化学实验基本方法教案及练习

化学实验基本方法教案及练习 步步高升中小学课外文化辅导中心品牌学校为梦想插上翅膀为明天播种希望1学生:_上课日期:_知识要点萃取，过滤与蒸馏的操作 （1）危险化学药品的存放易吸水、易潮解、易被氧化的物质应密封存放。 受热或见光易分解的物质应选用棕色瓶存放在冷暗处。 易燃、易爆试剂应密封保存，放置在冷暗并远离电源和火源的地方。 钠、钾等金属与H2O、O2反应，所以应存放在煤油中。 特殊的化学药品要有特殊的存放措施.如有剧毒、有强腐蚀性的药品要密封、单独存放在冷暗处，并有严格的取用程序。 （2）记住常用危险化学用品的标志。 （3）意外事故的紧急处理意外事故处理方法酒精及其它易燃有机物小面积着火用湿抹布盖灭（钠、磷失火用细沙扑灭；重大火情打119）浓硫酸沾到皮肤立即用大量水冲洗，并涂抹3-5碳酸氢钠溶液浓碱沾到皮肤立即用大量水冲洗，并涂抹硼酸溶液稍多量的浓酸洒到桌上先用碱中和，然后用水洗净擦干稍多量的浓碱洒到桌上先用稀醋酸中和，然后用水洗净擦干酸或碱溅到眼中分别用3碳酸氢钠溶液淋洗或稀醋酸淋洗误食重金属盐立即服用生蛋白或牛奶玻璃割伤先除去伤口玻璃碎片，用医用双氧水擦洗，用纱布包扎，不要用手触摸伤口或用水洗涤伤口。 汞洒落撒上硫粉，并打开墙下部得排气扇步步高升中小学课外文化辅导中心品牌学校为梦想插上翅膀为明天播种希望2 （4）实验安全操作“六防”（了解）防爆炸:易燃易爆物点燃或加热反应前验纯或除尽装置中空气；防暴沸加热沸点低的液体混合物加碎瓷片或沸石浓硫酸与水等的混合将浓硫酸沿器壁慢慢加入另一液体中，边加边搅拌边冷却。 防失火可燃性物质遇到明火可燃性物质远离火源防中毒制取有毒气体；误食重金属盐类等通风橱中进行防倒吸易溶于水的气体吸收；气体遇冷；加热制气体并排水收集防止方法倒扣的漏斗；导管口靠近液面；球形管；安全瓶；添加有机层；先撤导管后撤酒精灯。 防污染吸收法有毒物质（酸洗气体，碱吸收；碱性气体，酸吸收；极易溶，水吸收）点燃法易燃气体收集法（气球） （5）实验后的废液废渣的妥善处理实验室的废液大多数是有害或有毒的，不能直接排到下水道，可先用废液缸收集储存，以后再集中处理。 用剩的有毒物质不可乱扔。 例 1、进行化学实验必须注意实验安全，下列说法正确的是（）A不慎将酸溅到眼中，应立即水洗，边洗边眨眼睛B不慎将浓碱溶液沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，然后涂上硼酸溶液C不慎将酒精洒到桌面上着火时，可用水将其扑灭D配制硫酸溶液时，可先在量筒中加入一定体积的水，再在搅拌下慢慢加入浓硫酸 2、下列实验操作中，主要不是从安全因素考虑的是（）A点燃氢气前一定要检验氢气的纯度B未使用完的白磷要随时收集起来，并与空气隔绝C酒精灯不用时，必须盖上灯帽D用氢气还原氧化铜时，要先通一会儿氢气，再加热氧化铜过渡我们还要掌握一些基本的实验操作。 三、化学实验的基本操作 1、仪器的洗涤玻璃仪器洗净的标准内壁上附着的水膜均匀，既不聚成水滴，也不成股流下。 水洗溶于水的物质酸洗氧化物、碱、盐盐酸洗水洗Ag、Cu硝酸洗水洗碱洗非金属单质(S)、油污(酯、酚)NaOH洗水洗酒精洗有机物、非金属单质(I2)步步高升中小学课外文化辅导中心品牌学校为梦想插上翅膀为明天播种希望 32、药品的取用药品的取用量使用仪器固体药品粉末药匙（或纸槽）块状固体镊子一定量托盘天平液体药品少量胶头滴管多量直接倾倒（标签向手心）一定量量筒或滴定管等 3、物质的加热所用仪器固体坩埚、试管、燃烧匙液体试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿等用酒精灯加热的安全注意事项酒精不能超过酒精灯容积的2/3，不得少于1/4，外焰加热。 绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精；绝对禁止用燃着的一只酒精灯去点燃另一只酒精灯，以免失火。 不可用嘴吹灭酒精灯，必须用灯帽盖灭。 不慎洒出的酒精在桌上燃烧起来，不要惊谎，应立即用湿抹布或沙子扑盖。 （2）受热容器外壁不能有水（防止破裂）。 给试管内固体加热时，管口略向下倾斜；给试管内液态加热时，管口向上倾斜45，管口不能对着人，液态不能超过1/3；先均匀预热，再集中加热。 （3）烧杯和锥形瓶不超过1/2，蒸发皿不超过容积的2/3。 （4）受热的仪器在高温下不能直接放桌上(垫石棉网)，移动受热的仪器不能用手直接触摸。 4、物质的溶解固体的溶解烧杯中加水搅拌。 有的需研碎或加热。 气体的溶解导入水中溶液底部。 易溶解的要注意防止倒吸。 浓硫酸的稀释将浓H2SO4缓缓注入水(乙醇、硝酸、乙酸)中，并不断搅拌。 5、常用仪器简介计量仪器量筒、托盘天平、温度计加热仪器直接加热试管、坩埚、蒸发皿、燃烧匙间接加热烧瓶、烧杯、锥形瓶不能加热试剂瓶、集气瓶、计量仪器分离仪器漏斗、分液漏斗、蒸馏烧瓶例 1、对于易燃易爆有毒的化学物质，往往会在其包装上贴上危险警告标签。 下面所列物质，贴错了包装标签的是（B）A CD物质浓HNO3CCl4P4KClO3危险警告标签例 2、下列实验操作中，完全正确的一组是(A)用试管夹夹持试管时，试管夹从试管的底部向上套，夹在离试管口三分之一处给盛有液体超过试管容积1/3的试管加热步步高升中小学课外文化辅导中心品牌学校为梦想插上翅膀为明天播种希望4把鼻孔靠近容器口去闻气体的气味将试管平放，用纸槽向试管里送入固体粉末后，然后使试管竖立起来取用放在细口瓶里的液体时，取下瓶塞倒立放在桌面上，倾倒液体时，标签向着地面将烧瓶放在桌面上，再将塞子用力塞上用坩埚钳夹持加热后的蒸发皿将滴管垂直伸进试管内滴加液体稀释浓硫酸时，把水迅速倒进盛有浓硫酸的量筒中ABCD1.下列盛放试剂的方法正确的是D A.浓硝酸存放在带橡皮塞的棕色玻璃瓶中B.汽油或煤油存放在带橡皮塞的棕色玻璃瓶中C.碳酸钠溶液或氢氧化钙溶液存放在配有磨口玻璃塞的棕色玻璃瓶中D.硝酸银溶液存放在配有磨口玻璃塞的棕色玻璃瓶中2.下列实验操作正确的是D A.将氢氧化钠固体放在滤纸上称量B.用10mL量筒量取8.58mL蒸馏水C.用加热高锰酸钾分解制O2时，试管口应略向上倾斜D.配制一定浓度稀硫酸时，应将浓硫酸慢慢加入水中，边加入边搅拌3.下列实验操作中，主要不是从安全因素考虑的是A A.酒精灯在不使用时，必须盖上灯帽B.给试管里的固体加热时，试管口应略向下倾斜，外壁干燥后再预热C.给试管里的液体加热时，试管口应略向上倾斜（约45角），外壁干燥后再预热D.用氢气还原氧化铜时，应先通一会儿氢气，再加热氧化铜4.下列实验操作正确的是C A.把没用完的药品倒回原试剂瓶中保存B.配制稀硫酸时，先在量筒内放好水，再缓缓地加入一定量的浓硫酸C.用天平称量药品质量时，先加质量大的砝码，再加质量小的砝码D.用排水取气法收集气体时，导管应插入试管底部5.