高中数学2.3.2圆的一般方程优化训练新人教B版必修.docx_第1页
高中数学2.3.2圆的一般方程优化训练新人教B版必修.docx_第2页
高中数学2.3.2圆的一般方程优化训练新人教B版必修.docx_第3页
高中数学2.3.2圆的一般方程优化训练新人教B版必修.docx_第4页
高中数学2.3.2圆的一般方程优化训练新人教B版必修.docx_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2.3.2 圆的一般方程5分钟训练(预习类训练,可用于课前)1.若方程x2+y2-x+y+m=0表示圆,则实数m的取值范围是( )A.m B.m D.m解析:方程x2+y2-x+y+m=0,变形为(x-)2+(y+)2=-m,方程表示圆,-m0,即m.答案:A2.方程x2+y2+2ax-2ay=0表示的圆( )A.关于x轴对称 B.关于原点对称C.关于直线x-y=0对称 D.关于直线x+y=0对称解析:考查方程表示圆的判定、直觉思维能力.圆的方程化为(x+a)2+(y-a)2=2a2,圆心(-a,a).由圆心坐标易知圆心在x+y=0上,圆关于x+y=0对称.答案:D3.已知圆x2-4x-4+y2=0的圆心是点P,则点P到直线x-y-1=0的距离是_.解析:本题考查圆的一般方程向标准方程的转化和点到直线的距离公式.由x2-4x-4y20得(x-2)2+y2=8,即圆心为(2,0),根据点到直线的距离公式可得.答案:10分钟训练(强化类训练,可用于课中)1.若方程a2x2+(a+2)y2+2ax+a=0表示圆,则a的值是( )A.-1 B.2 C.-1或2 D.1解析:本题考查圆的一般方程,由可得a=-1或a=2(舍).答案:A2.方程x2+y2+kx+2y+k2=0表示圆,当该圆面积最大时,圆心坐标为( )A.(0,-1) B.(1,-1) C.(-1,0) D.(-1,1)解析:由半径最大可求k值为0,进而求圆心坐标.答案:A3.若直线l将圆x2+y2-4x-2y=0平分,并且l不经过第二象限,则直线l的斜率的取值范围是( )A.1,2 B.,+) C.2,+) D.(-,解析:由已知,l过圆的圆心C(2,1),又l不过第二象限,画图分析,知直线l的斜率kkOC=.答案:B4.试判断A(1,2),B(0,1),C(1,-6),D(4,3)四点是否在同一圆上.解:因为线段AB、BC的斜率分别为kAB=1,kBC=-7,kABkBC,所以A、B、C三点不共线.过A、B、C三点的圆的方程为x2+y2-8x+4y-5=0.因为42+32-84+43-5=0,所以点D在此圆上.故A、B、C、D四点共圆.5.已知方程x2+y2-2(t+3)x+2(1-4t2)y+16t4+9=0.(1)t为何值时,方程表示圆?(2)t为何值时,方程表示的圆半径最大?请求出半径最大时圆的方程.解:(1)方程表示圆的条件是-2(t+3)2+2(1-4t2)2-4(16t4+9)0,即7t2-6t-10.解得t1.当t1时,方程表示圆.(2)当t1时,方程表示圆,其半径为r=.当t=时,半径有最大值,rmax=,此时圆心坐标为(t+3,4t2-1),即().故半径最大时,圆的方程为()2+()2=.30分钟训练(巩固类训练,可用于课后)1.方程x2+y2+ax+2ay+2a2+a-1=0表示圆,则a的取值范围是( )A.a-2 B.a0 C.-2a0 D.-2a解析:由D2+E2-4F0可得.答案:D2.曲线x2+y2+22x-22y=0关于( )A.直线x=2轴对称 B.直线y=-x轴对称C.点(-2,2)中心对称 D.点(-2,0)中心对称解析:将圆方程化为标准方程得(x+)2+(y-)2=4.圆心()在直线y=-x上,故圆关于y=-x轴对称.故选B.答案:B3.设A、B是直线3x+4y+2=0与圆x2+y2+4y=0的两个交点,则线段AB的垂直平分线的方程是( )A.4x-3y-2=0 B.4x-3y-6=0C.3x+4y+6=0 D.3x+4y+8=0解析:即求过圆心(0,-2)且与直线3x+4y+2=0垂直的直线方程,即y+2=x,整理,得4x-3y-6=0.