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教科版2019-2020学年八年级上学期物理第6周月考试卷(II )卷一、 单项选择题(每小题3分,共27分) (共9题;共27分)1. (3分)物理实验室中,常用的测量长度的工具是( ) A . 刻度尺B . 天平C . 量筒D . 弹簧测力计2. (3分)如图所示,下列测量结果正确的是( ) A . 长度为3.20cmB . 温度为-1CC . 质量为27.0gD . 电压表为2.5V3. (3分)下列关于误差的说法中正确的是 ( )A . 认真细致地测量可以避免误差B . 测量时未遵守操作规则会引起误差C . 测量时错误就是误差太大D . 测量中错误是可以避免的,而误差是不可以避免的4. (3分)三峡大坝工程堪称当今世界第一大水电工程。大坝建成后,经超声波探伤仪检测,三峡大坝坝体无一结构性裂缝,创造了人类水利建筑史上的奇迹。探伤仪发出的超声波无法为人耳所听到,原因是超声波的( )A . 传播太慢B . 传播太快C . 频率太低D . 频率太高5. (3分)测量是物理实验的基本技能。下列测量工具的使用,方法正确的是( ) A . B . C . D . 6. (3分)下列各刻度尺中不能使用的刻度尺是 ( ) A . 分度值为1 cm的刻度尺B . 零刻度线已经磨损的刻度尺C . 量程只有10 cm的刻度尺D . 刻度不均匀的刻度尺7. (3分)关于声现象,下列说法正确的是( ) A . 声音在不同介质的传播速度相同B . 音调越高,说明声源振动的幅度越大C . 我们能区分小提琴和钢琴的声音,是利用了声音的音色特性D . 市区内禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声8. (3分)2013年6月20日,女航天员王亚平在中国首个目标飞行器天宫一号上为青少年授课下列说法正确的是( ) A . 王亚平讲课的声音是通过声波传回地球的B . 王亚平讲课的声音很大是因为她的声音频率很高C . 在太空讲话声带不振动也能发出声音D . 王亚平讲课发出的声音是由她的声带振动产生的9. (3分)下列说法中正确的是 ( ) 平面镜中的像光的反射杯弓蛇影光的折射凸透镜成像光的反射 形影不离光的直线传播海市蜃楼光的直线传播 “闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的A . B . C . D . 二、 填空题(本题每空1分,共21分) (共8题;共21分)10. (3分)物理学就是研究自然界的_ 、相互作用和_ 的自然科学。 11. (4分)用如图所示的刻度尺测量铅笔的长度,该刻度尺的分度值为_,所测铅笔的长度为_。右图中温度计的读数是_。12. (2分)小高第一次用刻度尺测得桌面的宽度为0.683 m,这把刻度尺的分度值是1_,为使测量值更接近真实值,他应_13. (3分)外科医生利用超声波可以击碎病人体内的结石,这是利用了声波能传递_.利用声波还能测距,若某勘探船向海底发出声波信号,2秒后收到反射回的信号,已知声音在海水中的传播速度为1500米/秒,则此处海底的深度为_米.但是声波无法测量地球和月球之间的距离,主要是因为_. 14. (3分)如图所示,甲所测物体的长度是_cm;乙刻度尺的分度值是_,所测物体的长度是_cm.15. (2分)如图所示,木块长为_cm,温度计的示数为_ 16. (1分)完成下列单位换算:0.5h=_s 2m/s=_km/h 17. (3分)下列与声有关的语句中,所表达的物理含义是: (1)节日里的锣、鼓声“震耳欲聋”,说明锣鼓声的_大。 (2)歌唱家的歌声“悦耳动听”,说明歌唱家的歌声的_好。 (3)小女孩的讲话“脆如银铃”,说明小女孩说话声的_高。 (4)“隔墙有耳”这句谚语主要涉及到的物理知识是_。 三、 计算题(每题7分,共14分) (共2题;共14分)18. (7分)一汽车在公路上行驶,如图是汽车司机看到的路边指示牌。 (1)若当时汽车的速度已达20m/s,并仍以此速度向前,这辆车是否违反交通法规?为什么? (2)在遵守交通规则的前提下,汽车抵达重庆至少需要多少小时? 19. (7分)为了探测海底某处的深度,从海面向海底垂直发射超声波,经过3s后接收到返回的信号。已知声音在海水中的传播速度为1520m/s,请计算海底的深度是多少米? 四、 实验题(共空1分,共20分) (共3题;共17分)20. (5.0分)在测量铅笔长度时,如图所示: (1)在测物体的长度时,两种方式中正确的是_图,铅笔的长度应为_cm。 (2)用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量,多次测量的目的是_。