下列做法有错误且危险的是C A.用钢瓶储运干燥的液氧B.碳酸钠饱和溶液保存在带玻璃塞的试剂瓶中C.用质量分数为30的过氧化氢溶液消除面部色斑D.当不慎在皮肤上沾上少量浓硫酸时，应立即用大量水冲洗6.化学实验中的安全意识是重要的科学素养。 下列实验操作或事故处理中，不正确的是A A.稀释浓硫酸时，应将水沿器壁慢慢注入浓硫酸中，并不断搅拌B.将酒精灯熄灭后，再向其中补充酒精至适量C.皮肤上不慎沾苯酚，应立即以酒精洗涤D.钾钠着火时，应立即以沙子扑灭7.xx年3月29日，京沪高速淮安段，发生一起违章驾驶相撞，使槽罐车中32t液氯快速泄漏，造成大批人员伤亡、大片农田被毁和重大经济损失的恶性案件。 对于在事故发生时的下列各种应急处理，你认为正确的是B A.附近居民切忌惊慌，用毛巾护住口鼻，朝顺风方向逃逸或向避风的沟塘低洼处转移B.要快速地将翻落的氯槽罐安全起吊移至水池，进行碱液稀释中和C.液氯的流淌速度很慢，居民不必惊慌，可以放心地撤退到家中，关紧门窗D.检修或现场抢救时，如果没有防毒面具，可以佩戴用浓的烧碱溶液浸泡过的湿口罩步步高升中小学课外文化辅导中心品牌学校为梦想插上翅膀为明天播种希望58.下列说法正确的是C A.铅笔芯的主要成分是金属铅B.CO气体有毒，在生有炉火的居室中多放几盆水，可吸收CO C.含磷洗衣粉的大量使用会造成水体富营养化D.绿色食品是指使用过化肥和农药生产出来的农副产品 二、填空题9.下列有关化学实验操作中“先”与“后”的说法正确的是ABCD（填字母编号）。 A.高锰酸钾加热制备氧气，用排水法收集满氧气后，先移出导管，后撤酒精灯B.给试管加热时，先给试管来回均匀加热，后固定局部加热C.大量碱液流到桌子上，先用稀醋酸溶液中和，后用抹布抹去D.点燃可燃性气体（如H 2、CO、CH4等）时，先检验气体纯度，后点燃E.在测定溶液的pH时，先用蒸馏水湿润，后用玻璃棒蘸取溶液点在试纸中部，再与标准比色卡比较10.指出在使用下列仪器（已经洗涤干净）或用品时的第一步操作石蕊试纸（检验气体）_。 先用蒸馏水润湿试纸容量瓶_。 检查容量瓶是否漏水集气瓶（收集氯化氢）_。 检查集气瓶是否干燥托盘天平_。 检查游码是否在零刻度教学后记 四、分离与提纯 1、沙里淘金的方法其原理是什么？铁屑和沙的混合物分离的最佳方法是什么？ 2、如果有铁屑和铜的混合物,你能用哪些方法将铁屑分离除去? 1、分离与提纯的比较物质的分离是把混合物中各物质经过物理(或化学)变化，将其彼此分开，各物质要恢复到原来的状态；物质的提纯是把混合物中的杂质除去，以得到纯物质的过程。 杂质不必恢复为原来的物质。 步步高升中小学课外文化辅导中心品牌学校为梦想插上翅膀为明天播种希望 61、你知道哪些分离和提纯物质的方法？如何选用这些方法去分离提纯物质呢？ 2、粗盐的提纯粗盐的成分不溶性的泥沙、可溶性的CaCl 2、MgCl2及硫酸盐等。 操作步骤（写出具体操作方法及现象）（根据初中所学填表）复习与总结 3、过滤除去液体中混有的固体物质的一种方法。 (1)主要仪器用品带铁圈的铁架台、烧杯、漏斗、玻璃棒、滤纸（用品） (2)操作注意“一贴、二低、三靠”问题与探究 (3)几个判断怎样判断沉淀完全取少量上层清液，继续加入沉淀剂，如果没有沉淀，则怎样洗涤沉淀向漏斗中加入蒸馏水，使水没过沉淀物，等水流完后重复操作。 怎样检验沉淀是否洗净取最后一次洗出液少许，加入检验试剂（检验较多的离子）步骤现象1.