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文档简介
161.1 二次根式（1）民族教育集团关集校区王晓波学习目标： 1.知道二次根式的概念， 2.利用（a0）的意义解答具体题目重点：二次根式的概念难点：的应用过程：一 复习巩固1. 平方根的概念，算术平方根的概念2. 如何用式子表示a的平方根，a的算术平方根？二 探究活动1. 学生看书了解二次根式的概念学生口答后强调被开方数是非负数。2.议一议：（1）-1有算术平方根吗？ （2）0的算术平方根是多少？（3）当a0）、-、（x0，y0）学生回答强调1看根指数是不是2 ， 2看被开方数是不是非负数。4思考当x是多少时，在实数范围内有意义？ 学生思考讨论后找学生板演后评讲5课堂小结谈谈本节课你的收获与困惑三巩固练习 1下列式子中，是二次根式的是（ ） A- B C Dx 2面积为a的正方形的边长为_ 3若+有意义，则=_ 4.使式子有意义的未知数x有（ ）个 A0 B1 C2 D无数5.已知a、b为实数，且+2=b+4，求a、b的值四作业能力测试与培养P2 T4 T5 T8
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