人教部编版六年级语文上册一课一练19.青山不老（I）卷.doc

人教部编版六年级语文上册一课一练19.青山不老（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共9题；共37分)1. （2分）下面哪一组划线字的读音完全正确（ ） A . 喧哗（xun） 避免（b） 阻挠（ro）B . 附和（h） 转椅（zhun） 知觉（ju）C . 瑰丽（gu） 气魄（p） 魁梧（ku）D . 描述（sh） 清脆（chu） 振奋（zhn）2. （1分）给多音字注音并组词。都 _ _ _3. （1分）形近字组词导_ 继_ 旅_ 狠_异_ 断_ 旋_ 狼_4. （4分）词语连连看。跳_ 课文 欢唱的_ 小鸟做_ 孔雀舞 洁白的_ 老师读_ 游戏 敬爱的_ 粉墙5. （2分）给下面的字加上偏旁组成新字，再组成词语。人_ _ 加_ _ 采_ _生_ _ 青_ _ 令_ _包_ _ 本_ _ 间_ _6. （2分）形近字组词炕_ 稍_ 肆_ 载_坑_ 梢_ 律_ 栽_7. （4分）写出下列句子的修辞方法。 空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。_怎么会就剩下我一个？_人哪？战争一开始这里就没有人了。_小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，有时候弯腰拾球果_8. （11分）阅读下文，回答问题去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候气小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。（1）这段话的作者是_，“闪过”等词语形象地说明了时间_。 （2）写出下列词语的同义词。挪移_ 凝然_（3）本段主要写了什么？ （4）文中画线的句子使用了什么修辞手法？请你仿照这样的写法，再写上几句。 9. （10分）发展练习。爷爷小时侯，我很不懂事。爷爷一生病，家里人急得团团转，只有我最开心。因为这时看望爷爷的叔叔、阿姨会带来许多好吃的，而爷爷又总说他不爱吃。于是这些好吃的便自然成了我的。这一天爷爷又病了，咳得很厉害。姑姑拎着一大袋东西来了。“准又有好吃的啦！”我想着，便偷偷得藏在门外看。果然，姑姑掏出一大串鲜荔枝，对爷爷说：“爸，这是您最爱吃的鲜荔枝！“说着便剥开一个洁白晶莹的荔枝，我谗得直咽口水，可惜这时妈妈把我叫走了。一会儿，姑姑走了。爷爷大声招呼我：“小琴，来，爷爷不爱吃，你拿去吃吧！“我有些奇怪，便问：”爷爷，刚才姑姑不是说您最爱吃吗？“”噢爷爷以前爱吃，现在不爱吃了！“我一听，太棒了！于是我狼吞虎咽地吃起来，爷爷在一旁默默地笑着看我吃。当荔枝被吃得所剩无几时，妈妈进屋来了，见此情景，她怒不可遏（）地呵斥 小琴 你怎么把爷爷最爱吃的荔枝给吃了 说着 把剩下的荔枝一把夺了过去 放在爷爷床边 爷爷赶紧说 没关系 我不爱吃我低着头走出房间，忽然明白了，并不是爷爷真不爱吃，而是他爱我胜过爱那串鲜荔枝！（1）第三自然段中“爷爷在一旁默默地笑着看着我吃“这句话的意思是什么？选择正确的解释：_。爷爷为自己撒谎成功而高兴。爷爷看我的样子好笑。体现了爷爷对“我“的 疼爱。（2）爷爷为什么总说“我不爱吃” ？把你的理解写下来。（3）细心的你会发现文中第四自然段没有标点，请加上正确的标点符号。当荔枝被吃得所剩无几时，妈妈进屋来了，见此情景，她怒不可遏（）地呵斥_小琴_你怎么把爷爷最爱吃的荔枝给吃了_说着，把剩下的荔枝一把夺了过去_放在爷爷床边_爷爷赶紧说_没关系_我不爱吃_（4）读准下面的词语，并写一写。所剩无几 狼吞虎咽 怒不可遏第 7 页 共 7