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淡家村中心小学二年级语文导学单 编号 课课 题题天鹅 大虾和梭鱼时间时间主备人主备人使用人使用人 学生姓名学生姓名班级班级 二年级组组 名名 学习目标学习目标 1 认识 9 个生字 会写 7 个生字 2 理解 合伙的人如果不是心一条 什么事也做不好 3 正确 流利 有感情地朗读课文 学习重难点学习重难点 1 认识 9 个生字 会写 7 个生字 2 正确 流利 有感情地朗读课文 流流 程程 教师活动教师活动学生活动单学生活动单 引引 进进 课课 程程 感感 知知 理理 解解 教学内容教学内容 1 单元回顾 激趣导入 1 黑板显示俄国的克雷洛夫的 话 合伙的人们如果不是心一条 什么事也办不好 闹来闹去白费力 到头来 只能是自寻烦恼 2 生自由读这句话 3 板题 天鹅 大虾和梭鱼 二 初读感知 1 指导看图 了解三种动物的 不同本领 2 自由读文 对不认识的字词 做出标记 3 听范读 用听读法识字认词 4 小组合作读文 班内展示 5 认读词语 6 认读生字 小组内交流认字 方法 班内汇报 三 再读课文 1 齐读课文 交流合伙的人们 如果不是心一条 什么事也办不好 闹来闹去白费力 到头来 只能是 自寻烦恼 2 教师指导学生有感情地读文 1 生自读 2 学生齐读屏幕上的句子 谈谈体会 3 学生跟老师书空课题 读题 自我评价 自我评价 A B C 4 看插图 认识三种动物 说说各自的本领 天鹅 飞翔 大虾 力大 梭鱼 游泳 5 学生读文 对自己无法解决的字词做标记 6 认真听 注意对自己不会字词的记忆 7 学生帮读带读 读准字音 读通句子 8 自我检测是否认会这些词语 自寻烦恼 谁是谁非 至今 未动分毫 同伴评价 同伴评价 A B C 展示展示 评价评价 总结总结 应用应用 教学内容教学内容 1 复习导入 组织学生以小组为单位背诵课 文 2 学习生字 1 教师指导学生学写生字 2 当堂听写 3 组织学生纠错 三 拓展延伸 仿写小诗 天鹅 大虾和梭鱼终于明白了 道理 拖着大车往 跑 它 们又给自己上了套 天鹅 大虾 梭鱼 它们终于成功了 师生师生 互查互查 当堂当堂 反馈反馈 老师的地盘 反思 9 1 组内互背课文 同伴互相评价 2 学生观察书空 3 听写 组内批改 学生改错 4 仿写小诗 天鹅 大虾和梭鱼终于明白了道理 拖着大 车往 跑 它们又给自己上了套 天鹅 大虾 梭鱼 它们终于成功了 小组评价小组评价 A B C 根据课文内容填空 1 合伙的人们如果 什么事 也办不好 闹来闹去 都头来
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