人教版四年级语文下册二单元试卷及答案真题(三篇).docx

人教版四年级语文下册二单元试卷及答案（真题(三篇)目录：人教版四年级语文下册二单元试卷及答案真题一人教版四年级语文下册二单元试卷及答案精编二人教版四年级语文下册二单元试卷及答案通用三- 1 -人教版四年级语文下册二单元试卷及答案真题一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）shj ti lin ynh（_） （_） （_）niocho ych png d（_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）豌（_） 驶（_） 钳（_） 蜗（_）碗（_） 使（_） 柑（_） 锅（_）亿（_） 唯（_） 枪（_） 恨（_）忆（_） 准（_） 抢（_） 根（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）（_）鼎沸 风平（_）（_） 浩浩（_）（_）水天（_）（_） 风号（_）（_） 山崩（_）（_）今天，我去海宁观潮。潮来之前，江面上（_）。潮来时，（_），潮水声犹如（_）。尽管海堤上（_），但是听不出他们在说些什么。渐渐地，潮过去了，消失在（_）的地方。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）之所以是因为 无论都因为所以 只要就父亲教导我_做什么事_要讲究认真，讲究实在。_对老板的行为看不下去，_父亲辞去了店铺的工作。父亲的糖葫芦_做得好，_用的都是最好的材料。一个人_活得诚实，有信用，_等于有了一大笔财富。五、照样子，按要求写句子。（15分）其实，自然界可以充当人类“老师”的生物何止鱼儿一种呢。（保持句意不变，给句子换个说法。）_2.自然界的种种生物真是人类的好“老师”啊!（改为陈述句）_3.有圆圆的大头的鲸，却常常轻而易举地超过海轮。（用加点词语造句）_六、阅读短文，回答问题。（15分）_ 爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字，我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢? 一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢?书放锅里煮，不是要煮坏了吗?” 爷爷笑了 说 书是精神食粮嘛 既是食粮 怎么不可以煮呢 煮熟了 吃下去才好消化吸收嘛 爷爷看见我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代诗人杜甫吧?他小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读透不可。其实，这就是煮书。这样，他做起诗来就感到得心应手了。所以他说：读书破万卷，下笔如有神。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么煮，否则，就很难把语文学好。” “爷爷，你看我该怎么煮书呢?” “你可以从煮语文书入手嘛。语文课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思!这样煮下去，你不仅能体会到文章的情感，还可以牢记妙词佳句好处可多啦。肚子里的词可多了，今后说话和写文章还会犯愁吗?” 爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理哩!1从短文中找出与下面意思相近的词语，写在括号里。A指心里不明白，不相信。（_）B形容运用自如，心里怎么想，手就能怎么做。（_）C形容开阔或通达，一下子就明白了。（_）2阅读短文后填空，提出两个有价值的问题。 (1) _。 (2) _。3给第三自然段加上标点符号。4给短文加上合适的题目。5写出你对“读书破万卷，下笔如有神”的理解。_6用简练的话说说短文的主要内容：_。1 疑惑不解 得心应手 豁然开朗 2 略 略 3，：“!，?，。”4煮书5略6略七、习作。（20分）我们身边有许许多多的人，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师、阿姨请你选择一个人物写一写，写出你的真实情感，注意把印象最深的地方写出来，不少于350字。_参考答案：一 石级 铁链 掩护 鸟巢 牙齿 庞大 二 豌豆 驾驶 钳子 蜗牛 饭碗 使用 芦柑 铁锅 百亿 唯一 玩具枪 仇恨 回忆 准备 抢夺 根本 三 人 声 浪 静 荡 荡 相 接 浪 吼 地 裂 风平浪静 风号浪吼 山崩地裂 人声鼎沸 水天相接 四 无论； 都； 因为； 所以； 之所以； 是因为； 只要； 就 五 1. 其实，自然界可以充当人类“老师”的生物不止鱼儿一种。 2.自然界的种种生物是人类的好“老师”。 3.示例：他轻而易举地解决了这个困扰大家很久的问题。 六 6 / 16人教版四年级语文下册二单元试卷及答案精编二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）tn b dng tng pn dng png zhng sho wi（_） （_） （_） （_） （_）wn yn y j c shng jio zh jing（_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）罗（_） 愉（_） 换（_） 究（_）萝（_） 榆（_） 唤（_） 穷（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）山_地_头_气_吹_淋横_竖_ 大_失_ _流_息1含有数字的四字词语有：_。我会仿写一个：_。2描写人物神态的四字词语有：_、_。3描写自然的四字词语有：_、_、_。