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文档简介

北师大版物理九探究影响电阻大小的因素word学案【精品教案】 电阻学案 一、学习目标 1、知道电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量,会写电阻的表示符号R,会画电阻的电路符号。 2、知道电阻的国际单位是欧姆,符号是,其他单位有K,M。 3、理解决定电阻大小的四个因素是材料、长度、横截面积及温度。 二、重点和难点决定电阻大小的三个因素。 三、知识准备 1、电流表的电路符号。 连接方法。 2、电流表的示数是_和_。 3、将下列元件连成实物图(注意导线不能交叉),并画出电路图。 四、学习过程学习任务一 1、观察P19图937实验中电流表的示数,说出看到的现象,即在相同的电压下,不同导体中通过的电流。 这说明导体虽然能导电,但对电流也存在阻碍作用。 2、电阻是的物理量,电阻的符号,单位,单位的符号。 1的意义。 辅助单位及单位换算。 3、电阻的电路符号。 学习任务二 1、提出问题电阻是导体的性质,导体电阻的大小跟那些因素有关? 2、猜想。 3、实验器材。 4、实验设计电路图 5、实验表格设计 6、实验结论导体的电阻与它的、和有关。 导体的电阻还与导体的温度有关。 当导体的长度和横截面积一定时,不同,导体的电阻一般不同;当导体的和一定时,导体越长,电阻越;当导体的和一定时,导体的横截面越小电阻越;对于大多数导体,温度越高,电阻越。 五、课堂练习 1、1在温度一定的情况下,关于两根粗细、长短都相同的铜导线和铝导线的电阻,下列几种说法中正确的是()A.铜导线的电阻大B.铝导线的电阻大C.两种导线的电阻一样大D.无法确定 2、一根铜丝,对折起来使用,电阻变成原来的,这是因为变短,而变大的缘故;若拉长成原来的2倍,电阻变成原来的,这是因为变长,而变小的原因。 3、决定导体电阻大小的因素是()(A)导体两端的电压(B)通过导体的电流(C)导体的电功率(D)导体的材料、长度和横截面积 4、当温度一定时,比较两根铜质导线的电阻大小,下列说法正确的是()(A)长导线的电阻一定大(B)细导线的电阻一定大(C)粗细相同,长导线的电阻一定大(D)粗细相同,短导线的电阻一定大 3、在研究影响电阻大小的因素的实验中,实验器材除表格中的金属丝、干电池、开关、导线外,还必须选用的器材有。 (1)此实验用方法来探究。 (2)(a)要想探究导体电阻大小与长度是否有关,应选用两根导体;(b)要想探究导体电阻大小与横截面积是否有关,应选用两根导体;(c)要想探究导体电阻大小与材料是否有关应选两根导体。 图6课堂检测1电阻(R)表示导体对电流的作用。 (导体如果对电流的阻碍作用越大,那么电阻就越)2决定电阻大小的因素导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的、和。 (电阻与加在导体两端的电压和通过的电流)3研究影响电阻大小的因素 (1)当导体的长度和横截面积一定时,不同,电阻一般不同。 (2)导体的和相同时,导体越长,电阻越 (3)导体的和相同时,导体的横截面积越大,电阻越 (4)导体的电阻还和有关,对大多数导体来说,越高,电阻越。 4、有关导体电阻的说法正确的是A粗细相同的两根导线,长度大的电阻一定大B长度相同的两根导线,横截面积小的电阻一定大C同种材料制成的长短相同的两根导线,横截面积小的电阻一定大D铝导线的电阻一定比铜导线的电阻大 5、如图6所示,甲图中AB和CD是长度不同,粗细相同的镍铬合金线,乙图中AB和CD是长度相同,粗细不同的镍铬合金线,用图示装置可以研

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