若用毫米刻度尺测量四次,读数分别为24.98cm、26.01cm、26.02cm、26.03cm其中错误的数据是_cm,该物理课本的长度应为_。 (3)若皮尺来测铅笔的长度,且用力拉这种皮尺时,皮尺形变很明显。那么在拉紧皮尺测量物体的长度时,其测量结果将_(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。 21. (3分)小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒。在本实验中适合作为声源的是_。小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料。他设想了两种实验方案,你认为最佳的是_。 A让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度B让人一边听声音一边后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离通过实验得到的现象如下表所示,则待测材料隔音性能由好到差的顺序_、_、_。材料衣服锡箔纸泡沫塑料距鞋的距离2m3m1m22. (9.0分)请结合所学知识,回答下列问题: (1)通过甲乙两幅图可以说明:声音的传播需要_。 (2)在进行丙图所示实验时,某同学将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气时,听到的铃声逐渐_;由此现象可以推理得出:_。 (3)若小明击打鼓面发声1.5s后听到了回声,那么小明距离障碍物是_米。 (4)如图所示,小明同学为了研究声音的特性,将一把钢尺紧按在桌面上,先让一端伸出桌边,并拨动钢尺,听它振动发出的声音。请你和他一起完成以下实验内容: 小明同学利用该实验装置可以进行两个实验内容的探究,分别是:探究音调和频率的关系、_ ;以上两个探究实验都用到了物理学中一种重要的实验方法,即:_法。五、 综合能力题(24题每空2分,其余每空1分,共18分) (共2题;共19分)23. (9.0分)小华和小海同学为了探究导体中电流与电压的关系,他们利用如图所示电路进行实验,实验中他们将材料均为镍铬合金,而横截面积和长度均不同的导体先后连入A、B两点间,改变滑动变阻器滑片的位置,记录多组电压和电流值,并将测量的数据记录在表中实验序号导体长度(m)横截面积(mm2)电压(V)电流(A)1A511.20.1522.40.334.80.64B60.42.40.154.80.267.20.3(1)分析比较实验序号1、2、3或4、5、6中的电流与电压变化的倍数关系,可得出的初步结论是:对同一导体,_ (2)分析比较实验序号2、4或3、5的数据,可得出的初步结论是_,通过不同导体的电流不同 (3)进一步分析比较表中的数据,小华发现材料相同的导体,电压与电流的比值不相同,他认为,电压与电流的比值与导体的材料无关,你认为小华的结论_(选填“错误”、“合理”),理由是_ (4)小海想在上表实验数据的基础上继续探究电压与电流的比值是否与导体的材料有关,需添加的器材为_(选填“甲”、“乙”或“丙”)器材:导体甲 横截面积为1106米2、长度为10米的镍铬合金丝导体乙 横截面积为0.4106米2、长度为6米的铁丝导体丙 横截面积为1106米2、长度为5米的锰铜丝24. (10.0分)阅读短文回答问题 超声波及其应用人能够听到声音的频率范围从 到 低于 的声音叫次声波,高于 的声音叫超声波超声波具有许多奇异特性:空化效应超声波能在水中产生气泡,气泡爆破时释放出高能量,产生强冲击力的微小水柱,它不断冲击物件的表面,使物件表面及缝隙申的污垢迅速剥落,从而达到净化物件表面的目的传播特性它的波长短,在均匀介质中能够定向直线传播,根据这一特性可以进行超声探伤、测厚、测距、医学诊断等(1)超声波的频率范围是_ (2)超声波能够清洗物件是因为声波具有_ (3)探测船发出声音是为了有更好的回收效果,最好用_波,原因是_此处利用声波来传递_ (4)宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离,是因为_ 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单项选择题(每小题3分,共27分) (共9题;共27分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 填空题(本题每空1分,共21分) (共8题;共21分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、17-2、17-3、17-4、

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