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不但而且 无论都 因为所以 既又1. （_）多么艰苦，你（_）要干下去。2.他是我崇拜的偶像，因为他（_）有组织能力，（_）有表演能力。3.（_）王明今天病了，（_）他没有来参加运动会。4.他（_）歌唱得好，（_）舞姿也很美。五、照样子，按要求写句子。（15分）鹅一摇一摆地、神气地朝我们走过来。（用相同的修辞方法写句子）_2.这节体育课我们踢了足球和羽毛球。（修改病句）_3.猫会在稿纸上踩上几个脏脚印。（改为比喻句）_4.孩子们喜欢这样的老师。（改成反问句）_5.这段话在文中是很极其重要的。（修改病句）_六、阅读短文，回答问题。（15分）北京的颐和园是个美丽的大公园。进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。这条长廊有700多米长，分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两（幅 副）是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。走完长廊，就来到了万寿山脚下。抬头一看( )一座八角宝塔形的三层建筑耸（shng sng）立在半山腰上( )黄色的琉璃瓦闪闪发光( )那就是佛香阁( )下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫(fng fng)在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远（跳 眺），隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。1用“”划去文中错误的字和读音。2给第三自然段空白处加上合适的标点符号。3联系上下文解释词语：神清气爽：_4文章从第二段到第五段是按( )顺序来写的。用横线在文中画出表现这种顺序的语句。5文中第二段写的是颐和园的（_），它的特点是（_）、（_）。6“游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。”能让人体会到_七、习作。（20分）人类为了表达自己美好的愿望，展开想象的翅膀，编写了一个又一个神奇的故事。请你也动动脑筋编一个吸引人的神话或童话故事，题目自拟。_参考答案：一 臀部 洞庭 攀登 屏障 稍微 蜿蜒 依旧 擦伤 额角 浙江 二 罗汉 愉快 交换 讲究 萝卜 榆树 召唤 穷人 三 崩 裂 垂 丧 风 雨 七 八 惊 色 奔 不 横七竖八 七上八下 垂头丧气 大惊失色 山崩地裂 风吹雨淋 奔流不息 四 无论 都 既 又 因为 所以 不但 而且 五 小鸟站在树枝上，快活地给大树讲着自己一天的见闻。 这节体育课我们踢了足球、打了羽毛球。 猫的几个脏脚印在稿纸上变成了几朵小梅花。 孩子们怎能不喜欢这样的老师呢？ 这段话在文中是极其重要的。六 1副 shng fng 跳2， ， 。 。3形容人头脑清醒，精神爽快。4游览 长廊-万寿山-昆明湖5 长廊 长 美 6人在画中游11 / 16人教版四年级语文下册二单元试卷及答案通用三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）jin yn（_）y kui（_）j sh（_）jin ju（_）nn y（_）yu lin（_）bi cn（_） jn pi（_）二、比一比，再组词。（10分）操（_） 嫩（_） 叠（_） 茎（_） 澡（_） 懒（_） 桑（_） 经（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）若（_）若（_） 随（_）（_）安 漫（_）卷（_） （_）（_）不平 奔流（_）（_） 风（_）浪（_） （1）再写两个ABAC式的词语。_ _（2）我还能用上面的一个成语写一句话。_四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不光还 即使也虽然但是 如果就 既然就 与其不如1. （_）有骤雨，这里（_）立刻就会干的。2.依依（_）会唱歌，（_）会跳舞。3.（_）浪费时间，（_）做有意义的事情。4.你（_）答应他们了，（_）要说话算话。5.李阿姨（_）身体欠佳，（_）仍然坚持工作。6.（_）明天天气好，我们（_）去爬山。五、照样子，按要求写句子。（15分）(1)我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石。(缩句,缩到最简)_(2)爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?(改为陈述句,句意不变)_ (3)阳光像温柔的小精灵一样在上面跳跃着。(用比喻的修辞手法再写一句话)_ (4)多读好书,可以提高和丰富我们的知识。(修改语病)_六、阅读短文，回答问题。（15分）登山人三个人同去攀登高山，第一个人刚开始攀登几步，感到山陡难登，就退下来啦，他说：“我是（ ）。”第二个人攀登到半山，气喘吁吁，望着上面险恶高峻的山势，摇摇头说：“还是（ ）吧！”也退下来了。只有第三个人，在攀登途中，（ ），披荆斩棘，（ ），几次跌倒，都爬起来再上，（ ），毫不气馁。最后终于登上了峰顶。过了几天，三个人又碰面了。第一个人说：“登上峰顶，也不过那么回事。还是我（ ）好，省了许多力气。”第二个人说：“是呀！所以我知难而退，中途退下，还是明智的。”那个登上峰顶的人笑了笑，说道：不过，顶峰上无限风光，你们是无法看到的。”1在文中括号内填上合适的词语。A、知难而进 B、知难而退 C、适可而止 D、勇往直前 E、无所畏惧2根据短文内容填表。七、习作。（20分）题目:最难忘的一天提示:叙事完整，有条理，表达出真实情感。 2.语句通顺，卷面干净整洁，450字