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人教版(新课程标准)小学语文一年级下册第三单元提升练习(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共7题;共57分)1. (15分)选择正确的读音(1)爷爷看见院子前面有一块空(kng kng)地,觉得空(kng kng)着挺可惜的,于是就种了些菜。(2)小弟弟听着美妙的音乐(l yu),乐(l yu)得拍起了小手。(3)晚上,满天的星星好象无数(shu sh)颗珍珠撒(ss)在夜空中。一个孩子跟着奶奶坐在院子里,仰着头,一颗一颗数(sh sh)星星,一直数(sh sh)到几百颗。2. (9分)写出下面词语中的错别字,并订正在后面的横线上。 自做自受_ 心京肉跳_ 不假思所_神智不清_ 忐忐不安_ 汹涌澎拜_跌跌幢幢_ 严丝和缝_ 寒风呼笑_3. (5分)“你、我、他”分别是什么人称? 4. (5分)我会连。(把搭配恰当的语句用线连起来) 本自同根生 始于足下借问酒家何处有 金石可镂千里之行 相煎何太急锲而不舍 牧童遥指杏花村敏而好学 下笔如有神花有重开日 天下物无全美读书破万卷 不耻下问甘瓜苦蒂 人无再少年5. (8分)阅读短文,完成练习。妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”(1)这个短文选自课文_。 (2)照样子,仿写词语。例:蹦蹦跳跳 _、_(3)结合课文想一想:妹妹跨上的这匹“马”是指什么? 6. (7分)仿照例句写话 例句:书是钥匙,能开启智慧之门。仿写:书是阶梯,_。书是_,_。例句:日子是沉默的小河,汩汩地向前流去。仿写:日子是_,_。日子是_,_。7. (8分)根据课文内容判断对错。 (1)踢毽子、跳绳、打羽毛球、摆积木、踢足球都属于体育运动。( ) (2)读了小公鸡和小鸭子这一故事,我懂得了伙伴之间要团结友爱、互相帮助。( ) (3)树和喜鹊一文中因为树和喜鹊成了好朋友,所以树很快乐,喜鹊也很快乐。( ) (4)怎么都快乐让我们感受到一个人是快乐的,在集体中更快乐。( ) 二、 阅读 (共2题;共23分)8. (10分)重点段落品析。小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。(1)短文共有几句话?(2)说一说,小鸭子是怎样救小公鸡上岸的?9. (13分)读儿歌,回答问题。画圈圈一圈、两圈、三圈,谁在水上画圈圈?哦,是小蜻蜓在排练。四圈、五圈、六圈,谁在水上画圈圈?哦,是小鱼在吹泡泡。七圈、八圈许多圈,谁在水上画圈圈?哈,是小雨点儿在蹦跳!(1)短文中写了_、_和_在水面上画圈圈。(2)连一连。小蜻蜓蹦跳小鱼在水上排练小雨点儿吹泡泡(3)你喜欢这首儿歌吗?为什么?三、 看图写话。 (共1题;共5分)10. (5分)同学们,学习完青蛙写诗,对小青蛙一定有所了解了吧? 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共7题;共57分)1-1、1-2、1-3、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、7-1、7-2
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