答案:B4.圆x2+y2-4x-4y-10=0上的点到直线x+y-14=0的最大距离与最小距离的差是( )A.36 B.18 C. D.解析:x2+y2-4x-4y-10=0(x-2)2+(y-2)2=18,即圆心为(2,2),半径为.由点到直线的距离公式得,由数形结合思想可得:该圆上点到已知直线的距离的最小值为,最大值为,故所求距离之差为.答案:C5.过原点的直线与圆x2+y2+4x+3=0相切,若切点在第三象限,则该直线的方程是( )A.y= B.y=C.y= D.y=解析:设直线方程为y=kx,由圆心(-2,0)到直线kx-y=0(k0)的距离等于圆的半径1,得=1,解得k=,所以所求直线方程为y=.答案:C6.已知A(-2,0)、B(0,2),点C是圆x2+y2-2x=0上任意一点,则ABC的面积的最大值为( )A. B. C. D.解:要使ABC的面积最大,即要求点C到AB的距离最大,亦即求圆上点中到直线AB距离的最大值,应为圆心到直线AB距离d与半径r之和.由于圆心C(1,0)到直线AB:x-y+2=0的距离d为,即C到AB的距离的最大值为+1,故ABC面积的最大值为|AB|(+1)=.答案:D7.直线x-y+4=0被圆(x+2)2+(y-2)2=2截得的弦长为( )A. B. C. D.解析:利用圆半径r、弦心距d、弦的关系:弦长为.答案:B8.设圆x2+y2-4x-5=0的弦AB的中点为P(3,1),则直线AB的方程是_.解析:直线AB的方程与点P和圆心所确定的直线垂直,由点斜式可得.答案:x+y-5=09.已知3x+4y-10=0与圆x2+y2-5y+F=0相交于A、B两点,且OAOB(O是原点),则F=_.解析:易得圆x2+y2-5y+F=0的圆心坐标为(0,),它在3x+4y-10=0上,再由OAOB,可知圆x2+y2-5y+F=0过原点O,将O(0,0)代入圆方程可求得F=0.答案:010.已知P是直线3x+4y+8=0上的动点,PA、PB是圆x2+y2-2x-2y+1=0的两条切线,A、B是切点,C是圆心,那么四边形PACB面积的最小值为_.解析:将圆的一般方程配方化为标准方程(x-1)2+(y-1)2=1,圆心C(1,1),r=1,如图所示.方法一:从运动观点看问题:当动点P沿直线3x+4y+8=0向左上方或向右下方无穷远处运动时,RtPAC的面积SRtPAC=d(P,A)d(A,C)=d(P,A)越来越大,从而S四边形PACB也越来越大;当P点从左上、右下两个方向向中间运动时,S四边形PACB变小.显然,当点P到达一个最特殊的位置,即CP垂直于直线时,S四边形PACB应有唯一的最小值,此时d(P,C)=3,从而d(P,A)=.S四边形PACB的最小值=2d(P,A)d(A,C)=.方法二:利用等价转化的思想:设P点坐标为(x,y),则d(P,C)=,由勾股定理及|AC|=1,得d(P,A)=.从而S四边形PACB=2SPAC=2d(P,A)d(A,C)=d(P,A)=,从而欲求S四边形PACB的最小值,只需求|PA|的最小值,即定点C(1,1)与直线上动点P(x,y)的距离的平方的最小值,它也就是点C(1,1)到直线3x+4y+8=0距离的平方,即d2=()2=9.S四边形PACB最小值=.方法三:利用函数的思想.将方法二中S四边形PACB=中的y,从3x+4y+8=0中解出,代入关于x的一元函数,进而用配方法求最值,也可得S四边形PACB的最小值=.答案:11.已知实数x、y满足关系式:x2+y2-6x-4y+12=0,点P(x,y),A(-1,0),B(1,0).(1)求的最大值与最小值;(2)求x2+y2的最大值与最小值;(3)求x-y的最大值与最小值.解:(1)设=k,则y=kx,当直线y=kx与圆x2+y2-6x-4y+12=0,即(x-3)2+(y-2)2=1相切时,取得最值

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论