八年级政治上册 探究导学课型 4.9.1 海纳百川 有容乃大课件 新人教版.ppt

第九课心有他人天地宽第一框海纳百川有容乃大 情境导入 蔺相如因为 完璧归赵 有功而被封为上卿 位在廉颇之上 廉颇很不服气 蔺相如得知后 尽量回避 容让 蔺相如的门客以为他畏惧廉颇 然而蔺相如说 秦国不敢侵略我们赵国 是因为有我和廉将军 我对廉将军容忍 退让 是把国家的危难放在前面 把个人的私仇放在后面啊 这话被廉颇听到 就有了廉颇 负荆请罪 的故事 目标导学 1 知道宽容的含义 懂得为什么要宽容2 知道怎样做到宽容3 懂得宽容的重要意义4 理解宽容要注意的事项 1 宽容的含义 原因 要求 有气量 差异 求同存异 体谅 尊重他 人 赔礼道歉 真诚 接纳 理解 原谅 2 宽容有哪些重要作用 1 宽容是一种 宽容能 补人之过 谅人之短 能赢得友谊 获得 2 宽容是一种 一个人真诚地宽容 他的境界就上升了一个层级 一个人学会了宽容 他就掌握了一种 的有效方法 美德 解人之难 扬人之长 更多的朋友 境界 别人的过失 自我提高 3 宽容 宽容能使对方 重新审视自己的行为 宽容能使自己远离烦恼 仇视 体验到宽容带来的 利人利己 从中吸取教训 心灵的安宁和满 足 3 宽容应注意哪些问题 1 宽容是有 的 不是盲目的 2 宽容要讲究 4 怎样做到宽容自己 悦纳自己 1 不挑剔和 自己 不自惭形秽 2 不妄自菲薄 全盘否定自己 不 3 容许自己 给自己留下改过迁善的机会 给自己留下信心和希望 原则 策略 苛求 妄自尊大 犯错误 辨一辨 宽容意味着事事都要做出忍让 点拨 这种观点是错误的 1 宽容并不意味着我们是非不分 爱憎不明 也不是曲直不辨 麻木不仁 2 宽容 是有原则的 不是盲目的 我们决不迁就 坏人 恶人 在原则问题上不能让步 想一想 宽容与纵容有什么区别 点拨 1 宽容不是纵容 受到别人无意的伤害时 要能够宽容别人的过错 而对于有意的伤害 特别是恶意的伤害或攻击 应奋起反击 必要时应诉诸法律 2 宽容是有原则的 而纵容是没有原则的 两者不是一回事 如在违反法律 危害国家民族利益等问题上 我们不能够退让 1 金无足赤人各有别 关键词 武则天宽容武则天时代的宰相娄师德以仁厚宽恕 恭勤不怠闻名于世 当时名相狄仁杰瞧不起娄师德 想把他排挤出朝廷 他也不计较 后来武则天告诉狄仁杰 我之所以了解你 正是娄师德向我推荐的 狄仁杰听了惭愧不已 1 狄仁杰为什么会惭愧不已 2 如果要你对犯了狄仁杰这样错误的人说几句话 你会说什么呢 点拨 1 因为他的自私狭隘和娄师德的宽宏大量形成了鲜明的对比 2 我们的生活需要宽容 我们需要学会宽以待人 2 宽容他人悦纳自己 关键词 潘基文国际宽容日2014年11月16日 联合国秘书长潘基文在国际宽容日致辞时指出 我强烈敦促世界各国领导人保护人民不受迫害 鼓励宽容所有人 不管其国籍 宗教 语言 种族 性取向为何 也不管他们是否有其他的使我们看不到我们的共同人性的不同之处 联合国决心通过加强不同文化和民族之间的相互了解来促进宽容 1 为什么我们要促进宽容 2 在生活中如何做到宽容 点拨 1 我们的生活需要宽容 宽容是一种美德 我们为人宽容就能解人之难 补人之过 谅人之短 就能赢得友谊 获得更多的朋友 一个人真诚地宽容别人的过失 他的境界就上升了一个层级 一个人学会了宽容 他就掌握了一种自我提高的有效方法 宽容利人利己 宽容能使对方从中吸取教训 重新审视自己的行为 宽容能使自己远离烦恼 仇视 体验到心灵的安宁和满足 2 无意之中伤害到别人 要体谅 尊重他人的感受 真诚地赔礼道歉 请求他人原谅 对别人无意之中的伤害 对别人的 对不起 也要真诚接纳 理解 原谅 不能得理不让人 更不可冤冤相报 知识归纳 情感升华 宽容有 度 我