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文档简介
中中华华第一第一龙龙 教学教学设计设计 教学目标 教学目标 1 通过以读促悟的自主学习方法了解龙的形成以及发展的过程 2 学习作者的写作方法 体会中华民族和龙的深厚情感 感知源远流长 丰富奇魄的龙文化 培养民族感情 3 知道学生熟读课文 丰富词汇 积累带龙的好词佳句 教学重点 难点 教学重点 难点 指导学生熟读课文 理解中华民族对龙的情感 了解龙在中华文化的地位 一 创设情景 激发兴趣一 创设情景 激发兴趣 1 出示 龙 的繁体字 及龙的图片 揭示课题 同学们 认识这个字吗 认识甲骨文 金文 小篆 从古到今 我们中华民族的生活 都离不开龙 从社会 到家庭 到个人 生活中 你肯定见到过许多龙的形象 能说说吗 元宵节 龙灯 龙 的风筝等 生答 这节课我们就从 龙 字开始说起 龙是我们中华民族的标志和象征 作为龙的子孙 我们有必要去了解这古老的中国文化 今天我们一起去追寻龙的踪迹 学习 中华第一龙 2 板书课题 3 生齐读课题 二 检查预习 复习查字典方法二 检查预习 复习查字典方法 过渡语 昨天大家都预习了课文 这些词语你都会读了吗 1 课件出示 借助字典 读准下列词语中的带点字的读音 濮阳 粗犷 蜥蜴 游弋 房椽 举世瞩目 谁来读一读这些词语 指名读 2 名 评价 你读得真好 都读正确了 齐读 出示带拼音的 落实读音 椽 字前鼻音 2 这些加点字我们平时不常见 比较陌生 相信同学们课前一定都查过字典了 那么你是用哪种查字法认识这些字的呢 自己回想下 举例说一说 3 指名交流 4 小结查字典方法 师 字典是我们学习的好帮手 老师把同学们说的查字 典的几种方法整理了下 谁来回答第一种 1 知道字音 不知道字形和字义用 音序 查字法 如 瞩 应先查音序 Z 再查音节 2 知道字形 不知道字音和字义用 部首 查字法 有些字部首就是常见 的偏旁 如 濮 应先查 部 再查 14 画 有些要从字的中间找部 首 如 坐 查 土部 爽 查 大部 还有些字本身就是部首 被 称为 独体字 那么这个字本身是偏旁 如 弋 应查 弋 部 3 查难检字用 笔画索引 的办法 三 再读课文 感受龙的形象 要求 a 自由读课文 b 读通课文 思考 龙是什么 龙长什么样 为什么说是 中华第一龙 四 分析课文 了解的形象 1 龙是什么 图腾 象征和希望 艺术形象 万能之神 化身 A 什么是图腾 引入第 2 自然段 理解 图腾 它是一个民族认定的标 志 是民族的象征和希望 B 根据学生的回答简单总结 然后引入下文 美好的愿望化成了中华民 族心目中的一条万能的龙 2 龙长什么样 生答 A 出示 驼头 鹿角 蛇颈 龟眼 鱼鳞 虎掌 鹰爪 牛耳 齐读 再读 你发现了什么 将许多动物的特点都集中到龙的身上 B 齐读课文相关语段 小结 中华民族祖先把许多动物的优秀特点集中到 龙的身上 构成了我们心目中的龙 为什么收集这些动物来构成我们心目中的 龙 读读第 4 自然段 五 了解龙的起源 1 学生自由读 2 交流 龙是怎么被想象创造出来的呢 用 因为 所以 说 生 答 指名说 引导 正是因为祖先们对大自然的许多现象无法作出科学的解释 更没有控制自然的能力 所以当他们看到 出示图片 群山连绵 惊涛骇浪 电闪雷鸣 暴风骤雨 都使他们震惊和崇拜 于是 我们的祖先 出示句子 接读 希望自己的图腾具有风雨雷电那样的力量 群山大海那样的雄姿 让它 像鸟一样能腾云驾雾 像鱼一样可以在水中游弋 像马一样可以飞快奔跑 3 师 说得真好 我们了解一下龙的想象创造过程 六 了解中华第一龙 1 关于龙的传说还有很多 有人说 龙是闪电 山脉 波浪 河流 蛇等 很多很多 中国迄今为止发现的最完整的原始时代龙 是在河南濮阳一座五千 年前原始社会的墓葬中发掘出来的 现在的龙和以前的龙有很大的不一样 读 第一节 2 虽然简单 但极其珍贵 被称为 中华第一龙 这是为什么呢 五 千年 最原始 很粗犷 很简单 再次证明中国是龙的故乡 中华民族是龙 的传人 而且随着中华民族的发展 中华民族的进步 中华民族的富强 龙会 变得越来越美丽 越来越丰满 五 感受龙艺术五 感受龙艺术 1 可见 龙在我们民族的心目中 可谓意义深远 它代表着吉祥 象征着神圣 又是力量的化身 至今 我们的生活中还处处可见龙的形象 你知道有哪些龙 的形象存在 2 交流 1 建筑物和生活用品 都以龙作为装饰 人们把它刻在 人们为什么要把龙刻在船上 代表什么 吉祥 神圣 2 节日里或庆典上 舞龙是最隆重的活动 喜庆 力量 3 很多成语中带龙字 望子成龙 龙腾虎跃 生龙活虎 龙凤呈祥 祝福 赞颂 你还知道哪些带龙字的成语 指名说 师 老师这里也收集了很多龙字的成语 我们一起来读一读 并记住 男女分 读 3 总结 这些都说明了中华民族与龙的深厚情感 我们的祖先用自己的双手和 智慧创造了灿烂的文化 龙是其中的佼佼者 龙既是中华民族的象征 寓意吉 祥 兆映祥瑞 又是中华民族威武精神的体现 七 作业拓展 1 我们都是龙的传人 中华民族中关于龙的传说很多很多 比如龙生九 子 特别是在中国古典书籍中 像古代的英雄人物 帝王将相几乎都跟龙有 关 让我们课外去阅读一些有关神话故事 让我们把龙文化一代一代传下去 把龙的精神怎样发扬光大 2 摘录课文中带龙字的词语 并写出一些带龙的词语 三 整体回归三 整体回归 1 回归质疑的问题 2 课文的结构 中华第一龙 第一 龙 中华与龙的关系 中华第一龙 意义 六 总结全文六 总结全文 中国是龙的故乡 中原是中华民族的发祥地 中国人是龙的传人
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