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文档简介

2020年一年级语文上册看图写话专项过关训练1. 看图写话。 小兔子和小刺猬( cwei)要过河,它们是怎么过去的?请你仔细观察图片,然后根据图片写几句话吧。要求:书写时坐姿端正,卷面干净工整,不会写的字用拼音代替,开头空两格,还要记得加标点哦!2. 看图写话。提示:什么时候?谁在哪里?在干什么?请你写下来吧。词语宝库:风筝 飞快地 3. 想一想,月亮会和星星说些什么呢?发挥想象,写一段话。 4. 提示:仔细看图,请你写几句话。想想图上画的是谁?在什么地方?干什么?(不会写的字用拼音来代替) 5. 看图写话。老师和小朋友们在做什么游戏?他们是怎么做的?他们玩得怎样?想一想,说一说,再写下来。 6. 看图写话。图上画了谁和谁?他们在干什么?心情怎么样?用几句话写下来。 7. 我会看图写话。提示:动物们期待已久的森林音乐会终于开始了,这次的音乐会到底有哪些动物明星会登台演出呢?请你发挥想象写一写吧。8. 一转眼,你就要小学毕业了,你十分向往重庆巴蜀中学。请你给重庆巴蜀中学写一封信,推荐自己。并将写好的信寄给重庆巴蜀中学招生办公室王鸿老师,邮编400013。你的地址为:达州市开江县实验小学,邮编:636250(1)按要求填写好信封。 (2)我的推荐信。(温馨提示:别忘记写题目哟;别忘记书信的格式哟。)9. 看图写话。 (提示:什么地方?谁?在干什么?)10. 看图写话。提示:仔细观察画面,看图上面画了哪些景物?这些景物有什么特点?以美丽的春天为题写话,注意要用上一个比喻句和一个拟人句。 11. 看图写话。 提示:图上有谁?在哪里?发生了什么事情?他们是怎么做的?又会说些什么?请你发挥想象,写一写.12. 看图写话(10分)请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?13. 我会看图写话。提示:图上画的是谁?在什么地方?遇到了什么困难?后来是怎么解决的?请仔细观察,发挥想象,写几句话。(不会写的字可以用拼音代替) 14. 看图写话。 仔细观察图画,并认真想一想:什么时候?在什么地方?谁正在做什么?突然发生了什么事?谁出现了,怎么说的?怎么做的?结果怎样?连起来把故事写下来,不会写的字可以用拼音代替,别忘了语句要通顺哦。 15. 生活处处有学问。 星期天,贝贝陪奶奶去买菜。超市里的 菜可多啦!仔细看图,你认识哪些蔬(sh)菜?在下面横线上写写它们的名字。图上没有的蔬菜也可以写,不会写的字可以用拼音代替。 超市里的蔬菜可多啦!有_,有_,还有_,真是_。16. 看图作文这是小幼鸟从鸟巢里跌落的一瞬。在这一瞬间,你是不是也被深深地打动?拿起你的笔,把你看到的,想到的,感悟到的总之,所有你想表达的,都写下来吧!用你的笔把这种伟大的情感传播得更远。(题目自拟)17. 看图写话。图中的小朋友在干什么?他看到了什么,想到了什么,又是怎样做的?先说一说,再写下来。 18. 看图写话。图上画的是谁?他们在什么地方做什么?请用几句简单的话把你看到的,想到的写下来。 19. 看图写话。雨后的景物有哪些特点?仔细看图,写一写雨后的景色和小朋友的活动吧! 20. 看图写话。(不会写的字写拼音) 小文和妈妈来到了什么地方?看到了什么?21. 看图写话。小朋友,你一定喜欢看连环画吧?上面图片画的是猪八戒吃西瓜的故事,故事的起因、经过和结果是怎样的?想一想,接下来猪八戒会怎样做?先说一说,然后把故事写下来。 22. 我会看图写话。 仔细观察,图中有谁?他们在于什么?请用几句通顺的话写下来。不会写的字用拼音代替。 23. 看图写几句话。 24. 看图写话。 帮妈妈做饭25. 看图写话。小女孩和妈妈发现了什么?她们是怎样做的?请你把这件事写下来。 26. 我会写话。 汽车跑,嘟嘟叫,大马路上真热闹。小朋友,仔细瞧,路上的危险可不少。我发现的危险有:_。我要劝告这些小同学:_。27. 看图写话。 仔细看图,明明在什么地点?他正在做什么呢?他的心情怎么样?请你发挥想象,写几句话。 28. 仔细看看下边这幅画,想象一下画中的故事,写一写。提示:图上画的是什么地方,图中有几个人,小男孩在做什么?小女孩会怎么做,怎么说?结果会怎样? 29. 作文。(两题任选一题)题一:一学期结束了,在这一学期里,你一定学到了不少知识,经历了许多有趣的事吧!请以“一次不寻常的经历”为题,记下你经历的不寻常的事。要求内容具体,感情真挚。题二:看到下边这样一幅漫画,你心中有什么感受?把你的想法写下来。题目自拟,要求内容紧扣图意,观点明确,表达有条理。30. 看图写话 春天来了,_钻出了

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