小学四年级语文教学计划

第 1 页 共 6 页 小学四年级语文教学计划小学四年级语文教学计划 一 学情分析 我班有学生 39 人 其中男生 17 人 女生 22 人 大部分学生都来自马小村的各个村庄 极个别是靠亲 戚关系来本班学习的 据了解 大部分学生都是跟爷 爷 奶奶在一块生活 学习上无人指导 学生的自觉 学习能力较差 这给教学带来了不利的因素 我下定 决心在本期对他们因材施教 充分调动各个层次的学 生的积极性 制定切实可行的教学方案 相信会完成 本期的教学任务 二 教学目标 1 有初步识字能力 养成主动识字的习惯 能 规范 端正 整洁地书写正楷字 2 能对课文不理解的地方 提出疑问 体会表 达的作用 与他人交流自己的阅读感受 积累课文中 的优美词语 精彩句段 在诵读过程中体验情感 领 悟内容 3 能不拘形式地写下见闻 感受和想象 4 在交谈中认真倾听 能把握主要内容 并简 要转述 能清楚明白地讲述见闻 具体生动地讲述故 第 2 页 共 6 页 事 5 能提出学习和生活中的问题 结合语文学习 观察自然和社会 运用书面和口头结合的方式表达自 己的观察所得 在趣味语文活动中学习语文 学会合 作 尝试运用评议知识和能力解决简单问题 三 教材内容分析 本册教材以学生语文实践活动为核心 采用适合 学生认知水平的主题或情境 以学生的自主学习出发 安排 12 个单元 其中第七单元为开放单元 这些单 元与学生的经验世界相结合 围绕这些主题或恰情境 通过丰富的语文实践活动以期激发学生兴趣 提高学 生的语文综合素养 四 方法与措施 1 深入学习 全日制小学语文课程标准 深 刻领会大纲精神 联系教学实际 使教学工作更趋科 学合理 2 深入钻研教材 认真备课并编写教案 3 在教学工作中采用灵活多样的教学方法 激 发学生的学习兴趣 并重视学生的能力发展他们的思 维 4 在教学工作中抓重点 突破难点 不平均使 用量 第 3 页 共 6 页 5 对学生传播知识的同时 时时不忘传道 使 学生在接受知识的同时受到思想教育 注重对中类生和差生的辅导 对他们在思想上关 心 在学习上辅导 以切实提高成绩 五 教学进度一览表 周次 时 间 教 学 内 容 备 注 1 2 22 2 24 报名发新书 打扫卫生 2 2 25 3 2 讲安全教育 3 3 3 3 9 班内纪律教育 第 4 页 共 6 页 4 3 10 3 16 贯彻小学生守则 1 5 条 5 3 17 3 23 班内进行爱国教育 6 3 24 3 30 班内举行朗诵比赛 7 3 31 4 6 表扬先进生 促进后进生 8 4 7 4 13 班内进行学习比赛活动 9 4 14 4 20 贯彻小学生守则 6 10 条 10 4 21 4 27 班内进行书法比赛 11 第 5 页 共 6 页 4 28 5 4 其中考试 12 5 5 5 11 总结班内成绩 13 5 12 5 18 进行安全教育 礼貌教育 14 5 19 5 25 班内少先队活动 15 5 26 6 1 进行德育教育 16 6 2 6 8 进行安全教育麦假 17 6 9 6 15 进行安全教育 18 6 16 6