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北师大版2020届九年级上学期语文半期考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题;共10分)1. (2分)下列划线字注音完全正确的一项是( ) A . 元勋(xn) 稼(ji) 妇孺皆知(r)B . 殷红(yn) 开拓(tu) 鲜为人知(xin)C . 署名(sh) 癌症(i) 鞠躬尽瘁(cu)D . 彷徨(hung) 罗布泊(b) 风悲日曛(xn)2. (2分)下列句子中没有错别字的一项是( )A . “湎怀革命先烈 弘扬长征精神”为主题,是全市“我的中国梦”主题教育实践活动中一。我们要弘扬优秀传统文化、传承中华民族传统美德,热爱生活、崇德向善、知行合一。B . 走近屈原,我仿佛听到了他跳动的脉膊在嘶哑地呐喊,看到了那刻满沧桑的脸庞蠕动着悲人的哀叹。双眸深陷,黯然失色的眼神,闪烁着绝望的希冀。C . 大厅座无虚席,会场上没有喧嚷,没有寒喧,有的是急切的眼神和等待的不安。当小提琴奏响的那一刻,全场700多人屏住呼吸,共同见证了这场震撼人心的鉴赏会,D . 2016年2月12日3时07分,著名艺术家、空政文工团创作员阎肃同志因病在北京逝世。一代艺术大师忠魂陨落,12个大字敬挽这位德高望重的老人:一片丹心、一腔热血、一身正气。3. (2分)下列句子中划线成语运用正确的是( ) A . 多年后与那些儿时玩伴再碰面,大家各自微微地颔首低眉 , 却也用陌生的目光打量起了对方。B . 我置身于镇远之夜的一派辉煌灿烂之中,在心里一声又一声由衷地赞叹桨声灯影里的秦淮河。C . 诸暨五泄风景区内,五个依山而下的瀑布形成一道独特的风景,其中尤以第五瀑最为壮观,给人鹤立鸡群的感觉。D . 二战中,美军士兵对装备的午餐肉罐头深恶痛疾 , 他们甚至编出很多段子来调侃这种罐头。4. (2分)下列句子没有语病的一项是( ) A . 北京申办奥运成功,我就萌发了学好外语,2008年去北京当个志愿者,为奥运服务。B . 我生长在戏剧之家,豫剧对我一点都不陌生。C . 不要认为岩石是坚固的,它无时无刻不经受着从各方面来的攻击”。D . 材料厂经过技术革新,成本下降了一倍,而产值却增长10%。5. (2分)下列对文学名著的表述不正确的一项是( )A . 格列佛游记是一部杰出的讽刺小说,作者用虚构的情节和幻想的手法,揭露批判了当时英国统治阶级的罪恶。B . 童年是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部,这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。C . 鲁滨飘逊漂流记的主人公鲁滨逊热衷于航海,性格坚毅他在小人国、大人国历险多年,吃尽千辛万苦,终于得到了可观的财富。D . 水浒中的英雄性格各不相同,但在“义”这一点上却是相同的晁盖劫取生辰纲是“义”,宋江私放晁盖是“义”,鲁提辖拳打镇关西也是“义”。二、 现代文阅读 (共4题;共61分)6. (2分)下列各句的说明方法指明不当的一项是( )。A . 宫城呈长方形,占地72万平方米,有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。(列数字)B . 太和殿俗称金銮殿,高28米,面积2380多平方米,是故宫最大的殿堂。(列数字)C . 这里的建筑布局,环境气氛,和前几部分迥然不同。(作比较)D . 这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。(举例子)7. (20分)阅读下面这篇文章,完成小题。金果新西兰吉姆拉蒙特我与玛丽特拉弗斯是偶然相识。她是一个孤儿。在青霉素这种药还没有发明之前,她的父母在几天之内就相继死去。这种悲剧在我们那个小村子里可不是轰动的新闻,不过7天就会被人遗忘。哈里特拉弗斯和他的妻子赫提,理所当然得收养这个孩子。