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精品节能减排策划 副本 节能系列活动策划 一、活动背景近年来我国经济快速增长,各项建设取得巨大成就,但也付出了巨大的资源和环境代价,经济发展与资源环境的矛盾日趋尖锐,群众对环境污染问题反应强烈。 同时,温室气体排放引起全球气候变暖,备受国际社会广泛关注。 于是我国“十一五”规划纲要就提出“十一五”期间单位国内生产总值能耗降低20左右、主要污染物排放总量减少10。 国家也发布国务院关于印发节能减排综合性工作方案的通知。 要求各地落实节能减排工作。 教育部印发教育部关于开展节能减排学校行动的通知。 要求各地学校结合本校实际,认真贯彻关于建设“节约型学校”的通知,强化师生员工节能环保意识、营造节能减排校园文化。 而且进一步加强节能减排工作,也是应对全球气候变化的迫切需要,是我们应该承担的责任。 作为现代的小学生有责任和义务加入到节能减排的行动当中。 从我们的学校做起,从身边的小事做起。 二、活动目的及意义 1、宣传节能减排知识,让大家了解现在的节能减排形势、政策、动态。 2、强化当代小学生的节能减排环保意识,营造节能减排校园文化,让同学们树立节能环保意识,养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯。 在生活中做到节能减排。 3、通过我们的宣传、参与建议可以改善学校的能源浪费情况。 三、活动基本情况活动时间xx年11月底活动地点香坊区清华小学校活动对象香坊区清华小学校全体师生 四、活动具体内容(一)前期节能减排图片展宣传 1、展出内容图片展将展出有关节能减排的最新政策、形势、动态、校园浪费现象等相关内容。 加强大家对节能减排的关注与了解。 2、活动形式效果以图片的形式加强视觉冲击力,将现状最直接、最真实的反应给大家,并解说、宣传节能理念和做法,促进广大师生节能减排环保意识的提高。 3、活动流程准备由校里前期搜集有关节能政策、形势、动态等资料;在学校拍摄整合学校浪费的实景、实物。 具体安排:好的图片、政策、形势放于宣传板进行前期宣传。 (二)节能减排绘画、征文活动 1、同学们按照自己特长,选择自己喜欢的形式,绘画的范围包括节约木材资源,水资源,电资源等等,用水彩笔,马克笔,铅笔等表现。 A4纸。 征文用格子纸,不少于400字。 2、将所有作品进行展览,老师为评委,选出一二三等奖,并对优秀作品进行拍照,制成文集,并向同学们展示,还可以向报社和协会网站发表。 3、设立 一、 二、三等奖,一等奖100元,二等奖80元,三等奖50元,将最后做出的文集赠送给获奖者,另外的奖品是设计大赛中做出的生活小用品,获奖名额依实际情况而定。 (三)节能承诺宣誓写一个关于节能的誓词,在展览之后所有同学进行宣誓,践行节能活动。 五、经费预算洗照片50元文集制作200元奖品100元奖金230元共计580元 六、践行节能环保1.最后一个离开办公室、教室时要关掉电灯、电扇、空调、打印机、饮水机等电器;2.电脑不用时要待机,多媒体投影仪不用时关闭;3.夏季32C以下,冬季7C以上不开空调;夏季空调温度设置不低于26C,冬季不高于20C;使用电扇时将风速设置在中低档;4.学校经常检查和维修供水设备,减少漏水;5.住校生洗澡、洗衣服时应该及时关闭来水开关,以减少不必要的浪费;6.教师办公室、文印室打印和复印时,要双面利用纸张;尽量在电脑上修改文稿,利用网络发送资料;教师给学生的油印资料要精选;7.自觉减少使用塑料袋、纸杯等一次性用品;提倡使用环保袋等能反复利用的环保用品;8.提倡垃圾分类,实现资源再利用,特别是纸张、塑料瓶和电池;9.珍惜粮食,避免剩饭剩菜,少吃零食,减少校园塑料瓶、包装袋造成的白色垃圾;10.提倡低碳出行。 提倡教职工减少开车上下班次数,以自行车、公交车、步行方式上下班;提倡学生以自行车、公交车、步行方式上下学,减少家长私家车接送次数。 以上这些看似小事,但对于一个13亿人口的大国来说,如果每个人都从我做起,从身边的小事做起,那么
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