七年级语文上册 第三单元 10《再塑生命的人》课件 新人教版(5).ppt

2020 4 10 再塑生命 海伦 凯勒教学ppt 邰丽华 如果有一天 能够给我有三天的听力 第一天 我要听听陪我渡过20多年的音乐 第二天 要听听关心关爱我的周围的朋友们的声音 最后一天 我要听听世界上每一个角落的最美妙的声音 假如给我三天的听力 贝多芬德国伟大的作曲家26岁时听觉衰退35岁时完全耳聋 世界不给他欢乐他却创造了欢乐给与世界 再塑生命的人 海伦 凯勒 我要把别人眼睛所看见的光明当作我的光明 别人耳朵听见的音乐当成我的交响乐 别人嘴角的微笑当作我的幸福 海伦深深地感激自己的老师 她说 假如给我三天光明 我首先要长久地凝视我的老师 安妮 莎莉文 海伦 凯勒与莎莉文 一个19个月就失聪失明 生活在无声无语无光的世界里 连爸爸妈妈都不认识的孩子 她坠入了一个黑暗而沉寂的世界 陷入了痛苦的深渊 几乎丧失了生活的能力和勇气 但她顽强地生活了下来 考进了著名大学 长大后又成为一名作家 用自己的生花妙笔 激励别人生存的勇气 这一奇迹的创造 当然与她自身的努力分不开 但在那段困难的日子里 走出心灵的障碍 重新塑造生命 却不能不归功于一位伟大的女性 她的老师莎利文女士 教学目标 1 夯实巩固预习中的生字词 2 了解海伦 凯勒的人生经历及其品质 3 理清文章思路 概况主要事件 4 领会莎莉老师隽永深刻的爱心和高超的教育艺术 5 理解海伦 凯勒再塑生命成功的因素 helenkeller 1880 1968 海伦 凯勒 美国著名女作家 教育家 社会活动家 一岁半 海伦 凯勒不幸染上疾病 致使双目失明 双耳失聪 随之又丧失了说话的能力 从此 她坠入了一个黑暗而沉寂的世界 陷入了痛苦的深渊 17岁 海伦 凯勒考进了美国第一流的高等学府 哈佛大学 并以优异的成绩从大学毕业 还掌握了英 法 德 拉丁和希腊五种文字 大学期间 她开始写作 毕业后 她把自己的一生献给了盲人福利和教育事业 并在繁忙的工作中先后完成了14部具有世界影响的著作 最著名的是其自传 假如给我三天光明 作者简介 海伦 凯勒 1880 1968 美国著名作家 教育家 社会活动家 她生于亚拉巴马州 在波士顿柏金斯盲人学校莎莉文老师的协助下 学会了阅读 写作 还学会了说话 上了大学 并且成为著名的教育家和社会活动家 主要著作 我生活的故事 愿我们充满信心 从黑暗中出来 我的后半生 等美国著名作家马克 吐温说 十九世纪出了两个杰出的人物 一个是拿破仑 一个是海伦 凯勒 妮莎捡截然感慨搓捻抚弄绽开唯恐争执惭愧激荡 析字正音 n sh ji nji r ng nk i cu ni nf n ngzh nk iw ik ng zh ngzh c nku j d ng 1 形容五彩缤纷 十分华丽的形象 3 美好的东西太多 一时接受不完 看不过来 花团锦簇 美不胜收 2 形容举动十分谨慎 丝毫不敢疏忽 小心翼翼 4 现在多指读书 学习只求懂的大概 不求深刻了解 不求甚解 5 形容一下子明白过来 恍然大悟 混为一谈 疲倦不堪 6 把不同的事物混在一起 当做同样的事物谈论 7 形容非常疲乏 一 速读课文 整体感知 每组一题 1 再塑生命的人 指的是 她再塑了的生命 2 再塑生命 从字面意思看是什么意思 3 她原来的生命是什么样子 现在又是什么样子 4 在海伦心中 莎莉文老师有怎样的地位 试在文中找一找相关语句 1 再塑生命的人 指的是 她再塑了的生命 2 再塑生命 从字面意思看是什么意思 重新塑造生命 重新获得生命的意思 安妮 莎莉文老师 海伦 凯勒 3 她原来的生命是什么样子 现在又是什么样子 她 原来的生命是痛苦的 黑暗的 现在她的生 命是幸福的 光明的 她 原来的生命是痛苦的 黑暗的 现在她的生 命是幸福的 光明的 她 原来的生命是痛苦的 黑暗的 现在她的生 命是幸福的 光明的 她 原来的生命是痛苦的 黑暗的 现在她的生 命是幸福的 光明的 她 原来的生命是痛苦的 黑暗的 现在她的生命是幸福的 光明的 在海伦心中 莎莉文老师有怎样的地位 试在文中找一找相关语句 4 在海伦心中 莎莉文老师有怎样的地位 试在文中找一找相关语句 如 她就是那个来对我启示世间的真理 给我深切的爱的人 二 再读课文 赏析研读 1 莎莉文老师为教育海伦 凯勒做了哪些事 1 老师教我认识具体事物 2 老师让我了解大自然 3 老师引导我理解爱 2 再次见证 重塑生命 的历程 生命的原貌 光辉的起点 幸福的复苏 认识了 成长的浪花 了解了 生命的升华 理解了 像大雾中的航船 相识 具体事物 大自然 爱 挫折 不能分清 杯 和 水 海伦我实在有些不耐烦了 抓起新洋娃娃就往地上摔 把它摔碎了 心中觉得特别痛快 莎莉文 1 把洋娃娃扫到炉边把帽子给我 爱心与耐心 2 把我的一只手放在喷水口下 在我的另一只手上拼写 water 水 字 起先写得很慢 第二遍就写得快一些 教学技巧高超 效果我恍然大悟 一下子理解了语言文字的奥秘 知道了 水 这个字就是正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西 水唤醒了我的灵魂 并给予我光明 希望 快乐和自由 3 再塑生命的过程中是一帆风顺的吗 我们一起见证了成功的再塑生命的历程 那么同学们现在再次理解一下 再塑生命 含义 是否有更深层次的理解呢 这里指 海伦的生命被莎莉文老师从无光 无声的黑暗世界里引领出来 重新感受到了光明和希望 主题探究 原意指 重新获得生命 海伦最终战胜困难 完成了生命的再生 同学们你认为一个人要再塑生命需要具备那些因素呢 毅力 小海伦没有对认识文字放弃 主题探究 灵感 小海伦通过水受到了启发 求知欲 小海伦对新事物拥有极大的热情 好老师 莎莉文小姐富有爱心且教学技巧高超 海伦是世界上有名的残疾成功人士 请同学们联系自己的阅读体验 列举古今中外那些付出艰辛卓绝努力而成功的残疾人的事迹 课外拓展 二十多岁时患眼疾双眼相继失明 二胡作品 二泉映月 获二十世纪华人经典音乐作品奖 阿炳 自学掌握英语