八年级数学上册 第5章 二次根式 5.1 二次根式教学课件 （新版）湘教版.ppt_第1页
八年级数学上册 第5章 二次根式 5.1 二次根式教学课件 （新版）湘教版.ppt_第2页
八年级数学上册 第5章 二次根式 5.1 二次根式教学课件 （新版）湘教版.ppt_第3页
八年级数学上册 第5章 二次根式 5.1 二次根式教学课件 （新版）湘教版.ppt_第4页
八年级数学上册 第5章 二次根式 5.1 二次根式教学课件 （新版）湘教版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第五章二次根式 5 1二次根式 理解二次根式的概念 并利用 a 0 的意义解答具体题目 提出问题 根据问题给出概念 应用概念解决实际问题 教学目标 教学重难点 重点 形如 a 0 的式子叫做二次根式的概念 难点 利用 a 0 解决具体问题 每一个正实数a有且只有两个平方根 其中是a的算术平方根 0的平方根和算术平方根均为0 一 创设情境 导入新课 1 带着以下两个问题 引导学生阅读教材p155 157 1 怎样理解二次根式的意义 a 0 是不是二次根式 2 符号 表示什么 一定是正整数 当a 0时 会等于a吗 二 合作交流 探究新知 学生阅读教材后 引导学生对上述问题讨论 在此基础上归纳 形如 a 0 的式子叫作二次根式 符号 叫作二次根号 根号下的数字叫作被开方数 2 引导学生探讨以下问题 问题1 被开方数可能是负数吗 为什么 问题2 当a 0时 等于多少 在实数范围内 因为负数没有平方根 因此只有当被开方数是非负数时 二次根式才在实数范围内有意义 因为是a的一个平方根 所以 问题3 在下列横线上填上适当的数 根据上述结果 你能总结出当a 0时 等于多少吗 引导学生猜想 a a 0 问题4 以上猜想对吗 即当a 0时 a吗 引导学生进行推理论证 由于a的平方等于a2 因此a是a2的一个平方根 而当a 0时 a2的一个正的平方根是 因此 a和都是a2的正平方根 所以 a a 0 例1 见教材p155 例1 分析 因为是二次根式 所以当x 1 0时 它在实数范围内才有意义 例2 见教材p156 例2 分析 利用公式 a a 0 解答 例3 见教材p156 例3 分析 利用公式 a a 0 解答 三 应用迁移 巩固提高 1 什么叫二次根式 叫什么 应
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论