翼教版二年级语文下册期中试题及答案精编(二篇).docx

翼教版二年级语文下册期中试题及答案精编(二篇)目录：翼教版二年级语文下册期中试题及答案精编一翼教版二年级语文下册期中试题及答案通用二- 1 -翼教版年级语文下册期中试题及答案精编一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）wi lu b gn jng kng tin cng cngyn tin s h tin y y mng mng 二、比一比，再组词。（10分）令（_） 泼（_） 道（_） 炮（_）今（_） 拨（_） 到（_） 泡（_）三、读一读，连一连。（10分）小树探出头 是春天的琴声树木吐嫩芽 是春天的眼睛早开的野花 是春天的眉毛解冻的小溪 是春天的音符四、想一想，选词填空。（10分）1. 我家有一只（_）的小狗，我经常带着它出去散步。2.她把（_）的玩具小熊送给了我。3.中国人民不但解决了（_）问题，而且逐步走向了小康。4.同胞们捐献的一件件衣服，一张张人民币，一箱箱食品（_）着灾区人民的心。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。丑小鸭变成了一只天鹅。丑小鸭变成了一只天鹅，_天鹅。例：雪孩子变成了水汽。雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。2.桃树开出了花。桃树开出了花，_。六、阅读短文，回答问题。（20分）数雨滴的孩子沙沙沙，沙沙沙，下雨啦！竺可桢搬来一张小板凳，坐在屋门旁，出神地望着房檐上滴落的小雨滴，轻轻地数着：“l、2、3、4、5”数着数着，他像发现了什么奇迹。房檐下的大石板上怎么有一个一个的小坑呢？小雨滴正好滴在小坑里，叭、叭、叭地响。他去问妈妈，妈妈说：“孩子，这叫水滴石穿啊！别看小小的雨滴没有什么了不起的，可是，日子长了，大石板上就被滴出一个个小坑来了。读书、做事情，也是这个道理，只要坚持不懈地做下去，就一定能成功。”竺可桢记住了妈妈的话，从此发奋学习。后来，他专门研究气象，成了世界著名的科学家。1竺可桢观察小雨滴的时候提出了什么疑问？用“_”画出来。2“水滴石穿”什么意思？在短文中用“”画出相关句子。3竺可桢为什么会成为世界有名的气象学家？（ ）A因为竺可桢有“水滴石穿”的精神B因为竺可桢非常听妈妈的话4读了这篇短文，你明白了什么道理？请写下来：_七、看图写话。（15分）仔细观察下面的图画看图上都有谁?他们在干什么?发挥你的想象，写一段完整的话。_参考答案：一 危楼 不敢 惊恐 天苍苍阴天 似乎 田野 野茫茫二 命令 泼水 道路 炮火 今天 拨动 到处 水泡 三 略四 可爱 心爱 温饱 温暖 五 一只美丽洁白的 很美很美的花 六 1房檐下的大石板上怎么有一个一个的小坑呢？2别看小小的雨滴没有什么了不起的，可是，日子长了，大石板上就被滴出一个个小坑来了。3A4读书、做事情，只要坚持不懈地做下去，就一定能成功。（意思对即可）5 / 10翼教版二年级语文下册期中试题及答案通用二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分） xin hu u wn zn me hi zi mn ln yn li nin sh z x pn b ln hu fn ln x wn z u n rn sh jn 二、比一比，再组词。（10分）娃（_） 那（_） 圆（_） 哥（_）她（_） 哪（_） 园（_） 歌（_）做（_） 铜（_） 季（_） 柏（_）作（_） 桐（_） 李（_） 拍（_）三、读一读，连一连。（10分）灵巧的 生活 轻轻地 观察 美好的 星星 仔细地 擦地板 苍白的 双手 匆忙地 抚摸 闪烁的 脸颊 小心地 离去 四、想一想，选词填空。（10分） 优美 美丽(1)花园里的鲜花开得真（_）。(2)随着（_）的乐曲，我情不自禁地跳起舞来。渐渐地 慢慢地 悄悄地(3)太阳（_）从东方升起来了。(4)蜗牛（_）从一片叶子爬到另一片叶子。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）公主被我们救出来了。（改为“把字句） _（2）彩虹挂在天空。（扩句）_ （3）用“有有还有”写一句通顺的话。_ （4）大象有一对大耳朵，像大扇子耷拉着。（仿写比喻句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）有趣（q）的动物语言狗看到主人，总是不停地摇尾巴，这是在说：“这就是我。”狗用尾巴当扇子，将自己身上的气味传向四方，让主人闻到。狗犯了错误（），总是夹紧尾巴，防止身上的气味传出。 猫和主人亲热时，常用脑袋在主人腿上来回摩（）擦，这是在说：“我爱主人。”猫摩擦时会将一种香味留在主人身上。邻居的猫闻到这种气味便识趣地走开。 一只狼追一只小兔，眼看就要到口。突然，它伤心地离去。原来，它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味，好像听到同伴在说：“小兔是从我嘴（zu）里逃走的。”凶残（cn）的狼从不抢同伴的食物。1短文介绍了 、 和 三种动物的语言。2想一想，它们在说什么？（1）狗夹紧尾巴，好像在说： “ ” （2）猫用脑袋在主人腿上摩擦，好像在说：“ ” （3）狗在吃食物时，看见另一只狗走来，狗竖起尾巴，好像在说：“ ”3狼为什么不追小兔？在文中用“ ”画出相应的句子。七、看图写话。（15分）小朋友们在课间参加了哪些有趣的活动呢？请仔细看图，可以用“有的有的还有的”写句子。_参考答案：一 鲜花 国王 怎么 孩子 命令 眼泪 念书 仔细 评比 兰花 风浪 希望 祖国 泥人 使劲二 娃娃 那么 圆柱 哥哥 她们 哪里 花园 国歌 做事 铜色 四季 松柏 工作 梧桐 李子 拍手 三 四 美丽 优美 渐渐地 慢慢地 五 我们把公主救出来了。 一条美丽的彩虹高高挂在天空。 天空中的白云有的像一只小鸡，有的像小狗，还有的像小绵羊。 春风像一只彩笔，