他们自己没儿没女,而且全村都赞成他们应该这样做,所以,不管怎样,他们对此事没有选择的余地。这事发生在两年前,那时玛丽只有5岁。我好歹算是个画家吧,对于真和美的追求已把我引入歧途,我变得相当自私,甚至对存在于我眼前的真和美也视而不见。我既不是出于病态,也不是特地到乡村教堂的墓地去发思古之幽情,而是因为在这夏日的夜晚,我发现我们乡村的墓地是一块宁静的地方,它给人以无穷的沉思遐想。就在那一天,人们在这块墓地上举行了一次葬礼。可怜的老卢汾去世了,他是留在村里唯一的中国人,淘金热那个时代的遗老,至少有90多岁的年纪。我曾经把这位老人画入一套反映这个地区早期风貌的组画中。他住在村外的一间小草棚里,从不与任何人来往。人们发现他死在床上,便立即将他安葬了。据我所知,只有教区的牧师和殡仪员两人参加了他的葬礼。我大口大口地吸着烟斗,沉思地望着这位老人坟头上的新土,试图想象卢汾的童年生活,假如他曾有过的话。这时,我瞥见了玛丽特拉弗斯。她沿着两边栽有白杨的小道走来,手捧一大束黄色玫瑰花。后来,她跪在卢汾的墓前,把那束玫瑰花放在肥沃的黑土上,泪流满面,泣不成声,两手平整着那马马虎虎翻整过的草皮。我忘记了吸烟,呆视着。这是我第一次真正看到玛丽特拉弗斯。随后,她也看见了我。她那对深思的棕色眼睛虽然仍是泪水盈眶,但却好像看穿了我整个面目。我觉得我那卑贱的灵魂仿佛已暴露无遗。“是卢汾的朋友吗?”她问。我只好顺水推舟地说:“是的。”“我爱他。”她直言不讳地说。在那一刹那间,我意识到我的寻求已告结束。“告诉我,姑娘把有关卢汾的事情说给我听听。”“卢汾照管赫提婶婶的玫瑰花。赫提婶婶只爱她的玫瑰,哈里叔叔只爱他的书本,只有卢汾疼爱我。放学归来时,我总能在他的园子里见到他,而且他总是不厌其烦地解答我的提问,他还送给我一件礼物。”“孩子,是件什么样的礼物啊?”我轻声问道,生怕我的问话会中断她的叙述。“您看。”她说时出乎我意料之外地拿出了一块纯金的小匾,上面精致地雕刻着中文。“你知道这上面说的是什么吗?”我严肃地问道。“知道,”她说,“黄金酬商贾,金果报人生。”她眼里饱噙着泪水。“我不知道可怜的卢汾是否真的找到了金果,所以我从赫提婶婶的花园里给他带来了这些金色的花儿。”玛丽这样结束了她的叙述。“我的孩子,”我说,“他确实找到了金果,卢汾在他临终之前找到了金果。”我激动地握着她的小手,领着她走出了教堂的墓地。(选自世界最好看的微型小说大全集)(1)文中的玛丽和卢汾都很不幸,他们的不幸分别表现在哪些地方?(2)结合上下文,品味下列句子,写出划线词语的表达效果。哈里特拉弗斯和他的妻子赫提,理所当然得收养这个孩子。我忘记了吸烟,呆视着。(3)在第、第和第段中,“我”依次称玛为“姑娘”“孩子”“我的孩子”,称呼的变化说明了什么?请联系小说内容简要分析。(4)阅读小说后,你获得了怎样的人生启示?请从玛丽、卢汾和“我”三个角度分别作答。8. (19分)阅读下文,回答问题比刹那更短,比时光更长包利民一个不眠的寒夜,窗外依然是飘飞的雪和小兴安岭腊月的寒流。辗转反侧中,一些散乱的情节却温暖了一枕的冷清。所有曾经的感动,仿佛静静地滋润了一生的时光,从来不需要想起,却一直在心底盈然。有时候,刹那间的一点光一滴暖,都可成为生命中永不消散的感动。沿着时光的脚步追溯,我想起了最初的那个刹那。那个时候,我刚刚从农村搬进城里,内心总有些许黯淡。或许是自卑心理的影响,便开始用偏激的行动来引起别人的注意。有一次和别人打架后,被老师叫去办公室了。当时心里正愤愤,便与老师顶撞了。当我离开,老师关上门的瞬间,我看见他嘴角扬起一丝笑意,一句他和其他老师的说笑从门缝挤了出来:“这孩子和我小时候特别像”那一刻,心上的茧壳片片剥落如花。老师曾经那么多的严厉话语,都不及这无意间的一丝笑意半句闲话。此刻,那点滴的同情与理解的触动,洗亮着所有的黯淡。老师根本不知道,是他当年的微笑和话语,使一个叛逆的少年从此有所改变。短短的一瞬,影响着长长的一生。或许每个人的生活中都有着类似的情节,看似遗忘,却一直在散发着温暖与力量,像落在心间不经意的一粒种子,刹那间的感动会不知不觉生长成郁郁葱葱的希望和美好。