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文档简介

. 维文小学教师问责制度一、为进一步构建学校教职工监督体系，强化教职工的责任意识，严肃学校工作纪律，转变工作作风，防止和减少过错，提高工作效率，落实工作职责，根据中小学教师职业道德规范相关文件精神，结合本校工作实际，特制定问责制度。二、实行问责制度是完善工作行为规范的重要举措，对于坚持以制度管权、管事、管人，加强民主监督，增强全校教职工责任意识、大局意识、创新意识、纪律意识。学校全体教职工要履行好党和人民赋予的职责，兢兢业业完成各项工作任务。三、本制度适合于我校所有教职员工。四、实行问责制度坚持严格要求、实事求是、权责一致、惩教结合、依法有序的原则。五、领导干部和教职员工受到问责，同时需要追究纪律责任的，按照有关规定，按程序要求给予党纪政纪处分；涉嫌犯罪的，移交司法机关依法处理。六、教职工问责制根据教职工岗位职责进行，是对教职工由于故意或者过失，不履行或者不正确履行职责，以致影响学校工作，或者损害教职工或学生的合法权益，给学校造成不良影响和后果的行为，进行内部监督和责任追究。其中不履行职责，包括拒绝、放弃、推诿、不完全履行职责等情形；不正确履行职责，包括无合法依据以及不依照规定程序、规定权限和规定时限履行职责等情形。七、问责原则：责坚持权责统一、实事求是的原则；公正、公平和追究责任与改进工作相结合的原则；教育与惩处相结合的原则。八、从重问责情形：1.干扰、阻碍问责调查的。 2.弄虚作假、隐瞒事实真相的。3.对检举人、控告人打击、报复的。九、从轻问责情形：1.主动采取措施，有效避免损失或者挽回损失的；2.积极配合问责调查，并主动承担责任的。十、责任追究的方式1诫勉谈话。2取消当年评优评先、职称晋升资格。3责令做出书面检查。4调整工作岗位，低聘或者缓聘。5给予行政处分。6经济赔偿。凡造成经济损失的，要按责任轻重、损失大小，按一定比例实行经济赔偿。十一、问责程序：根据下列情况启动问责程序：1师生、家长和其他组织向学校提出的附有相关证据材料的举报。2 上级主管部门在学校专项考核评比中提
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