福建省厦门市集美区灌口中学九年级化学上册 第二单元 课题2 氧气课件 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

课题2氧气 氧气的用途 氧气的物理性质 无色 无味 气态 比空气大 为1 429g l 不易溶于水 在 183 变为淡蓝色液体 在 218 变为淡蓝色固体 淡蓝色液氧 雪花状固氧 工业上的氧气加压贮存在蓝色钢瓶里 氧气的检验 讨论 现桌上有两瓶无色无味的气体 分别是空气和氧气 你如何区别 实验方案 1 用两支带火星木条分别插入两瓶中 2 用两支燃着木条分别插入两瓶中 结论 1 氧气可使带火星木条复燃 氧气能够支持燃烧 2 木条燃烧越旺 说明氧气越多 思考 在上面的实验中 为什么要预先在集气瓶中装少量水或在瓶底铺一薄层细沙 防止生成的熔化物溅落下来使集气瓶炸裂 1 在一定条件下 氧气能与炭 硫 铁等发生反应 说明氧气的化学性质如何 氧气的化学性质比较活泼 2 物质在空气中燃烧与在氧气中燃烧现象一样吗 说明了什么 物质在空气中燃烧主要是跟氧气反应 反应的剧烈程度取决于氧气的含量 氧气含量越高 反应越剧烈 思考 下列几个变化中 有什么共同的特征 化合反应 特点 多变一 通式 a b ab 氧化反应 练 已知下列几个反应 属于化合反应的是 属于氧化反应是 a 氨气 氯化氢 氯化铵b 氢气 氧气点燃水c 石蜡 氧气点燃二氧化碳 水d 碱式碳酸铜加热氧化铜 水 二氧化

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