就像一个朋友所说,自闭恐惧与防备,一直是她从小到大的常态,只因为她是孤儿。就这样一直到高中,她几乎一个朋友都没有。就算别人善意的结交,她也是冷漠以对。班上有个女生是城里人,对她也总想关心,可是不管是否真心真诚,她都不予理会,她只觉得是怜悯。有一天,好些天没来上学的女生遇见她,低沉地说:“现在咱们一样了,我也成了孤儿了!”原来,那个女生的父母在一场车祸中双双身亡。朋友说,只那一句,就让她打开了心扉。并不是因为女生真的变得和她一样,而是女生眼中的真诚与失落。对于朋友来说,刹那间那真诚深切的目光,像温暖的手,轻轻地叩开了心里那扇冷漠的门。想起曾经写过的一件事。邻家大伯很健谈,可是每年中总有固定的一天,终日无言。后来我们知道了原因,却是久久震撼。他的父母是聋哑人,有一年冬天,父母带着六岁的他去爷爷家过年。半路上,汽车忽然出了故障,慢慢地滑向山路下的深谷。车门无法打开,人们砸开车窗时,车身已经向下倾斜。大家纷纷涌向车窗向外跳,父母护着他拼命挤到车窗前,用两双手将他推了出去。他回头看,父母眼中全是不舍和牵挂,脸上带着微微的笑意。从此,每一年的那一日,他都会禁言一天,用来体会父母当年的沉默无声,脑海中全是汽车坠崖那一刻父母的眼神与笑容。在生命中的每一个那一天,邻家大伯就是用这样的方式,来怀念着那份爱与悲情。足够了,漫长的岁月中,哪怕有过一个能融入我们生命的刹那,所有的日子便都有了意义。不管风雨起落,长路夜路,那份感动,那份爱,成为念念间最美的心灵家园!(选自做人与处世,有删改)【注释】盈然:漫溢的样子。(1)作者写了令人感动的三个片断,请概括出第二,三片断的内容。片断一:我因为当年老师的微笑和话语,从此,叛逆的性格有所改变。片断二:_。片断三:_。(2)结合语境,说说下面划线词丰富的表达效果。一些散乱的情节却温暖了一枕的冷清。(3)联系前后文,具体说说下面这个比喻句表达了作者“那一刻”怎样的心理感受?那一刻,心上的茧壳片片剥落如花。(4)文章第段划线句子用了什么描写方法?有什么作用?父母护着他拼命挤到车窗前,用两双手将他推了出去。(5)本文题目含蓄而富有韵味,下面最能诠释题目含义的一项是( ) A . 所有曾经的感动仿佛静静地滋润了一生的时光。B . 有时候,刹那间的一点光一滴暖,都可成为生命中永不消散的感动。C . 刹那间那真诚深切的目光,像温暖的手,轻轻地叩开了心里那扇冷漠的门。D . 此刻,那点滴的同情与理解的触动,洗亮着所有的黯淡。9. (20分) 阅读向善的网络力量点亮人性的光芒,完成小题。向善的网络力量点亮人性的光芒刘文宁敲击键盘,滚动鼠标,基于人类的恻隐之心,出于被他人需要的感觉,将令心头一热的图片视频上传或转帖、跟帖;为素不相识者捐款、捐物、捐时间、捐精力、捐信息,捐出一颗爱心向善的力量从一个个网友心中溢出,涓涓细流,汇聚江河,满载公民责任与人间大爱。网络放大了现实中的灰暗,无聊的起哄、欺诈的伎俩、恶意的谩骂,诸如此类。但灰色并非网络世界的全部色彩。为什么有人会拍下为乞丐“撑伞女”、跪地救人“最美护士”的动人瞬间并上传,还引来大量转帖跟帖?为什么高空徒手接女童的“最美妈妈”、3年为农民工送了两万桶水的“送水哥”会赢得网友热捧?为什么“微博打拐”会一呼百应?为什么有人不惜时间精力财力经营公益慈善网站,为捐助者与受助者建起信息沟通平台?我们相信有一种向善的力量珍藏在很多人的内心,如同炽热的岩浆一旦找到缺口即喷涌而出,将网络世界润染出一片绚丽的色彩,点亮人性的光芒。网络公益凝聚的是草根的力量,更是公民的责任。在职场、亲友圈落之外,我们在网络世界找到不同圈落、不同取向的志同道合者。大大小小的 BBS 、 QQ 群、微博群,构成一个个意见联盟、力量联盟,我们在此寻找共识、默契以及共同行动的目标。为心中的感动附上一个竖大拇指的表情或一颗跃动的红心,为需要帮助的人群送出力所能及的温暖,这样的力量汇聚起来,使更多人体验到同胞的关爱与支撑,分担政府顾及不到的边边角角的缺漏,为社会注入更蓬勃的生命力公民自治从这里点滴起步。我们朝向共同的目标,即使家园里每一角落的荒凉,都令我们不忍或心痛。