溶解（称取约4g粗盐加到约12mL水中，边加边搅拌，直至粗盐不再溶解）固体食盐逐渐溶解而减少，食盐水略显浑浊2.过滤将烧杯中的液体沿玻璃棒倒入过滤器，过滤器中的液面不可超过滤纸边缘不溶物留在滤纸上，液体渗过滤纸，沿漏斗颈流入另外一个烧杯3.蒸发将滤液倒入蒸发皿，然后用酒精灯加热，同时用玻棒不断搅拌，待出现固体时，停止加热水份蒸发，逐渐出现固体步步高升中小学课外文化辅导中心品牌学校为梦想插上翅膀为明天播种希望7说明如果一次过滤的滤液不澄清，应把滤液重复过滤，直至透明为止。 4、蒸发 (1)适用范围将固体溶质从溶剂中分离出来分离。 （蒸发结晶、蒸发浓缩） (2)主要仪器和用品带铁圈的铁架台、酒精灯、蒸发皿、玻璃棒问题与探究 (3)蒸发操作的注意事项蒸发过程中不断搅拌；当有大量晶体析出时，停止加热，用余热蒸干，以防晶体过热而迸溅；液体的量不得超过蒸发皿容积的三分之二；热的蒸发皿不能直接放在实验台上，要垫上石棉网，以免烫坏实验台或遇实验台上的冷水引起蒸发皿炸裂。 思考与探究利用上述方法制得的食盐是不是就是纯净的NaCl？如果不是，可能含有什么杂质离子？用什么方法可以检验出它们呢？ 5、离子的检验Cl-的检验先加AgNO3溶液产生白色沉淀，再加稀HNO3沉淀不溶解。 SO42-的检验取。 少许，先加稀HCl无明显现象，再加BaCl2溶液产生白色沉淀，思考与探究用什么方法可以进一步除去食盐中的可溶性杂质呢？（沉淀或气体放出）板书 6、粗盐可溶杂质除去这些杂质分别加什么试剂可以除去？试剂用量满足什么条件才能保证完全除去杂质？除杂试剂除SO42-加稍过量的BaCl2溶液除Mg2+加稍过量的NaOH溶液除Ca2+加稍过量的Na2CO3溶液你选的除杂试剂有没有引入其他离子？怎样除去？除杂顺序巩固与运用 1、为除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42-和泥沙,可将粗盐溶于水,再进行下列操作过滤加过量的NaOH溶液加适量的盐酸加过量的Na2CO3溶液加过量的BaCl2溶液。 正确的排列顺序是反思与总结物质的分离是将两种或两种以上的物质的混合物彼此分开，从而得到几种纯净物的过程。 物质的提纯是除去物质中混有的少量杂质而得到纯净物的过程。 7、提纯原则不增(不引入新的杂质)；不减(不减少被提纯物质)；易分离(被提纯物与杂质易分离)；易复原(被提纯物质易复原)例除去CO2中的CO；除去CO2中的HCl；除去CuO中的Cu；Na2CO3固体中的NaHCO3巩固与运用1.提纯含有少量硝酸钡杂质的硝酸钾溶液，可以使用的方法为D A.加入过量碳酸钠溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸B.加入过量硫酸钾溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸步步高升中小学课外文化辅导中心品牌学校为梦想插上翅膀为明天播种希望8C.加入过量硫酸钠溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸D.加入过量碳酸钾溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸2.某溶液含有较多的Na2SO4和少量的Fe2(SO4)3，若用该溶液制取芒硝，可供选择的操作有加适量H2SO4溶液加金属Na结晶加过量NaOH加强热脱结晶水过滤。 