小学五年级语文试卷.docx

小学五年级语文试卷一、对照拼音，把相应的汉字端端正正地写在括号里。(0.524=12分)j m; zhng y; zhng l; kn k; yn y; s yng() ( ) () (;) ( ) ( )jn b hu hung; wn l j j; mi mio ju ln(; ) (; );(; )二、请给加点字选择正确的读音（在正确的读音下画）。(0.58=4分)似的 (sh s) 兴奋 (xng xng) 倔强 (jing qing) 矿藏 （cng zng） 弹性 (tn dn) 悄然无声 (qio qio) 载歌载舞 (zi zi) 曲意逢迎 (q q)三、成语练习。(4+2=6分)1、把下列词语补充完整。;2、把下列两组中意思相近或相对的词连起来冰（ ）雪（ ）;兴高采烈; 自暴自弃夜（ ）继（ ）;不求甚解; 顶天立地魂（ ）梦（ ）;叱咤风云; 寻根究底人（ ）马（ ）;不甘示弱; 欢天喜地四、按要求完成下列句子练习。(10分)1、这些年来，中国画创作的数量和质量都显著增加了。（在原句上修改病句）2、博物馆里展出了两千年前新出土的文物。（在原句上修改病句）3、奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。（缩写句子）4、（;）今天早晨天气很冷，（; ）爷爷照常支持晨练。（添上一个恰当的关联词）5、秋风一吹，柳树、杨树的叶子飘落下来，美丽极了。（把句子改写成比喻或拟人句）五、请你给下面顺序错乱的句子标上正确的序号。（序号写在括号里）（5分）（;）它的外表涂着一层坚硬的强化陶瓷，挺漂亮，像一只电炉。（;）可是，当你把一只特制的铝锅放上去以后，须臾间锅里的水直冒热气。（;）目前，商场里有一种无火烹调器。（;）接上电源后，炉子并不发热，也不见一点儿火苗。（;）有趣的是，刀叉、调羹等小东西放上去却不会发热，人在旁边也不会感到热。六、根据课文内容填空。（21分）1、三亚落日：海滩上（; ）的细沙，（; ）、（;），（; ; ）搔着人们的脚板。谁都想（; ）、（; ），将它揉成（ ; ）。2、绝句：古木阴中系短篷，（; ）。（; ），（; ; ）。这首诗是（; ）僧人（; ）的作品，最后两句诗的意思是（; ）。3、广玉兰：广玉兰开花有早有迟，（;），能看到（;），有的（; ），碧绿的花苞（; ）。有的（; ），几只小蜜蜂就（;），那里面（;）。七、阅读短文。（32分）（一）节选自钱学森此刻，钱学森埋藏在心底很久的愿望越发强烈起来：早日回到祖国去，用自己的专长为祖国建设服务。他向留学生们袒露了心迹。留学生中有人劝道：祖国刚刚解放，要钱没钱，要设备没设备，现在回去搞科学研究，只怕有困难。钱学森诚恳地说：我们日夜盼望着的，就是祖国能够从黑暗走向光明，这一天终于来到了。祖国现在是很穷，但是需要我们大家-祖国的儿女们共同去创造。我们是应当回去的。1、钱学森的愿望是什么？（2分）; 2、用-画出钱学森说出的话，这段话他是对谁说的？他为什么要说这些话？（3分）;4、这段话表达了钱学森; 的思想感情。（2分）（二）大地回春了，河流揉揉它那沉睡的眼睛，叮叮咚咚欢乐地流着，树木、野草又获得了新的生命，开始吐出它那嫩绿的幼芽，散发出芬芳扑鼻的清香。燕子怀着愉快的心情从南方回来了，自由自在地在碧蓝的天空中飞翔。这时，春雨也伴随着春风来到了人间。这是第一场春雨。我打开窗子，向远处望，。雨丝细细的，像花针一样，又好像无数断了线的珍珠从天而降，断断续续的直插到地里，将祖国的山河绣得更加美丽。远处的房屋、树木在茫茫的雨帘中，似轻烟笼罩；近处的青枝、绿叶，青翠欲滴；小草贪婪地吮吸着贵如油的春雨。你看吧，杏花开得一片片白，桃花一得像一片片绯红的云；小树苗的枝头上吐出一串串绿珠子般的小芽，小芽上顶着一颗颗透明的雨珠，亮晶晶的.这是一幅多么美丽的春雨图啊！1、照样子，写词语。（6分）亮晶晶：;、; 、; 。断断续续：; 、;、; 。2、找出文中描写颜色的词语，写在下面，你还能再写3几个这样的词吗？（6分）（文中的词）;（你的词）; 、; 、;。3、用波浪线画出文中的一个打比方的句子，它是把（; ）比作了（; ）。（3分）4、用-画出文把河流当作人来写的句子。（2分）5、用双横线画出文章的中心句。（2分）6、你能这篇文章加一个标题吗？（2分）; 6、你能写出一首本册教材以外的描写春雨的诗吗？（4分）; ，;。; ，; 。八、作文（25分）在我们的学习和生活中，你一定会对身边的某个人曾留下深刻的印象，请你回忆这样的人，把他之所以给你留下深刻印象的原因写出来，可以用我的; 或; 的等作题目，字数在400左右（2）把下面的反问句改为陈述句。（2分）您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？1、修改病句。（在原句上修改，4分）（1）我们班上的何老师不但态度和蔼，知识渊博。（2）战士们击落了敌人的三架飞机和两辆坦克。（3）同学们迎着清晨的朝阳认真地做广播体操。（4）我们一家人都喜欢看。3、把下面排列错乱的句子，整理成一段通顺的话，在句前括号里写上序号。（3分）（ ）我的家在这个村庄里。（ ）湖面上荡着几只小小的渔船。（ ）我的脚下是一片平坦的田野。（ ）小湖那边的村庄掩隐在浓密的树林里。（ ）小路不远处有个平静的小湖。（ ）一条笔直的小路从田野穿过。二、把各组中搭配不当的词划去。 发扬(优点 荣誉) 立场(坚决 坚定) 饱览(山色 山路) 忍受(痛苦 磨难)九、按课文内容填空。 1.孤帆_，_天际流。 2._时时舞， _恰恰啼。 3.( )湖面，( )沾了一下水面，就( )。六、在括号里填上合适的关联词。 1.( )是对集体有益的事，我们( )应该积极去做。 2.( )这本书非常有趣，( )我一口气就把它看完了。 3.前进的道路上( )有多少困难，( )阻挡不住我们去夺取胜利。 4.运动员知道，( )平时刻苦训练，( )为国争光。三、把下面的词语补充完整。 水( )石( ) 三( )五( ) 心( )胆( ) 变( )多( ) 风( )雨( ) 风( )浪( ) ( )有成竹 目不( )睛 九、阅读课文片断，完成指定的作业。 我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来?我不敢朝他那儿看，不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。但是我忍不住不看，我盼望出现什么奇迹-火突然间熄灭了。我的心像刀绞一般，泪水迷糊了我的眼睛。 1.这段话描写的是我当时_的心情。 2.这怎么忍受得了呢?中的这指的是什么?把这句反问句改成陈述句。 _ 3.用划出描写我内心思想感情的句子。 4.我的心绷得紧紧的说明了什么?我的心像刀绞一般又说明了什么? _ 5.我为什么不敢朝他看，又为什么忍不住不看? _八、修改下面的病句。