苏教版二年级语文下册看图写话专项全能训练.doc

苏教版二年级语文下册看图写话专项全能训练1. 仔细看图，用几句话把你观察到的、想象到的内容写下来，不会写的字写拼音。 2. 仔细看图，什么时间？有谁在什么地方干什么？他们分别是怎么做的？ 3. 这是在哪里？发生了什么事？请你根据图意，发挥想象，写一段连贯的话，注意标点符号地使用。 4. 图中的孩子的做法对吗？你想对他们说些什么？把你要说的话写下来。 5. 看图写话。提示：图上画的是什么时候?他们在干什么?可以用上“有的有的有的”的句式简单地写一写。 6. 看图写话。提示：图中都有谁?他们在干什么?请你写一写。 7. 看图写词语，再写一两句话。(不会写的字写拼音) 词语：_ _ _ _写话：_8. 题目：我的理想提示：你长大后想做什么?是当一名警察，还是当一位老师?为什么你会有这样的理想?想一想，再写下来，不会写的字用拼音代替。 9. 看图想一想他们在干什么，再照样子写下来。例： 10. 做事有计划。星期天，和大人计划一次秋游吧!想一想：你们要准备带哪些物品呢?和大人商量一下，再写下来。(不会写的字写拼音) 11. 仔细看图,说说图上都有谁?发生了什么事?把你看到的,想到的写下来. 12. 看图写话。(10分)提示：图上有谁?他们在哪儿?在干什么?用两三句话写一写。 附加题品读经典弘扬传统文化13. 看图写话。狐狸是聪明的、狡猾的，可是也有糊涂的时候。仔细看图，想一想，狐狸这样钓鱼会有怎样的结果？请编一个小故事写下来吧！ 14. 看图写话。提示：选择其中自己最喜欢的一幅图，写一写“我”学会了什么，是怎么学会的，学会后心情怎么样。 15. 看图写话。提示：下面的图上都有谁？他们在做什么？想一想，他们会说些什么？写一段通顺的话下来吧! 16. 看图写话。 仔细观察图画，看图划伤都有谁？他们在哪？在做什么？把你看到的、想到的，用一段通顺、连贯的话写下来。 17. 看图写话。图上有谁？他们在干什么？他们的心情怎么样？把你看到的和想到的写下来。 18. 仔细看图，图上是什么天气？都有谁？他们在干什么？他们会说些什么？用几句话写一写。 19. 看图写话。提示：图上有谁?发生了什么事?结果怎样?试着用上下面这几个词语写一写。词语：面红耳赤 恍然大悟 齐心协力 20. 看图写话。看图，小猫正在干什么？是谁喊它？它们在一起干什么？小猫回到家后发现了什么？按照这四幅图的顺序写一写。可以用上这些词：吃了午饭、洗碗、水龙头、天快黑了、粗心 21. 看图写话。 22. 我会看图写话。观察图片,小蚂蚁们发现了什么东西?他们利用这个东西做了什么有趣的事情呢?请你用上以下词语,发挥你的想象,写一写。漂 捞 搬 滑梯 开心 23. 看图，试着把下面的句子补充完整，不会写的字可以写拼音。（1）妹妹在_。 （2）水里有_。 24. 看图写话。先按春、夏、秋、冬的顺序写上序号，再按图序各写几句话。A B C D 25. 图中的人物在哪里?他在干什么?发挥想象，把图上的内容写一写。 26. 看图写话。提示：图上画的是什么季节?他们在干什么?请写一写。 27. 我会看图写话。（提示：请认真观察图片，发挥想象写一写。） 28. 看图写话。 图中什么天气？小兔子做什么去了？发生了一件什么事？仔细看图写一写。2