正确的操作步骤是B A.B.C.D.课外补充结晶（重结晶）是溶质从溶液中析出晶体的过程，可以用来分离和提纯几种可溶性固体的混合物。 结晶的原理是根据混合物中各成分在某种溶剂里的溶解度的不同，通过蒸发减少溶剂或降低温度使溶解度变小，从而使晶体析出。 通常采用的结晶方法(以分离NaCl和KNO3的混和物为例)蒸发结晶蒸发溶剂，使溶液由不饱和变为饱和，继续蒸发，过剩的溶质就会呈晶体析出，叫蒸发结晶。 （注蒸发不一定结晶）例如当NaCl和KNO3的混合物中NaCl多而KNO3少时，即可采用此法，先分离出NaCl，再分离出KNO3。 降温结晶先加热溶液，蒸发溶剂浓缩成饱和溶液，此时降低热饱和溶液的温度，溶解度随温度变化较大的溶质就会呈晶体析出，叫降温结晶。 例如当NaCl和KNO3的混合物中KNO3多而NaCl少时，即可采用此法，先分离出KNO3，再分离出NaCl。 教学后记步步高升中小学课外文化辅导中心品牌学校为梦想插上翅膀为明天播种希望9 五、蒸馏与萃取情景引入 1、如何洗掉刚溅到衣服上的油汤？如何洗去粘在手上的油漆？ 2、纯净水就是蒸馏水吗？学与问 1、自来水中含有较多的杂质，如何除去其中含有的Cl-？ 2、如果不用加化学试剂的方法，如何除去其中的Cl-？ 1、蒸馏蒸馏的原理利用混合物中各组分的沸点不同，除去液态混合物中的易挥发、难挥发、不挥发的杂质的方法。 制取蒸馏水根据分析讲解，完成书本填表实验现象1.试管中加入少量自来水，滴入几滴稀硝酸和AgNO3溶液有白色沉淀2.在100mL加入约1/3体积的自来水，再加入几粒沸石，加热烧瓶，弃取开始馏出的部分液体，用锥形瓶收集约10mL液体，停止加热。 加热至100，水沸腾，在烧瓶中收集到无色液体3.取少量收集到的液体加入试管中，滴入几滴稀硝酸和AgNO3溶液（得到的液体中还含有Cl吗？）无沉淀仪器和装置（与制蒸馏水对比）步步高升中小学课外文化辅导中心品牌学校为梦想插上翅膀为明天播种希望10带铁圈的铁架台、酒精灯、石棉网、蒸馏烧瓶、温度计、冷凝管、牛角管（接收器）、锥形瓶复习与总结蒸馏的注意事项烧瓶中液体量不得超过容积的2/3。 温度计的水银球应位于蒸馏烧瓶支管口处。 为防止暴沸，应在烧瓶中加入几块沸石或碎瓷片。 冷凝管中冷却水从下口进，上口出。 先通冷凝水，再开始加热。 根据各组分沸点控制蒸馏温度不超过沸点最高物质的沸点。 停止加热后，应继续通冷凝水，以冷凝冷凝管中的蒸气。 问题与探究 1、酒精和水的混合物能否用蒸馏法分离？先蒸馏出来的是什么物质？ 2、蒸馏在生产生活中有哪些应用？酒精的提纯、石油的分馏、海水的淡化思考与探究 1、如何把不小心混在一起的油和水分开？2.碘单质（I2）不易溶于水，但易溶于有机溶剂。 如何把碘水中的碘单质提取出来呢？ 2、萃取萃取原理利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同，用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来的方法。 （萃取后常需分液。 ）实验与探究从碘水中提取单质碘所需仪器带铁圈的铁架台、分液漏斗分液把两种不相混溶的液体（且密度不同）分开的操作，使用的仪器是分液漏斗。 萃取和分液操作的注意事项查漏混合振荡液体总量不能超过容积的2/3；倒转用力振荡；开活塞把气体放出。 