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文档简介
习作续写故事 习作内容 本次习作是续写故事 要求同学们根据文中所给的图片和文字进行丰富的联想 续写故事 接下来会发生什么呢 写法指导 第一步 审题本次习作要求续写故事 根据课本上所给的图文 联想接下来会发生什么 编写一个故事 第二步 立意续写故事 表现同学之间的互相关心 团结友爱 体现班级是一个温暖的大家庭 第三步 思路 以范文为例 特殊的生日 开头 同学们商量给李晓明过生日 中间 生日聚会的欢乐场面 结尾 点明主题 班级是一个温暖的大家庭 第四步 方法按事情发展的顺序写 抓住人物的动作 语言 表情进行描写 习作范文 特殊的生日同学们正小声商量着 班主任李老师走了进来 李老师好奇地问同学们在商量什么 班长张晓红告诉她 李晓明马上就要过生日了 可是他的爸爸妈妈在外地工作 不能给他过生日 交代事情的缘由 引出下文写李晓明的生日会 我们正商量着给他庆祝生日呢 李老师说 你们做得对 我们一起给他过一个特别的生日吧 李晓明的生日很快就到了 这天 同学们早早地来到了教室 有的同学吹气球 有的同学画板报 有的同学布置桌椅 同学们个个脸上洋溢着开心的笑容 他们都想给李晓明过一个难忘的生日 看着这帮可爱的学生们 李老师幸福地笑了 详细写了同学们为李晓明生日会所做的准备 李晓明终于来了 他一推开教室门 整个人就呆住了 只见教室的墙上挂着五颜六色的气球 黑板上写着 李晓明生日会 六个大字 同学们一见到他就齐声说 李晓明生日快乐 接着又一齐为他唱生日歌 李老师适时地点亮了生日蜡烛 并示意李晓明许愿吹蜡烛 李晓明眼含着幸福和激动的泪水吹灭了蜡烛 在同学们的歌声和祝福声中 李晓明终于忍不住流下泪来 并向李老师和同学们大声说 谢谢 李老师把蛋糕分给大家 大家开心地吃着 笑着 心里的滋味可比这蛋糕还甜呢 具体描写了大家为李晓明庆祝生日的过程 其中蕴含的师生之间 同学之间的温暖情谊令人感动 叮铃铃 上课铃声响了 李晓明的生日会结束了 但是同学之间的温暖情谊还回荡在教室里 自然结尾 点明文章主题 点评 本文这篇习作合
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