苏教版五年级语文下册第二单元知识点.doc

苏教版五年级语文下册第二单元知识点第5课 古诗两首 一、生字词。苍苔 篱落疏疏一径深 黄蝶二、先解释带点的字，再写出诗句的意思。1、应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。怜：爱惜 扣：敲诗句的意思：应该是主人爱惜园中的苍苔，怕人的木屐把青苔踏坏了；我轻轻地敲着柴门，很久时间都没有人来开。2、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。走：跑诗句的意思：儿童快跑着追赶捕捉黄色的蝴蝶，这黄色的蝴蝶飞入菜花丛中，无处可寻了。三、填空。1、默写游园不值：应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。诗中意思为“爱惜”的词是怜。诗中最后两句描绘了这样一种美丽的景色：满园春色是关不住的，你看，一枝红杏灼灼如霞，早已翻越墙头，向人们报告春天的信息了。2、宿新市徐公店这首诗中，树头花落未成阴和菜花点明此时是暮春季节；急走和追两个动词写出了儿童的天真活泼。诗歌为我们描绘了一幅春意盎然的儿童捕蝶图。四、理解古诗填空。1、游园不值是宋代诗人叶绍翁的作品，“不值”是没有遇到的意思。诗的前两句写诗人春游访友不遇，表明诗人极其扫兴的心情，后两句写诗人从露出墙头的“一枝红杏”，联想到“春色满园”，心里一下子豁然开朗起来。2、“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”这两句诗除了字面意思外，还蕴含着深刻的哲理：具有旺盛生命力的新事物，总要突破重重阻碍，显露出勃勃生机的。3、宿新市徐公店是宋代诗人杨万里的作品。这首诗描写的是春末夏初（什么季节）田园乡村（什么地方）的景色，诗中描写春天景色的句子是“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴”。描写儿童活动的句子是“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。4、在宿新市徐公店这首诗中，作者抓住篱笆、小路、树头、黄蝶、菜花等景物，描绘了一幅春意盎然的儿童捕蝶图，表达了诗人对乡野景色和乡村生活的热爱之情。五、将诗句补充完整，体会诗句蕴含的哲理。1、欲穷千里目，更上一层楼。2、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。3、不识庐山真面目，只缘身在此山中。4、我身待明日，万事成蹉跎。六、把下列描写儿童的古诗句补充完整。1、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。2、牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。3、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。4、知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。第6课 梦圆飞天 一、生字词。乳白色 执行 划破 控制 侨胞二、根据课文内容填空。1、2003年10月15日，“神舟”5号飞船载着飞行员杨利伟第一次飞入太空，实现了中华民族千年的飞天梦想。2、继“神舟”5号之后，我国又成功发射了“神舟”6号和“神舟”7号，航天员分别是费俊龙、聂海胜和翟志刚、刘伯明与景海鹏。我国首次完成太空行走任务的是“神舟”7号上的航天员翟志刚。3、表示紧张的成语：千钧一发、刻不容缓、心急如焚、焦急万分、急不可待。4、表示激动的成语：心潮澎湃、百感交集、激动万分、欣喜若狂、慷慨激昂。5、课文是按事情发展顺序来安排材料的，前后可分为送行、发射、问候、梦圆四大部分。第7课 火星地球的“孪生兄弟” 一、生字词。证实 熔岩 蒸气 裹挟二、火星和地球都是太阳系中的行星，你知道太阳系其他行星的名字吗？水星、金星、木星、土星、天王星和海王星。第8课 神奇的克隆一、生字词。例如 马铃薯 嫁接 细菌饲养 效率 诱人二、快速朗读课文，并填空。1、许多植物都有先天克隆的本领，例如：柳枝、马铃薯、仙人掌。2、1996年，英国科学家成功地克隆出了世界上第一只克隆羊