静置把分液漏斗放在铁架台的铁圈上，静置。 分液保持漏斗内压强与大气压一致；下层溶液下口出，当下层液体恰好流尽时，迅速关上活塞，上层溶液上口出。 探究与思考做萃取剂需要满足哪些条件呢？选用萃取剂的萃取剂与原溶液中溶剂互不相容溶质在萃取剂中的溶解度要大于在原溶剂中的溶解度萃取剂与溶质不反应常用萃取剂密度大于水CCl4密度小于水汽油、苯、植物油思考与运用酒精能否用来萃取碘水中的碘？小结与反思物质分离的几种方法过滤、蒸发、蒸馏与萃取的对比巩固与运用步步高升中小学课外文化辅导中心品牌学校为梦想插上翅膀为明天播种希望111.要提取食盐中的单质碘，你设计的最佳方法是C A.萃取B.重结晶C.加热升华D.过滤2.现有三组混合液乙酸乙酯和乙酸钠溶液乙醇和丁醇溴化钠和单质溴的水溶液，分离以上各混合液的正确方法依次是C A.分液、萃取、蒸馏B.萃取、蒸馏、分液C.分液、蒸馏、萃取D.蒸馏、萃取、分液3.下列实验操作错误的是A A.欲除去溴水中混有的少量碘，加入苯进行萃取B.除去碳酸钠中的少量碳酸氢钠加热固体C.除去CO2中的少量SO2通过盛有足量饱和NaHCO3溶液的洗气瓶D.提取溶解在水中的少量碘加入CCl4振荡、静置、分层后取出有机层再分离4.下列是除去括号内杂质的有关操作，其中正确的是D A.氯化钠（氯化镁）加硝酸银，过滤B.二氧化碳（氧气）通过盛有石灰水的洗气瓶C.二氧化碳（氯化氢）让气体通过盛饱和Na2CO3溶液的洗气瓶D.乙醇（乙酸）加足量的NaOH溶液，蒸馏教学后记经典例题新课标高一化学同步测试 （1）化学实验基本方法 一、选择题（本小题共6小题，每小题3分，共18分，每小题只有一个正确答案）1下面是人们对于化学科学的各种常见认识，其中错误的是（）A化学面对现代日益严重的环境问题显的无能为力B化学将在能源、资源的合理开发和安全应用方面大显身手C化学是一门具有极强实用性的科学D化学是一门以实验为基础的自然科学21998年诺贝尔化学奖授予科恩（美）和波普尔（英），以表彰他们在理论化学领域作出步步高升中小学课外文化辅导中心品牌学校为梦想插上翅膀为明天播种希望12的重大贡献。 他们的工作使实验和理论能够共同协力探讨分子体系的性质，引起整个化学领域正在经历一场革命性的变化。 下列说法正确的是（）A.化学不做实验，就什么都不知道B.化学不再需要实验C.化学不再是纯实验科学D.未来化学的方向是经验化3下列实验基本操作（或实验注意事项）中，主要是处于实验安全考虑的是（）A实验剩余的药品不能放回原试剂瓶B可燃性气体的验纯C气体实验装置在实验前进行气密性检查D滴管不能交叉使用4下列实验仪器不宜直接用来加热的是（）A试管B坩埚C蒸发皿D烧杯5下列实验操作中错误的是（）A用规格为10mL的量筒量取6mL的液体B用药匙或者纸槽把粉末状药品送入试管的底部C过滤时玻璃棒的末端应轻轻靠在三层的滤纸上D如果没有试管夹，可以临时手持试管给固体或液体加热6若在试管中加入2-3mL液体再加热，正确的操作顺序是（）点燃酒精灯进行加热；在试管中加入2-3mL液体；用试管夹夹持在试管的中上部；将试剂瓶的瓶盖盖好，放在原处。 A.B.C.D. 二、选择题（共10小题，每小题4分，计40分，每小题有12个正确答案，只有一个正确选项的，多选不给分；有两个正确选项的，选对一个给2分，选错一个该小题不给分。 ）7在盛放浓硫酸的试剂瓶的标签上应印有下列警示标记中的（）8下列混合物的分离和提纯方法中，主要是从溶解性的角度考虑的是（）A蒸发B蒸馏C过滤D萃取9有关化学实验的下列操作中，一般情况下不能相互接触的是（）A.过滤操作中，玻璃棒与三层滤纸B.过滤操作中，漏斗径与烧杯内壁C.分液操作中，分液漏斗径与烧杯内壁步步高升中小学课外文化辅导中心品牌学校为梦想插上翅膀为明天播种希望13D.用胶头滴管向试管滴液体时，滴管尖端与试管内壁10蒸发操作中必须用到蒸发皿，下面对蒸发皿的操作中正确的是（）A将蒸发皿放置在铁架台的铁圈上直接用酒精灯火焰加热B将蒸发皿放置在铁架台的铁圈上，并加垫石棉网加热C将蒸发皿放置在三脚架上直接用酒精灯火焰加热D在三脚架上放置泥三角，将蒸发皿放置在泥三角上加热11现有三组溶液汽油和氯化钠溶液39的乙醇溶液氯化钠和单质溴的水溶液，分离以上各混合液的正确方法依次是（）A.分液、萃取、蒸馏B.萃取、蒸馏、分液C.分液、蒸馏、萃取D.蒸馏、萃取、分液12能够用来鉴别BaCl 2、NaCl、Na2CO3三种物质的试剂是（）AAgNO3溶液B稀硫酸C稀盐酸D稀硝酸13下列实验操作中错误的是（）A蒸发操作时，应使混合物中的水分完全蒸干后，才能停止加热B蒸馏操作时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处C分液操作时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出D萃取操作时，应选择有机萃取剂，且萃取剂的密度必须比水大14化学实验中的很多气体是用盐酸来制取的，这就导致了这些制取的气体中往往含有HCl杂质，要除去HCl杂质而得到纯净的目标气体，可用右图所示装置。 如果广口瓶中盛装的是饱和NaHCO3溶液，则可以用于下列哪种气体的除杂装置是（）AH2BCl2CH2S DCO215水资源非常重要，联合国确定xx年为国际淡水年。 海水淡化是海岛地区提供淡水的重要手段，所谓海水淡化是指除去海水中的盐分以获得淡水的工艺过程（又称海水脱盐），其方法较多，如反渗透法、水合物法、电渗透法、离子交换法和压渗法等。 下列方法中也可以用来进行海水淡化的是（）A过滤法B蒸馏法C分液法D冰冻法16某溶液中含有较大量的Cl、CO32、OH等3种阴离子，如果只取一次该溶液就能够分别将3种阴离子依次检验出来，下列实验操作顺序正确的是（）滴加Mg(NO3)2溶液；过滤；滴加AgNO3溶液；滴加Ba(NO3)2溶液ABCD 三、填空题（42分）步步高升中小学课外文化辅导中心品牌学校为梦想插上翅膀为明天播种希望1417（6分）就有关物质的分离回答下面的问题 （1）分离沸点不同但又互溶的液体混合物，常用什么方法？试举例说明。 答。 （2）在分液漏斗中用一种有机溶剂提取水溶液里的某物质时，静置分层后，如果不知道哪一层液体是“水层”，试设计一种简便的判断方法。 答。 18（14分）粗食盐中除含有钙离子、镁离子、硫酸根离子等可溶性杂质外，还含有泥砂等不溶性杂质。 我们食用的精盐是用粗食盐提纯而得到的。 通过教材中“粗盐的提纯”及你做过的该实验回答下列问题。 （1）实验室进行NaCl溶液蒸发时，一般有以下操作过程放置酒精灯；固定铁圈位置；放上蒸发皿（蒸发皿中盛有NaCl溶液）；加热搅拌；停止加热。 其正确的操作顺序为。 （2）如何运用最简方法检验溶液中有无SO42离子？。 如果有，应该如何除去SO42离子？。 （3）在粗盐经过溶解过滤后的溶液中滴加饱