六年级上册语文试题期末检测卷人教新课标.doc_第1页
六年级上册语文试题期末检测卷人教新课标.doc_第2页
六年级上册语文试题期末检测卷人教新课标.doc_第3页
六年级上册语文试题期末检测卷人教新课标.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小学语文试题一、基础知识练功房 1、 补充诗句、对联或名言警句。 (1) 些小吾曹州县吏,_ _。(2) _,不教胡马渡阴山。 (3) 羹饭一时熟 ,_ _。(4) 羌笛何须怨杨柳,_。 (5) _ ,傲骨梅无仰面花。 (6) 清水出芙蓉,_。 2、学弈选自 ,“使弈秋诲二人弈”的意思是_;你从这篇课文悟到的道理是_ _。 3、用四字词语给人物画像: _的夜莺, _的雷棣, _的孙晋_的罗伯特。 4、鲁迅原名 ,伟大的_ 家、_ 家、 _家。他一生创作了许多作品,作品集 有 等。请写出一句鲁迅的名言:_ 。 二、综合能力展示厅 1、这是一幅图书广告宣传画,观察画面,完成填空。(1)这则广告介绍的书名是:_(2) 出版社编写这套书的用意是_ ? (3)“100%精品”说明这套书 _ _ “75%价格”说明这套书_ 来啦,” ( ) 用一个成语概括就是_。 2.“张”用音序查字法应查大写字母( ),用部首查字法应先查( )部,再查( )画。这个字一共有( )画。“张”在字典里的解释有:1展开;2铺排,陈设;3看,望;4量词;5姓。 “张灯结彩”的“张”应选第( )种解释;“张冠李戴”的“张”应选第( )种解释3.小明正在阳台上浇花,楼下的阿姨说:“小明,你真可爱啊,我刚晾的被单也锦上添花了。” (1)你听出了刘阿姨说话的意思是_ _ ?他的脸变得很严肃、忧虑。 ( ) (2)如果你是小明,应该这样回答刘阿姨:_ _4、修改广告词中的错别字。 眼镜广告: 一明惊人 ( ) 服装广告:百衣百顺( ) 礼品店广告:礼所当然 ( ) 热水器广告:随心所浴( ) 5、下面句子中采用了什么描写方法,将序号填入括号内( ) A、动作描写 B、语言描写 C、环境描写 D、神态描写 E、心理描写 (1)远远望去,碧绿的芦苇上像盖了一层厚厚的白雪。( )(2)她忐忑不安地想:“他会说什么呢,这是闹着玩的吗,自己的五个孩子已经够他受的了是他?( )(3)他一句一句地审阅,看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。 ( ) 6、“别人有了困难就要帮助。”与这句话意思不一样的是( ) 。(选序号) A、别人有了困难不能不帮助。 B、别人有了困难怎能不帮助呢? C、别人有了困难非帮助不可。 D、别人有了困难要帮助吗? 7、填关联词,不重复使用。( )刮风下雨,玲玲( )不来我家。 ( )刮风下雨,( )玲玲没来我家。三、阅读园地: (一)课内阅读 不要把善良从心灵深处挤走,更得严防丑恶偷偷潜入你心底。给道德以应有的地位,给每一件好事 以恰当的鼓励;让每一天成为一项严峻的记录,面对着它,你应当问心无愧;给别人生的权利,活的余地。 不要挤,千万不要挤 1、用“?”给加点的字选择正确的读音。 丑恶( w ) 潜入 ( qin qin ) 应有 (yng yng) 应当 ( yng yng ) 2、在文中找出一对反义词,并写出所给出词语的近义词。 反义词:( )( ) 近义词: 鼓励 ( ) 严峻( ) 3、这几句诗句选自( )国作家( )的诗歌 。诗中“挤”指的是 4、世界这么大,作者为什么一再呼吁“别挤啦”?(二)课外阅读 放大你的优点 一个穷困潦倒的青年,流浪到巴黎,期望父亲的朋友能帮自己找一份谋生的差事。 “数学精通吗,”父亲的朋友问他。青年羞涩地摇头。“历史、地理怎么样,”青年还是不好意思 地摇头。“那法律呢,” 青年窘迫地垂下头。“会计怎么样,” 父亲的朋友接连地发问,青年都只能 摇头告诉对方自己似乎一无所长,连丝毫的优点也找不出来。 “那你先把自己的住址写下来,我总得帮你找一份事做呀。” 青年羞愧地写下了自己的住址,急忙转身要走,却被父亲的朋友一把拉住了:“年轻人,你的名字写得很漂亮嘛,这就是你的优点啊,你不该只满足找一份糊口的工作。” 把名字写好也算一个优点,青年在对方眼里看到了肯定的答案。哦,我能把名字写得叫人称赞,那我就能把字写漂亮,我就能把文章写得好看.受到鼓励的青年,一点点地放大着自己的优点,兴奋得他脚步立刻轻松起来。 数年后,青年果然写出享誉世界的经典作品。他就是家喻户晓的法国著名作家大仲马。 许多成功,都源于找到了自身的优点,并努力地将其放大,放大成超越自己和他人的明显优势。 1、联系上下文,解释文中带点的词语: 家喻户晓_ _ 享誉世界_ _ 2、文中的青年是谁,他最初的优点是什么,他是怎样将自己的优点一点点放大的, _ _ 3、用“:”划出文章说明道理的句子。 4、谈谈这篇文章给你的启发: _ _ _ 四、妙笔生花: 1、绿树盼望抽枝,小草盼望发芽,小鸟盼望高飞,小孩盼望长大,家庭盼望和睦,亲人盼望团圆,世界盼望和平.同学们,你最盼望的是什么,请以“盼望”为话题写一篇作文。 2、生活是一本博大精深的无字之书,它给我们以启迪、思考。在生活中我们能感受到人间的真情,祝贺你答完了是否再检查一遍, 领悟到做人的道理,体验到生命的意义.这些都是生活馈赠给我

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论