人教版2019-2020学年三年级下学期语文期末检测卷D卷.doc

人教版2019-2020学年三年级下学期语文期末检测卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础积累。 (共12题；共100分)1. （8分）用括号里提示的方法理解下列句子中加下划线的词语。 （1）有时候，为了更自由，它索性到树林里去练。（找近义词） 索性：_（2）小狗感到受了委屈 ， 低着头，含着泪水默默走开了。（联系上下文理解词语） 委屈：_（3）原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！（联系生活实际理解词语） 圈套：_2. （4分）拼一拼，写一写。 妈妈看着妹妹的lin_，让她b_上眼睛，然后hng_她睡觉。不管遇到什么sh_情，我们都要chn_着。我xin_关上chung_户，再去跑步。3. （4分）查字典填空。 （1）如果不认识“瑟”字，可以用_查字法来查字典，先查_部，再查_画。在“半江瑟瑟半江红”中“瑟瑟”的意思是_（发抖 青绿色）。（填序号） （2）“缘”用音序查字法先查_，再查_；部首查字法先查_部，再查_画，在“只缘身在此山中”中“缘”的意思是_，在“无缘无故”中“缘”的意思是_4. （4分）选词填空 （1）勇敢 勇气 小鸟是那么可爱，那么_小明做错了事，敢于承认错误，真有_（2）清 晴 情 请 青 端午节，_空万里，外婆把白白的糯米放进_水里_洗，再用_ _的竹叶包成粽子，煮好后_我们去品尝。端午佳节，合家共庆，亲_飘香5. （4分）补充成语，并解释所填的字。 随心所_ _ 翻来_去 _情不自_ _ _荆请罪 _6. （9分）根据课文内容选一选。（填序号） 得意 满意 伤心玲玲刚画完我家的一角，很_。可是她一不小心，把画弄脏了，她很_。后来玲玲在爸爸的启发下，在弄脏的地方画了一只小花狗，整张画看上去更好了，玲玲很_。7. （3分）写出自己所学过的珍惜时间的名言警句。 8. （5分）创造发明连一连。 电报 贝尔显微镜 列文虎克电话 莫尔斯霓虹 克劳德9. （9分）结合课文内容填空。 （1）三黑在自己的土地里看到了_，听到了_。 （2）三黑坐在地里，在做什么打算：_；_；_。 10. （5分）4月10日，班主任王老师打算让三（1）班的全体同学明天上午8点，到学校的会场参加“我的中国梦”合唱比赛，请你写一个通知。 11. （15分）阅读下文，回答问题。 是谁害死了食掌莺在太平洋中，有一个叫拉帕戈着的群岛，那里生活着一种靠仙人字的花粉、花（蜜 密）、果实及种子生存的食掌莺。食掌莺的命远与仙人掌的命运息息相关。每到仙人掌盛开的季节，一些莺鸟为了能吃到花蕊里的花粉，使迫不及待地飞落到仙人掌的花蕾上，抢在其他莺鸟之前用爪子把柱头（拨 拔）到一旁，把尚未开放的花（辫 瓣）拉去，并用喙把柱头折断，花儿就丧失了繁殖能力，花粉的雄性细胞无法进入雌性细胞，仙人掌就会凋谢，结不了果，长不了种子。但科学家们同时发现，并不是所有的莺鸟都这么急功（近 进）利，些个岛上也只有部分莺鸟在做这些蠢事。莺鸟扯断花的柱头，相当于杀鸡取卵，透支了未来的收益。这些莺鸟只是多吃了一点儿其他莺鸟吃不到的花粉，多费了一点儿其他莺鸟费不到的花蜜，这些干坏事的鸟_不为这种不道德的行为付出代价。_还会获得更多的生存机会，这些花卉蹂躏者自以为很聪明，殊不知，它们个体的胜利却要以群体的毁灭为代价。如果第二年岛上大旱，那么莺鸟们就会身陷绝境，断粮而死。因为一部分坏家伙把大部分花卉的柱头折断了，从而导致岛上食掌莺的全军覆没。食掌莺竟然能以如此简单、迅捷、快速的方式毁灭自己，到上世纪初，那些无人居位的岛上的食掌莺就真的灭绝了。有了这个故事，我们忍不住嘲笑这是一群“傻鸟”，可是当我们在嘲笑食事鸟的同时，不妨们心自问，“人的智商比食掌莺高多少？”（1）在文中选择正确的字。 花_（蜜 密） （拨 拔）_到花_（辫 瓣） 急功（近 进）_利（2）在文中的横线上填上合适的关联词语。 这些莺鸟只是多吃了一点儿其他莺鸟吃不到的花粉，多费了一点儿其他莺鸟费不到的花蜜，这些干坏事的鸟_不为这种不道德的行为付出代价。_还会获得更多的生存机会，这些花卉蹂躏者自以为很聪明，殊不知，它们个体的胜利却要以群体的毁灭为代价。（3）将下列词语补充完整。 迫不及_ 急_近利 杀鸡取_身_绝境 _心自问 全军_设（4）是谁害死了食掌莺？由这则小故事你想到了什么？ （5）你想对食掌莺说些什么？ 12. （30分）生活中的点点滴滴，无不体现出丰富的地域特色，请你选择生活中的一个方面，来描述一下自己家乡的风俗吧！体裁、字数不限，题目自拟。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础积累。 (共