九年级政治全册 第一单元 承担责任 服务社会课件 新人教版.ppt

承担责任服务社会 一 重点 难点的突破单元重点 责任的含义 责任的来源 履行责任对他人和自己的意义 个人利益与集体利益的关系 国家兴亡 匹夫有责 信守承诺 勇担过错 单元难点 什么代价 什么回报 参加社会公益活动的重要性 勇担过错 例如 我对谁负责谁对我负责 重点一 责任的含义1 讲解责任的含义 放学回家 提供材料 某中学生放学回家后 发现妈妈病倒在床上 晚饭也没做好 对此 你该做些什么 学生议论并回答意图 引出课题 引导学生思考 什么是责任 2 讨论 什么是责任 1 将学生分成若干小组 每个小组在家庭 学校 社会各领域当中选择一个 探讨在这个领域中该做和不该做的事情 填写在表格中 2 将小组讨论的结果在全班进行交流 意图 帮助学生明确责任的两层含义 责任是一个人应当做的事和不应该做的某些事 应用 学生应该 上课专心听讲 不抄袭作业 自觉遵守交通规则 不闯红灯 不用粗鲁的态度对待父母 看三个简单的数学算式 0 9 0 9 0 9 0 9 01 1 1 1 0 01 1 1 1 1 1提问 这几个算数式告诉我们什么 a即使每人只错一点点 哪怕是完成了自己工作的0 9 那么最后结果还是趋于0 b如果有一个人不负责任 没有完成自己的任务 那么最后结果等于0 c即使其他的人都完美地执行 只要一个人的严重错误就会导致结果发生方向性的扭转 最后的结果也必将会是负数 重点二 履行责任的意义 我们都生活在社会中 任何人脱离了社会就不可能生存和发展 更不可能成就任何事业 社会是一个整体 人们在社会生活中都扮演着不同的角色 承担着不同的责任 我对他人负责 他人也对我负责 我对自己负责 说到底 也就是对他人 对社会负责 我们每个人都应该具有责任感 重点三 在 承担关爱集体的责任 中的个人与集体利益的关系 为什么众人拾柴会火焰高 而三个和尚却没水喝呢 为什么三个和尚没水喝呢 原因 是三个和尚懒惰又不团结 结论 不团结的集体没有凝聚力和战斗力 体验团结就是力量的自豪感 情感态度价值观目标 你们心中理想的班集体是什么样子的 用词语描绘出所喜欢的班集体 谁写得最多 规则 每组每次上台一人 看谁在限时一分钟内 写出最多的你理想的班集体的形容词 每次每组只能有一个人在讲台上 比一比 难点 关爱集体的实践能力 担任班干部 为同学服务 参加文体活动 为班级争光添彩 当小辅导员 带动大家共同进步 畅所欲言 我可以为班集体做点什么 我是中国人民的儿子 我深情地爱着我的祖国和人民 为中华之崛起而读书 天下兴亡 匹夫有责 不要问国家能为你做些什么 要问你能为国家做些什么 周恩来 顾炎武 肯尼迪 邓小平 重点四 在 承担对社会的责任 中国家兴亡 匹夫有责 捍卫圣火大写尊严金晶 法国当地时间4月7日中午 北京奥运火炬传递在法国巴黎开始环球传递第5站 当天 几名藏独分子试图从中国火炬手金晶手中抢走火炬 干扰北京奥运圣火的传递 坐在轮椅上的金晶面对暴行 毫不畏惧 用双手紧紧抱着火炬 同时脸上流露出骄傲的神情 虽然她被威胁 被殴打 但她手中的火炬始终没有被抢走 金晶用她那残弱的身躯捍卫了奥运精神 这个情景打动了在场所有的人 颁奖词那是光荣的一刻 她以柔弱之躯挡住残暴 她用美丽的微笑 传递力量 她让全世界读懂了奥运的神圣和中国人的骄傲 感动中国推选委员会委员张瑞敏 金晶勇敢地用残缺的身体保护奥运火炬 这勇敢源自深深的爱国情 感动中国推选委员会委员阎肃 柔弱的你面对那环饲的狰狞 不屈的尊严写进斑斓青史 是金子 始终亮晶晶 2008感动中国年度人物 读书是为国家尽责 水 电都是国家的宝贵资源 所以 节约每一度电 节约每一滴水 为美化环境检一张纸 扫一点垃圾 都是尽责的表现 作为中学生 我们可以为国家尽什么样的责任呢 好好学习 将来报效祖国 在校园里 教室里 主动捡起地上纸团 饮料盒等 记住离开时关掉教室里的灯 风扇 关掉别的同学忘记关掉的水龙头 二 如何创设情景导入 引发学生兴趣导入方式有多种 小品表演导入 事例导入 启发式导入 歌曲导入 动漫导入等 例如 我对谁负责谁对我负责 中的导入语导入 同学们好 很高兴又和你们见面了 刚刚度过一个漫长的暑假 不知你有什么收获 交流题 假期生活里我所作的一个重大决定 同学交流 教师注意引导思考 1 为什么说这个决定是重大的决定 2 做了这个决定意味着什么 3 你可能要为这一决定负哪些责任 教师引导学生总结 恭喜你们 你们逐渐地长大了 随着年龄的增长我们少了几分冲动 多了几分理智 我们要为我们所作的事情负责任了 能够负责任是一个人不断成长的标志 情景导入 2009年6月13日晚 6米深的化粪池 瞬间将十岁男孩晓璐淹没 燕新世毫不犹豫地纵身跳了下去 在窒息的空气 