中考数学总复习 第11讲 函数及其图象课件(考点精讲+考点跟踪突破+13年中考真题).ppt_第1页
中考数学总复习 第11讲 函数及其图象课件(考点精讲+考点跟踪突破+13年中考真题).ppt_第2页
中考数学总复习 第11讲 函数及其图象课件(考点精讲+考点跟踪突破+13年中考真题).ppt_第3页
中考数学总复习 第11讲 函数及其图象课件(考点精讲+考点跟踪突破+13年中考真题).ppt_第4页
中考数学总复习 第11讲 函数及其图象课件(考点精讲+考点跟踪突破+13年中考真题).ppt_第5页
已阅读5页,还剩31页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第11讲函数及其图象 1 常量 变量 在某一过程中 保持一定数值不变的量叫做 可以取不同数值的量叫做 2 函数 一般地 设在一个变化过程中有两个变量x与y 如果对于x的每一个值 y都有唯一的值与它对应 那么就说x是 y是x的 3 函数自变量取值范围 由解析式给出的函数 自变量取值范围应使解析式有意义 对于实际意义的函数 自变量取值范围还应使实际问题有意义 常量 变量 自变量 函数 4 函数的图象和函数表示方法 1 函数的图象 一般地 对于一个函数 如果把自变量x与函数y的每对对应值分别作为点的横坐标与纵坐标 在坐标平面内描出这些点 用光滑曲线连接这些点所组成的图形 就是这个函数的图象 2 函数的表示法 解析法 列表法 图象法 紧抓两个变量 正确理解 唯一 两种思想方法 1 2012 温州 一次函数y 2x 4图象与y轴的交点坐标是 a 0 4 b 4 0 c 2 0 d 0 2 a 2 2013 绍兴 如图是我国古代计时器 漏壶 的示意图 在壶内盛一定量的水 水从壶底的小孔漏出 壶壁内画有刻度 人们根据壶中水面的位置计时 用x表示时间 y表示壶底到水面的高度 则y与x的函数关系的图象是 c 3 2011 杭州 一个矩形被直线分成面积为x y的两部分 则y与x之间的函数关系只可能是 a 4 2013 衢州 如图 正方形abcd的边长为4 p为正方形边上一动点 沿adcba的路径匀速移动 设p点经过的路径长为x apd的面积是y 则下列图象能大致反映y与x的函数关系的是 d 5 2013 丽水 如图 在rt abc中 acb 90 点p以每秒1cm的速度从点a出发 沿折线ac cb运动 到点b停止 过点p作pd ab 垂足为d pd的长y cm 与点p的运动时间x 秒 的函数图象如图 所示 当点p运动5秒时 pd的长是 a 1 5cmb 1 2cmc 1 8cmd 2cm b 考点1确定自变量的取值范围 x 1且x 2 考点1确定自变量的取值范围 点评 代数式有意义的条件问题 1 若解析式是整式 则自变量取全体实数 2 若解析式是分式 则自变量取使分母不为0的全体实数 3 若解析式是偶次根式 则自变量只取使被开方数为非负数的全体实数 4 若 解析式含有零指数或负整数指数幂 则自变量应是使底数不等于0的全体实数 5 若解析式是由多个条件限制 必须首先求出式子中各部分自变量的取值范围 然后再取其公共部分 此类问题要特别注意 只能就已知的解析式进行求解 而不能进行化简变形 特别是不能轻易地乘或除以含自变量的因式 考点1确定自变量的取值范围 对应训练 c x 3且x 2 考点2由自变量取值 求函数值 点评 结合不等式的性质 运用代入法由自变量的具体值或取值范围 可确定函数的对应值或范围 考点2由自变量取值 求函数值 对应训练 考点3确定实际背景下的函数关系式 考点3确定实际背景下的函数关系式 2 若围成矩形科技园abcd的三边材料总长不超过26m 材料ad和dc的长都是整米数 求出满足条件的所有围建方案 点评 本题利用了几何中的公式 用自变量表示因变量 考点3确定实际背景下的函数关系式 对应训练 3 2013 德州 某地计划用120 180天 含120与180天 的时间建设一项水利工程 工程需要运送的土石方总量为360万立方米 1 写出运输公司完成任务所需的时间y 单位 天 与平均每天的工作量x 单位 万立方米 之间的函数关系式 并给出自变量x的取值范围 考点3确定实际背景下的函数关系式 2 由于工程进度的需要 实际平均每天运送土石方比原计划多5000立方米 工期比原计划减少了24天 原计划和实际平均每天运送土石方各是多少万立方米 考点4观察图象 求解实际问题 考点4观察图象 求解实际问题 2 若两车之间的距离为s千米 请写出s关于x的函数关系式 3 甲 乙两地间有a b两个加油站 相距200千米 若客车进入a加油站时 出租车恰好进入b加油站 求a加油站离甲地的距离 考点4观察图象 求解实际问题 考点4观察图象 求解实际问题 点评 要学会阅读图象 正确理解图象中点的坐标的实际意义 由图象分析变量的变化趋势 从而确定实际情况 分析变量之间的关系 加深对图象表示函数的理解 进一步提高从图象中获取信息的能力 运用数形结合的思想观察图象求解 考点4观察图象 求解实际问题 4 1 2013 德州 如果甲 乙两人在一次百米赛跑中 路程s 米 与赛跑的时间t 秒 的关系如图所示 则下列说法正确的是 a 甲 乙两人的速度相同b 甲先到达终点c 乙用的时间短d 乙比甲跑的路程多 对应训练 b 考点4观察图象 求解实际问题 2 在一次运输任务中 一辆汽车将一批货物从甲地运往乙地 到达乙地卸货后返回 设汽车从甲地出发x h 时 汽车与甲地的距离为y km y与x的函数关系如图所示 根据图象信息 解答下列问题 这辆汽车的往 返速度是否相同 请说明理由 求返程中y与x之间的函数表达式 求这辆汽车从甲地出发4h时与甲地的距离 考点4观察图象 求解实际问题 答题模版 5 函数建模及函数应用题 答题模版 5 函数建模及函数应用题 答题模版 5 函数建模及函数应用题 答题模版 5 函数建模及函数应用题 答题模版 5 函数建模及函数应用题 答题思路 易错专攻 11 自变量取值范围不可忽视 易错专攻 11 自变量

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论