苏教版2019-2020学年三年级下学期语文期中测试试卷D卷.doc

苏教版2019-2020学年三年级下学期语文期中测试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 选择题（每小题2分，共24分） (共11题；共30分)1. （6分）请认真听录音两遍，然后完成下列单项选择题。 （1）课堂上，老师想要孩子们做什么？（ ） A认真听老师讲课B认真完成作业C画出自己最想感谢的东西（2）这个孩子画的大手是怎么样的？（ ） A粗糙、寒冷 B粗糙、温暖 C光滑、温暖（3）有孩子猜测这只大手是厨师的，是因为（ ） A厨师的手很粗糙。B厨师烧给我们好吃的食物。C厨师会做美味的冰激凌。（4）这个小男孩画的是谁的手？（ ） A母亲 B老师 C父亲（5）老师看到孩子画的一个大手时，表现是怎样的？（ ） A吃了一惊B非常伤心C大哭起来2. （2分）下列下划线字的读音有误的一项是（ ） A . 蒲公英（p）B . 合拢（lng）C . 鹦鹉（yn）3. （2分）下列说法错误的一项是（ ）。A . “山”的声母是“s”，而不是“sh”。B . “石”的音节是整体认读音节。C . “山”的第二笔是“L”。4. （2分）下列句子中，划线的词语运用不正确的一项是_ A . 爸爸正在气头上，他语重心长地对我喊道：“滚！”B . 香蜜湖度假村里张灯结彩 ， 一派节日气氛。C . 春回大地，万象更新 ， 很多地方开始插秩了。D . 这孩子一天到晚，游手好闲 ， 真令人操心。5. （2分）给加下划线字选择正确的意思。功高盖世（ ）A . 建筑（房屋）；B . 自上而下地遮掩；C . 打上（印）；D . 超过，压倒，高出。6. （2分）给下列加横线字选择正确的解释。（ ）倒毙A . 死B . 枪毙C . 仆倒。7. （2分）下列句子中，关联词使用不正确的一项是（ ） A . 太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。B . 因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。C . 即使没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。8. （2分）读下面这段话，对其使用的说明方法概括正确的一项是（ ） 这座单拱古桥有五六十米高，横跨在山涧上，犹如一道彩虹。桥跟我们的教室差不多宽，全由石条砌成，每块石条如小车般大小。A . 列数字、作比较、打比方B . 列数字、打比方C . 列数字、作比较D . 打比方、作比较9. （2分）不懂就要问这篇课文讲的是_小时侯_的故事，他不仅会_，会_，还知道_。 （ ） A . 孙中山、读书、读书、背书、不懂就要问B . 孙中山、读书、背书、提问、思考C . 孙中山、读书、读书、背书、要思考10. （2分）下面句子中，不是拟人句的是（ ） A . 海浪和堤岸正在说着悄悄话。B . 海洋发起脾气来，也会无情地掀翻船只。C . 小明长得很像他爸爸。11. （6分）判断每组划线读音是否正确。 （1）剥削(xi) 石蕊(xn) 直戳(chu) （2）倒毙(b) 蒙胧(lng) 黑糊糊(h) （3）抽噎(y) 枞(cng)树 见微知著 （zhu） （4）艰难（nn） 薄（bo）弱 附和（h） 二、 积累运用（共30分） (共7题；共30分)12. （10分）看拼音，写词语。 b rxin qji cnglin u_do qizhn tizo ynfi shu_13. （3分）形近字组词。 末_ 幅_ 钳_ 较_ 未_ 副_ 甜_ 校_ 14. （2分）连一连。 蒲公英_ 野兔 春风不度玉门关_ 宿新市徐公店苍耳_ 自身弹射 应怜屐齿印苍苔_ 凉州词豌豆_ 小鸟 树头花落未成阴_ 滁州西涧葡萄_ 风 上有黄鹂深树鸣_ 游园不值15. （8分）把下列句子补充完整 （1）圆明园是一座1的皇家园林。 （2）1的山路上，2地躺着许多敌人的尸体。 （3）狼牙山上响起了他们1的口号声。 （4）怀着1的敬意，我2地从后门走进教室。 （5）天下兴亡，1。 16. （2分）按要求完成句子练习。 （1）人影给溪水染绿了。（改为“被”字句） （2）先写出下列句子运用的修辞手法，再仿写一句话。 山溪像绿玉带一样平静。松树刚洗过澡一身清清爽爽。（3）把溪边补充完整。 垂柳把溪水当作_，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了，_。忽然_，_蹦跳着_。17. （2分）按要求写句子。 广场上的人非常多。（改为用夸张的语气）垂柳的倒影映在溪水中。（改为拟人句）飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量。（改为反问句）爸爸的微笑消失了，脸色变得严格起来。（修改病句）18. （3分）看图写话。 老师和小朋友们在做什么游戏？他们是怎么做的？他们玩得怎样？想一想，说一说，再写下来。三、 阅读理解（共10分） (共1题；共10分)19. （10分）阅读短文，回答问题。狼与仙鹤狼饿极了，他好不容易补到一只羊，便大口大口地吃起来。狼吃完一只羊腿，刚想吃另外一条，不料喉咙里鲠住了一根骨头。骨头鲠得很深，狼接连咽了几下口水，可是，骨头一动也不动。他急得团团转，不知如何办才好。这时，一只仙鹤从旁边走过，看见狼走投无路的样子，便上前打招呼：“喂，你怎么啦?”“啊“狼嚎叫了一声。他想说话，可是骨头使他发不出声音，只好望望地上的羊骨头，张开大口，让仙鹤看。“哦，你的喉咙里鲠了一根骨头。”仙鹤慢吞吞地说，“要我帮你钳出来吗？”狼点点头，嘴巴张得更大了。仙鹤施展了外科医生的本领，把她长长的尖嘴伸进了狼的大口，准确、熟练地钳出了骨头。“啊，仙鹤太太，太太好啦！”狼高兴得跳起来。仙鹤看到狼那样快活，连忙提醒：“你还没给做手术的报酬呢！”“报酬？给你报酬？”狼闪动着绿眼珠，露出一副凶相，“想一想吧，仙鹤太太，让你的头颈从我的喉咙伸回去，难道这不是报酬吗？”仙鹤恍然大悟，这才明白站在她面前的是一只凶恶的狼，一只货真价实的饿狼。她拍拍翅膀，急急忙忙飞走了。（1）“鲠”字不知读音，查字典用_查字法，先查_部再查_画。 （2）照样子各写两个词语。 慢吞吞（ABB）：_急急忙忙（AABB）：_（3）照样子改写句子. 例：难道这不是报酬吗？这就是报酬。难道狼的本性会改变吗？（4）本文的故事结局是仙鹤拍拍翅膀走了。想一想，如果仙鹤不飞走，故事可能有哪几种结局？选其中一种写下来。 四、 习作（30分） (共1题；共30分)20. （30分）动笔写一写你在学习某种艺术过程中发生的故事和感受吧。注意细节描写要具体，题目自拟，不少于500字。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题（每小题2分，共24分） (共11题；共30分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、二、 积累运用（共30分