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苏教版备考2020年浙江中考语文复习专题:基础知识与古诗文专项特训(三十六)姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 语文知识积累与运用 (共4题;共19分)1. (4分)根据拼音写汉字,或给划线的字注音。山尖全白了,给蓝天xing_上一道银边。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕_的光,烘托出一片安静而和平的夜。皇帝赐_给骗子“御pn_织师”的头衔,封他们为爵士。2. (6分)补写出下列名句中的空缺部分。 (1)次北固山下中写时序更替,抒发思乡之情,蕴含生活哲理的诗句是:_,_。 (2)李商隐在夜雨寄北中以会晤的欢愉衬托客居的寂寞,把思念深情转化为重聚希冀的名句是:_,_。 (3)描述一个人既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用论语中的话:_,_。 3. (8分)指出下列“其”和“之”的不同用法。其:其妻献疑曰_惧其不已也_其如土石何_帝感其诚_之:河阳之北_以君之力_笑而止之曰_毁山之一毛_4. (1分)“咳,就在如此寒冷的今夜/无数的/我们的年老的母亲,/都蜷伏在不是自己的家里,/就像异邦人/不知明天的车轮/要滚上怎样的路程?而且/中国的路/是如此的崎岖,是如此的泥泞呀。”出自艾青_。二、 古诗文阅读 (共3题;共45分)5. (5分)次北固山下的颈联运用了拟人化的手法,既描绘出了景物的特点,同时又传达出了诗人怎样的思想? 6. (26分)阅读下面的文言文,完成下列小题。陈康肃公善射,当世无双 ,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他, 但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他, 惟手熟尔。”康肃笑而遣之。(1)解释下列句子中的划线词语。陈康肃公善射_ 尝射于家圃_徐以杓酌油沥之_ 睨之_(2)下列划线字意义和用法相同的一项是( )A . 而钱不湿有卖油翁释担而立B . 尝射于家圃乃取一葫芦置于地C . 以钱覆其口以我酌油知之D . 康肃笑而遣之以我酌油知之(3)用“/”给下列句子断句。(断两处)尔 安 敢 轻 吾 射(4)翻译选文画波浪线的句子。(5)用一成语概括本故事。(6)你认为卖油翁或陈康肃是个怎样的人,请简要说明理由。7. (14分)阅读下文,回答相关问题。李密传李密,字令伯,犍为武阳人也,一名虔。父早亡,母何氏改醮。密时年数岁,烝烝之性,遂以成疾。祖母刘氏,躬自抚养。密奉事以孝谨闻,刘氏有疾,则涕泣侧息,未尝解衣,饮膳汤药必先尝后进。少仕蜀,为郎。数使吴,有才辩,吴人称之。蜀平,泰始初,诏征为太子洗马。密以祖母年高,无人奉养,遂不应命。帝闻之曰:“士之有名,不虚然哉!”乃停召。后刘终,服阕,复以洗马征至洛。司空张华问之曰:“安乐公何如?”密曰:“可次齐桓。”华问其故,对曰:“齐桓得管仲而霸,用竖刁而虫流。安乐公得诸葛亮而抗魏,任黄皓而丧国,是知成败一也。”次问:“孔明言教何碎?”密曰:“昔舜、禹、皋陶相与语,故得简雅;大诰与凡人言,宜碎。孔明与言者无己敌,言教是以碎耳。”华善之。出为温令,而憎疾从事,尝与人书曰:“庆父不死,,鲁难未已。”从事白其书司隶,司隶以密在县清慎,弗之劾也。密有才能,常望内转,而朝廷无援,乃迁汉中太守,自以失分怀怨。及赐饯东堂,诏密令赋诗,末章曰:“人亦有言,有因有缘。官无中人,不如归田。明明在上,斯语岂然!”武帝忿之,于是都官从事奏免密官。后卒于家。(有删改)【注】:醮:改嫁。烝烝:热切的样子,形容李密对母亲思念之深。明明,这里指圣明的皇帝。(1)下列句中加线的“以”与“言教是以碎耳”中的“以”的意义和用法相同的一项是( )A . 固以怪之矣B . 先帝简拔以遗陛下C . 可以一战D . 以其境过清(2)下列对人物的分析评价有错误的一项是( )A . 李密几岁时,因为母亲再嫁,他十分思念,直至生病。B . 李密对于亲自抚养他的祖母刘氏非常孝顺和恭敬。C . 泰始初年,皇帝委任他为太子洗马,他嫌官职太 小,就以祖母年长,无人奉养为由,没有接受官职。D . 李密有才能,常盼望转回朝廷做官,但因朝中无人,被调到汉中做太守,他因为不如意而心怀怨恨。(3)解释下列句子中加线的词。则涕泣侧息涕:华善之善: 斯语岂然然:后卒于家卒: (4)翻译下列句子。次问:“孔明言教何碎?”司隶以密在县清慎,弗之劾也。第 6 页 共 6 页参考答案一、 语文知识积累与运用

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