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部编版2019-2020学年一年级下册语文课文5小猴子下山同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共63分)1. （6分）数笔画填空。“对”共有_笔，第4笔是_。“草”共有_笔，第5笔是_。“河”共有_笔，第7笔是_。2. （16分）比一比，再组词。纽_ 扳_ 烫_ 搔_扭_贩_ 汤_ 骚_涕_憎_ 渺_ 拳_梯_增_ 沙_ 卷_3. （4分）看拼音写词语yo heyu hixun wwi x_4. （8分）根据课文落花生内容判断正误。（1）父亲的话是希望孩子们要像花生一样做有用的人。（2）父亲的话是拿花生和桃子、石榴、苹果作比较，称赞花生要比其他水果更加有用。（3）父亲的话只是就好看与不好看作比较，并没有贬低桃子等水果的意思。（4）父亲的话是勉励孩子们不要夸耀自己，不但要外表美，也要心灵美。5. （20分）找出下列词语中的错别字，画上横线并在横线上改正。太度_ 竹蓝_ 大务_ 胡水_ 研九_正明_ 题水_ 机水_ 高及_ 官理_快漫_ 诚楼_ 丁子_ 腿后_ 做业_车伦_ 秘蜜_ 蜜峰_ 船低_ 换醒_6. （9分）读拼音,写字词。 （1）g ge _ zho hu _大家和t_一起去tng _李爷爷jing _故事。 （2）hn _多小朋友在h_边的草d_上kui l_地游戏。 二、 阅读理解 (共1题；共8分)7. （8分）课外阅读我一向喜欢贝壳，吵着要阿姨带我去拾贝壳，阿姨答应了。我们来到海边，啊，这里的景色真美，浪花轻轻拍打着海岸，发出“哗哗哗“的响声；蓝色的海面上航行着小小的帆船和”突突突“的汽艇。我望着无边无际的大海，心情十分舒畅。在海滩上，我们卷起裤管，俯下身子，拾起贝壳来。这里到处是五颜六色的贝壳：有大的、小的、尖的、圆的、扁的、各种形状、各种色泽，真是千奇百怪。它们在阳光下闪闪发光。忽然，阿姨叫道：“小红，快来，这个贝壳多好看！“我跑过去一看，果真是一个好贝壳，它有小碗那么大，身上印着一条一条棕色花纹，和老虎身上的花纹一样。我急忙接过来，掏出手帕，小心翼翼地把它包好。渐渐地，小篮子装满了贝壳，我们高高兴兴地准备回家。离开海滩时，我不时回过头去，啊！我爱美丽的贝壳，我爱金色的沙滩，我更爱祖国蓝色的海洋！（1）照样子，写出几个表示声音的词。哗哗哗_ _ _（2）阅读短文后填空。 阿姨说这是一个好贝壳，是因为什么？第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共63分)1-1、2-1、3-1、4
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