人教版小学数学三年级下册第五单元 面积B卷.doc

人教版小学数学三年级下册第五单元 面积B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 面积的初步认识 (共5题；共22分)1. （5分）设计图形，在下面的方格纸上画出四个不同的图形，使它们的面积都等于8个方格的面积。2. （5分）仔细观察，这两个图形的面积一样大吗?为什么?3. （5分）下面图形中哪个面积大，给面积大的涂上绿色。（每格表示1平方厘米）4. （2分）比较两个物体面积大小的方法有_和_。 5. （5分）估算枫叶的面积. (每个方格表示1cm2。)二、 面积单位的初步认识 (共4题；共9分)6. （2分）在横线上填上适当的单位名称：一张儿童画的面积约是16_一部手机的体积约48_7. （3分）填上:“米”或“厘米”。钢笔长15_松树高5_桌子高70_8. （3分）认真观察，填一填。（1）下列图形中，空白部分和阴影部分的周长和面积都相等的是_，周长相等但面积不相等的是_。（2）从下图中可以看出，这个圆的直径大约是_cm(得数保留整数)。9. （1分）求下面图中涂色部分面积的和_三、 长方形和正方形面积公式的推导 (共5题；共17分)10. （1分）用一根长120厘米的铁丝可以围成3个边长是_厘米的正方形11. （1分）一块石头放进鱼缸内后，水面的变化如下图，这块石头的体积是_立方厘米。12. （5分）有四条弧线都是半径为3厘米的圆的一部分，它们成一个花瓶（如图）请你把这个花瓶切成几块，再重新组成一个正方形，这个正方形的面积是多少？13. （5分）一个长方形的长是24分米，宽是16分米，这个长方形的面积是多少？ 14. （5分）学校运动场的面积是1250平方米，宽是50米，如果把宽增加到150米，长不变那么运动场的面积是多少平方米？比原来增加了多少平方米？ 四、 长方形和正方形面积的应用(1) (共4题；共13分)15. （1分）长方形的周长是120厘米，长是宽的2倍这个长方形的面积是_平方厘米 16. （2分）用一根长8米的铁丝围成一个正方形，这个正方形的面积是（ ）A . 32平方米B . 64平方米C . 4平方米17. （5分）一块长方形地长40米、宽45米，和另一块底为75米的平行四边形地的面积相等，这块平行四边形地的高是多少米？ 18. （5分）学校音乐教室的面积是63平方米，用边长是0.8米的正方形瓷砖铺地，估计一下，100块够用吗？（填够用或不够用） 五、 长方形和正方形面积的应用(2) (共4题；共15分)19. （4分）一个正方形的边长是a米，这个正方形的周长是_米，面积是_平方米；当a0.3时，周长是_米，面积是_平方米。 20. （1分）两个周长是44分米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是_分米。21. （5分）求图中阴影部分的面积（单位：厘米） 22. （5分）下图正方形的面积是16平方分米，涂色部分的面积是多少平方分米？六、 面积单位间的进率 (共6题；共25分)23. （7分）56米=_分米=_厘米 600平方厘米=_平方分米39平方米=_平方分米 24平方米=_平方厘米80000平方厘米=_平方米 58平方米=_平方分米24. （1分）比较两个万以内数的大小，位数多的数_； 25. （2分）图中，甲的周长_乙的周长，甲的面积_乙的面积 AB=CD无法确定26. （5分）一张写字台的长是12分米，宽是7分米。它的面积是多少平方分米？合多少平方厘米？ 27. （5分）爸爸打算给小亮的书房铺上以方砖，用边长3分米的方砖需要128块，如果改用边长2分米方砖需要多少块？小亮的书房有多少平方米？ 28. （5分）一个长方形游泳池长50米，比宽长10米，在它的底面贴上瓷砖，需要边长为2分米的正方形瓷砖多少块?七、 解决问题 (共3题；共20分)29. （5分）一间教室长9.84米，宽为5.06米，这间教室的地面有多少平方米？（得数保留两位小数）30. （5分）一个长方形果园的长是80米，宽是30米。如果每棵果树占地3平方米，这个果园一共可以种多少棵果树?31. （10分）李阿姨用篱笆靠 墙围了一个鸡圈（如下图）（1）这个鸡圈的面积是多少平方米？ （2）围这个鸡圈要多少米长篱笆？ 第 11 页 共 11 页参考答案一、 面积的初步认识 (共5题；共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 面积单位的初步认识 (共4题；共9分)6-1、7-1、8-1、8-2、9-1、三、 长方形和正方形面积公式的推导 (共5题；共17分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、四、 长方形和正方形面积的应用(1) (共4题；共13分)15-1、16-1、17-1、18-1、五、 长方形和正方形面积的应用(2) (共4题；共15分)19-1、