广西北流市民乐镇第一初级中学八年级数学下册 19.1.1 平行四边形的性质(第2课时)课件 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

19 1 1平行四边形的性质 2 2 上节课我们掌握了平行四边形的哪些性质 1 什么是平行四边形 复习 1 定义 有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形 2 记作 abcd 3 读作 平行四边形abcd a b c d 复习 平行四边形的性质 平行四边形的对边相等 平行四边形的对角相等 1 对边 2 对角 四边形abcd是平行四边形 a c b d 复习 四边形abcd是平行四边形 ab cd ad bc o a b c d c a b d 猜想 平行四边形的对角线互相平分 证明 性质3 平行四边形的对角线互相平分 平行四边形的性质 3 对角线平行四边形的对角线互相平分 符号语言 o 例2如图 四边形abcd是平行四边形ab 10 ad 8 ac bc 求bc cd ac oa的长及abcd的面积 智力大比拼 如图 在abcd中 bc 10cm ac 8cm bd 14cm 1 boc的周长是多少 说明理由 2 abc与 dbc的周长哪个长 长多少 a b d c o 若平行四边形的一边长为 则它的两条对角线长可以是 和 和 和 和 o d b a c d o d b a c 如图 在abcd中 对角线ac bd相交于点o 且ac bd 20 aob的周长等于15 则cd 5 如图 在abcd中 对角线ac bd交于点o ac 10 bd 8 则ad的取值范围是 1 ad 9 探究一 e f 2 在上述问题中 若直线ef绕与边da bc的延长线交于点e f 如图2 上述结论是否仍然成立 试说明理由 变一变 在上述问题中 若将直线ef绕点o旋转至下图 3 的位置时 上述结论是否仍然成立 f e f e 1 e f 3 3 4 若此时再与两边延长线相交呢 再变一变 小结 过平行四边形的对角线交点作直线与平行四边形的一组对边或对边的延长线相交 得到线段总相等 公园有一片绿地 它的形状是平行四边形绿地上要修几条笔直的小路 如图 ab 1

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