九年级政治全册 第四单元 满怀希望 迎接明天 第十课 选择希望人生 第3框 未来道路我选择课件 新人教版.ppt

导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 第3课时未来道路我选择 第四单元满怀希望迎接明天 第十课选择希望人生 导入新课 布里丹的驴 哲学家布里丹养了一头小毛驴 每天向附近的农民买一堆草料来喂它 这天 送草的农民出于对哲学家的景仰 额外多送了一堆草料 放在旁边 这下子 毛驴站在两堆数量 质量和与它的距离完全相同的草料之间 可是为难坏了 它虽然享有充分的选择自由 但由于两堆草料看起来一样 客观上无法分辨优劣于是它左看看 右瞅瞅 始终也无法分清究竟选择哪一堆好 于是 这头可怜的的毛驴就这样站在原地 一会儿考虑数量 一会儿考虑质量 一会儿分析颜色 一会儿分析新鲜度 犹犹豫豫 来来回回 在无所适从中活活地饿死了 学习目标 导入新课 1 理解今天的青少年面临越来越多的选择 选择对青少年提出了更高的要求 2 知道进行合理选择的方法和策略 3 知道选择对人生的重要性 慎重地对待人生的一些重要选择 愿意为自己的选择承担责任 讲授新课 你如何看待他的苦恼 刘杉是九年级学生 学习成绩一般 喜欢玩电脑 业余时间常在体校打篮球 马上面临毕业 填报志愿时 刘杉陷入了苦恼 填报条件比较好的高中 录取的希望不大 父母要自己上职业技术学校 学习热门的计算机专业 但是到毕业时这个专业还会这么热吗 而且 社会发展迅速 中专学历也许不能满足社会对人才的要求 做个职业篮球运动员可能不错 不过 讲授新课 刘杉肯定要作出选择 那么 他的这次选择会对他的未来产生什么影响 1 慎重选择人生道路 有些重要的选择是我们成长道路中必须面对的 不同的选择可能会决定不同的人生道路 因此要慎重选择 二 讲授新课 学会选择学会承担 1 掌握科学的方法和策略 合理选择 在作出人生的重要选择之前 我们要弄清自己的真实需要 多方面收集信息 学会辨别 筛选信息 还要考虑目标的重要性以及实现的可能性 等等 讲授新课 2 自主 科学地选择 对自己的选择负责 世界上没有十全十美的选择 我们在选择中通往不同的道路 不管你是选择升学还是就业 都有各自的理由 每一个选择都会带来相应的后果和责任 我们要有勇气自己作出选择 并且为自己的选择承担责任 未来道路我选择 生活的岔路口 学会选择 学会承担 选择越多 对选择的能力要求越高 认真对待人生的岔路口 慎重进行选择 掌握科学的方法与策略 合理选择 自主 科学地选择 对自己的选择负责 课堂小结 随堂训练 1 徐本禹从繁华的城市走进大山的深处 用一个刚刚毕业的大学生的肩膀扛住了倾颓的教室 扛住了贫穷和孤独 扛起了 你认为他的选择应该是 a 不明智的 放着舒适的地方不足 往穷山沟里跑 自找苦吃b 是一时的冲动 不会长久的c 弄清了自己的目标所作出的正确选择d 是没有考虑目标的实现是否具有可能性的情况下的盲目的选择 c 随堂训练 2 一位面临中考的学生 面对父母为自己制定的复习计划和各种各样的限制 发出了这样的声音 爸妈 您们根本不知道我的实际情况 我知道该怎么做 这体现了这名学生 a 具有逆返心理b 非常成熟 不需要别人的帮助c 闭锁的心理d 在学着自己做出选择 d 随堂训练 3 有位哲人说过 人生道路上有很多 开关 轻轻一按 便把人带进黑暗或光明两种境界 这句话给我们的启示是 a 人生的选择就像按 开关 一样简单b 要认真对待人生旅途中的岔路口 慎重进行选择c 在人生关键的几步奋发努力 就能实现人生目标d 人生发展只面临着两种选择 不是黑暗就是光明 b 随堂训练 4 大学生有靠卖猪肉 擦皮鞋创业成功的 我相信收破烂也能干出点名堂来 眼镜哥 的这句话告诉我们 在面临着人生道路的重要选择时 应该 a 只有选择收破烂行业 才能有前途b 听取别人的意见 别人怎么说我就怎么办c 选择挣大钱有面子的职业d 考虑自身实际情况和社会需要 慎重选择职业 d 随堂训练 5 随着中国就业行情的改变 蓝领的大好就业形势让他们就业的时候很 挑剔 薪水不再是促使他们就业的唯一条件 他们考虑最多的是未来发展 这一事例及右图启示我们在进行选择时要做到 弄清自己的真实需要 多