污浊的粪水中 他咬着牙 用双手拼命将晓璐托起 孩子得救了 而他展开双臂下降的身躯却定格为永恒 右玉中学教师燕新世 他用自己的行动注解了一个平凡人的崇高精神境界 用44岁的宝贵生命诠释了崇高的师德师魂 例如 在 不言代价与回报 中 例如 承担关爱集体的责任 导入新课 播放多媒体课件中的一首歌 爱的奉献 让学生一起唱 教师提问 1 歌曲中印象最深的两歌词是什么 2 这些歌词说明了什么道理 学生回答 1 歌曲中印象最深的两歌词是 只要人人献出一点爱 世界将变成美好的人间 2 这些歌词说明了学会负责任 在承担责任中健康成长的意义 有助于我们获得幸福的生活和有意义的人生 有助于我们实现远大的理想 又如 承担对社会的责任 一节以 感恩的心 歌曲导入 感恩祖国感恩祖国让我们摆脱了屈辱感恩祖国让我们摆脱了贫穷感恩祖国让我们享有安宁生活感恩祖国让我们拥有了尊严感恩祖国 热爱祖国 此安定美好感谢社会为我们提供健康成长的阳光土壤感谢社会为我们提供茁壮成长的锻炼机会感谢社会 播撒感恩社会感谢社会如爱心 服务他人 如 承担对社会的责任 以 感恩的心 歌曲导入 难报三春辉 难报三春晖 小明的一天 早复习小明的学习方式很特别 每天早上4 30就起床 起床后要将今天所上学科的内容复习一遍 当他复习到政治学科时 他总结了第二课的一 二框题的内容 请问 他应该复习哪些知识点 请你帮帮他 三 知识的归纳 延伸 创设情景完善教学效果在讲 做一个负责任的公民 一课 可采用归纳总结法 小明的一天 上午值日的他今天要早点到校 由于急着赶路 他忘记带钱了 只能实话告诉张老板自己忘带钱了 答应明天一定还上 他才在每天吃早点的张老板那里吃了早点 赶到学校 值日后 英语课代表收作业 小明翻遍了书包 也没有找到作业本 原来自己一忙活 作业本忘带了 于是他赶快到办公室和老师解释 并答应中午一定回家取来 中午放学小明就骑车赶回距离学校要四十分钟距离的家中取钱和作业 先到张老板那里还钱 回到学校马上到办公室交作业 这一来一回 中午饭的时间都没有了 问题 从小明上午的故事中 我们看到小明有哪些优良品质 结合故事内容说明 议一议 同桌小强看到他饭都没有吃 就说 你可真傻啊 干嘛非中午去取 明天再说呗 小明笑笑说 我欠张老板的钱 又没有交作业 是我的错 我既然答应了中午取 就要尽快解决 不想拖 解决了心踏实 临桌小敏竖起大拇指说 这才是个负责任的人 问题 你认为小明是个负责任的人吗 表现有哪些 阶段总结 负责人的表现 1 慎重许诺 坚决履行诺言 2 勇于承认错误 我思我发现 问题 小明的哪些表现是自觉承担责任的表现 小明的一天 晚上 吃过晚饭 小明例行收拾桌子 洗碗 收拾完后稍作休息 看了会新闻联播 就回自己房间写作业 所有的作业完成后 他照旧完成最后一项作业 写日记 今天日记写到 今天中午因回家取钱和作业 使自己饿了肚子 但把钱还了 把作业交了 饿一顿也值得 挨饿 这就叫自己的错误惩罚自己 谁让自己粗心大意呢 今后一定要早上检查书 本是否带全 今天的问题出在自己的粗心大意上 今后一定改正 问题 小明晚上的日记内容说明他的什么习惯 这个习惯有什么好处 阶段总结 自觉承担责任的表现 1 我要承担 我愿意承担 我主动承担 2 学会反思自己的责任 我的收获 负责任的表现 自觉承担责任的表现 负责任的公民 在我们周围 有着许许多多这样的人 咱当兵的人 在 不言代价与回报 中 采用归纳总结法 知识的归纳 在 不言代价与回报 中 在我们周围 有着许许多多这样的人 好民警的自费 警示 更加安全 在我们周围 有着许许多多这样的人 时代的楷模 这些人履行社会的责任 从来不言代价与回报 正因为有他们在不言代价与回报地履行责任 我们的生活才更加安全 更加多彩 更加温暖 更加充满希望 总结 知识的延伸 做一个负责任的公民 现在你已学完 做一个负责任的公民 这一框题 你觉得自己的责任心如何 请自备1张提问纸 自测一下 1 父母近来工作较忙 家里搁了好多家务活 我 会 a 当作没看见b 偶尔会做一些c 主动做完它 2 父母生病时 我 会 a 偶尔会问一下他们b 及时照顾他们并干些力所能及的事c 不闻不问 3 放学太晚又遇做值日 我 会 a 认真搞完卫生再走b 随便扫一下地就走c 不搞卫生就走 4 犯了错误时 我 会 a 逃避错误b 被人发现时才认错c 主动认错 5 考试中同学要你 帮忙 时 我 会 a 当时不理采 事后会给他讲其危害 并帮助补习b 有时会偷偷 帮助 一下c 有求必应 6 看到他人浪费水电时 我 会 a 偶尔会上前阻止b 马上阻止c 事不关心 7 别人向你问路时 你告诉了他 后来你发现讲错了 但他已走了 我 会 a 不再理会它b 有时会追去重新告知c 马上追去重新告知 8 每天做家庭