八年级政治上册 第一课 第1框 谁言寸草心 报得三晖课件 教科版.ppt

第一单元跨越代沟 第一课走进父母第二课理解老师 第一课走进父母 一 谁言寸草心 报得三春晖二 代沟 析疑 三 沟通与和谐 一 谁言寸草心 报得三春晖 欣赏歌曲 毛阿敏 烛光里的妈妈 刚才我们欣赏的这首 烛光里的妈妈 歌曲曾经感动过很多人 同学们能从中体验到怎样一种情感呢 体验到世间最伟大的一种情感 母亲对孩子深切的爱以及孩子对母亲的感激和理解 回顾从出生到现在的成长历程 父母曾给予的无私奉献和关爱有哪些 一 谁言寸草心 报得三春晖 游子吟 孟郊慈母手中线 游子身上衣 临行密密缝 意恐迟迟归 谁言寸草心 报得三春晖 慈祥的母亲手里把着针线 为将远游的孩子赶制新衣 临行她忙着缝得严严实实 是耽心孩子此去难得回归 谁能说象小草的那点孝心 可报答春晖般的慈母恩惠 游子吟 是唐代诗人孟郊最为脍炙人口的诗作 通过回忆一个看似平常的临行前缝衣的场景 凸显并歌颂了母爱的伟大与无私 表达了诗人对母爱的感激以及对母亲深深的爱与尊敬 父母赋予我们生命 哺育我们成长 教给我们知识 技能和做人的道理 这是一位地震灾区的母亲给襁褓中的婴儿留的短信 这位母亲被发现时已经死亡 只见她双膝跪地 整个上身向前匍匐着 双手扶着地支撑着身体 在她的身体下面躺着她的孩子 因为母亲身体的庇护 他毫发未伤 孩子熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖 亲爱的宝贝 如果你能活着 一定要记住我爱你 母亲的爱2008年5月13日下午 在汶川县 当救援部队抬开一根木梁时 才看清了一位年轻母亲已经停止了呼吸 但她用弓曲的脊背和全身的力气 抵挡着这根木梁的巨大压力 保护着怀里满脸是血的婴儿 救援班长一见孩子还活着 就立即从逝去的母亲怀里 欲将孩子抱出来 就在那一瞬间 他看到了惊人的一幕 原来孩子脸上的血 是母亲手腕静脉血管里流出来的 血流滴的方向正对着孩子的嘴 原来是母亲用鲜血救活了自己的孩子 父母对子女的爱是世界上最无私 最伟大的爱 黄香 东汉江夏人 9岁丧母 事父极孝 酷夏时为父亲扇凉枕席 寒冬时用身体为父亲温暖被褥 少年时即博通经典 文采飞扬 京师广泛流传 天下无双 江夏黄童 扇枕温衾qin 二十四孝 陆绩 三国时期吴国人 6岁随父谒见袁术 袁术拿出橘子招待他们 陆绩往怀里藏了两个橘子 临行橘子跌落为袁术嘲笑 陆绩回答说 母亲喜欢吃橘子 我想拿回去送给母亲尝尝 袁术见他小小年纪就懂得孝顺母亲 十分惊奇 怀橘遗亲 郯子 春秋时期人 父母年老 患眼疾 需饮鹿乳疗治 他便披鹿皮进入深山 钻进鹿群中 挤取鹿乳 供奉双亲 郯tan子鹿乳奉亲 古人说 百善孝为先 在中国古代 孝悌 是 为人之本 孝悌 xi ot 孝 指还报父母的爱 悌 指尊重兄长 孔子非常重视孝悌 认为孝悌是做人 做学问的根本 在中国古代 治理国家要 谨庠序之教 申之以孝悌之义 认真地兴办学校 教育 教给他们孝敬父母 尊敬兄长的道理 孝 的一般表现为孝顺 孝敬等 孝顺指为了回报父母的养育 而对父母权威的肯定 从而遵从父母的指点和命令 按照父母的意愿行事 孝敬父母既是做人的基本要求 也是中华民族的传统美德 服装店招聘启事首先要求孝敬父母 在现代社会 孝敬父母同样是基本的道德规范 看完上述材料 总结一下 我们为什么要孝敬父母 1 父母赋予我们生命 哺育我们成长 教给我们知识 技能和做人的道理 2 父母对子女的爱是世界上最无私 最伟大的爱 3 孝敬父母既是为人的基本要求 也是中华民族的传统美德 4 现代社会 孝敬父母同样是基本的道德规范 1 为什么要孝敬父母 畅所欲言 2 我应该怎样孝敬父母 回报父母恩 回家的实践作业 选择自己能做得到的去做 1 听从父母的正确教导 2 帮父母做一次饭 3 洗碗扫地 4 帮父母捶捶背 陪父母上街买菜 买东西 5 用自己攒的零用钱为父母买一件喜欢的礼物 我们要孝敬父母 牢记嘱托 不忘养育之恩 经常给父母写信 打电话 注重和父母交流 在家时常做家务 珍惜父母的劳动 不乱花一分钱 养成节俭的习惯常回家看看 孝敬父母 付诸行动 老师寄语 1 要听从父母的正确教导 认真学习 踏实做人 2 要体谅父母和家庭的困难 生活上艰苦朴素