家园里飘出的每一缕芳香,都有我们曾经铲下那锹土的辛劳。我们共同见证这座花园一天天枝繁叶茂,欣欣向荣。网络中的向善之举,源于现实世界的缺漏,并最终推动现实的改变。一张照片、一个建议,可能在网上掀起大浪。“微博打拐”从最初学者的呼吁,到众多网友的跟进,到多家慈善基金会的加盟,以及警方的支持,汇成强大的打拐声势。向善的旗帜下,没有虚拟与现实之分。网络公益行动在悄然形成一种力量,消减着人们心中的浮华、自私与阴暗。尽管不可能人人都修炼成特蕾莎修女“把一切都献给了穷人、病人、孤儿、孤独者、无家可归者和垂死临终者”,与马丁路德金和爱因斯坦并列为“三大最受人尊重的诺贝尔和平奖得主” 但在网络公益行动中,人人都有机会体验登临精神高地的意境,它超越小我,超越衣食住行的享受,从利他中收获精神的满足,让人生更有质感。夜空下,点燃手中的那盏烛光,烛光点点,连成一片光的海洋,映照天地网络天地,那烛光是无数人心中的良善之光。(1)本文的题目有何作用?(2)第自然段首句概括了网络上的一些阴暗面,为什么这样写?(3)分析第段中画线句子的论证方法及作用。(4)请简要概括全文的论证过程。三、 情景默写 (共1题;共8分)10. (8分)古诗文默写。黑云压城城欲摧,_。(李贺雁门太守行)_,隔江犹唱后庭花。(杜牧泊秦淮)柳宗元的小石潭记中,借游鱼侧面描写潭水清澈的句子是“_,_”。祈愿总是寄托着一种美好的情感。明月清辉夜,苏东坡把酒临风,在水调歌头中用“_,_”写出了对亲人的思念,写出了对天下人的祝福;杜甫在茅屋为秋风所破歌中用“_,_”写出了对天下寒士的关爱,写出了作者的济世情怀。四、 语言表达 (共1题;共5分)11. (5分)请你为下面这则消息拟写标题。为进一步推动城市生活垃圾分类工作的持续开展,提高小学生的垃圾减量垃圾分类意识,实现“小手拉大手,教育一个孩子,影响一个家庭,文明一个社区,造福整个社会”的宣传带动作用,2016年10月31日,由首都精神文明建设委员会办公室、北京市城市管理委员会、北京市教育委员会、北京市海淀区人民政府共同指导,北京市市政市容宣传教育中心与中华环保基金会等单位主办的“垃圾分类红领巾在行动2016北京市垃圾减量垃圾分类进校园活动”在北京市海淀区太平路小学举办。五、 综合性学习 (共1题;共10分)12. (10分)仔细观察漫画啃老,说说漫画的含义。(1)用简要的语言介绍这幅漫画的内容。 (2)说说漫画反映了怎样的社会现象。 六、 文言文阅读 (共1题;共17分)13. (17分)阅读文言文,回答问题项籍字羽,下相人也。家世楚将,封于项,故姓项氏。籍少时,学书不成,去;学剑又不成,去。梁怒之。籍曰:“书足记姓名而已,剑一人敌,不足学,学万人敌耳。”于是梁奇其意,乃教以兵法。籍大喜,略知其意,又不肯竟。梁尝有栎阳逮,请蕲狱椽曹咎书抵栎阳狱史司马欣,以故事皆已。梁尝杀人,与籍避仇吴中。吴中贤士大夫皆出梁下。每有大徭役及丧,梁常主办,阴以兵法部勒宾客子弟,以知其能。秦始皇帝东游会稽,渡浙江,梁与籍观。籍曰:“彼可取而代也。”梁掩其口,曰:“无妄言,族矣!”梁以此奇籍。籍长八尺二寸,力扛鼎(11),才气过人。吴中子弟皆惮籍。节选自汉书(1)解释下面划线的词。封于项_乃教以兵法_(2)翻译下面的句子。书足记姓名而已。剑一人敌,不足学,学万人敌耳。(3)从选文中可以看出项羽是哪些与众不同之处。(4)李清照夏日绝句和杜牧题乌江亭对项羽“乌江自刎”的看法大相径庭,你认同哪种?说明理由。生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东夏日绝句胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。题乌江亭七、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)14. (10分) 阅读古文,回

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