九年级语文上册 第六单元 22 范进中举课件 新人教版1.ppt

第六单元 22范进中举 d 2 下列词语书写全部正确的一项是 a 拙病淋淋漓漓狗血喷头金榜提名b 商酌万惯家私哭哭啼啼千恩万谢c 膏药摸门不着随机应变东张西望d 攀谈致亲骨肉平头百姓细丝锭子 c b 4 下列句子中没有语病的一项是 a 建设智慧社会是建设创新型国家的重要一环 是满足人民日益增长的美好生活需要的重要基础 b 为了避免学生不再发生作弊现象 这个学期学校对学生加强了组织纪律教育 c 由于受阴雨天气影响 使得部分地区的天文爱好者没能欣赏到 金星凌日 的奇观 d 学校开展与策划的经典诵读活动 对于提升学生的语文核心素养有着重要作用 a 5 仿照画线句子 再写两个句子 爱如漆黑长夜里的明灯 为孤寂失路的人指引方向 爱如炎暑烈日下的树荫 为酷热难当的人提供清凉 爱如茫茫沙漠中的绿洲 为唇焦口燥的人呈上琼浆 6 指出下列句子所用的描写方法及其作用 1 屠户把银子攥在手里紧紧的 把拳头舒过来 道 这个 你且收着 我原是贺你的 怎好又拿了回去 范进道 眼见得我这里还有这几两银子 若用完了 再来问老爹讨来用 屠户连忙把拳头缩了回去 往腰里揣 动作描写和语言描写 细致入微地刻画了胡屠户见财心喜却又假意推让的心理状态 2 辞了丈人回来 自心里想 宗师说我火候已到 自古无场外的举人 如不进去考他一考 如何甘心 心理描写 写出范进对功名利禄的追求如痴如醉 7 下列对文章内容和写作手法的分析完全正确的一项是 a 范进中举 一文主要运用了夸张手法 揭示了封建等级观念对人们心灵的毒害 b 众乡邻劝说范母 称范进为老爷 又主动拿鸡蛋 酒 米 这些都表现了众乡邻的热情 c 范进中举前后对功名利禄的追求是不一样的 d 范进发疯的情节 既运用了正面描写的手法 又运用了侧面烘托的手法 d 一 阅读课文五 六两段 然后答题 8 第五段除了从 等方面对范进做了正面描写外 还对他进行了 描写 9 好 我中了 这句话道出了热衷功名的范进此时怎样的心态呢 请简要说明 不超过40字 动作 语言 外貌 侧面 宣告几十年贫贱屈辱的生活就此结束 欣喜梦寐以求的功名富贵一朝到手 10 第六段中写报录人出主意打范进一个嘴巴说明了什么 作者安排这一情节有何用意 说明中举发疯在当时不是个别现象 安排这一情节表现了作者对这类读书人的无情鞭挞 也表达了作者对封建科举制度的深切痛恨和无情批判 11 作家对各色人等的性格把握得十分精细 众邻居劝说的话 称范进为范老爷 又主动提出要拿鸡蛋 酒 米 联系全文说说这反映了什么社会问题 深刻反映了当时社会的世态炎凉 二 周进中举 周进来到贡院 一进了号 见两块号板摆的齐齐整整 不觉眼睛里一阵酸酸的 长叹一声 一头撞在号板上 直僵僵不省人事 金有余道 贤东 我扶著他 你且到做工的那里借口开水灌他一灌 行主人应诺 取了水来 三四个客人一齐扶著 灌了下去 喉咙里咯咯的响了一声 吐出一口稠涎来 众人道 好了 扶著立了起来 周进看看号板 又是一头撞了去 这回不死了 放声大哭起来 众人劝也劝不住 金有余道 你看 这不是疯了么 好好到贡院来耍 你家又不曾死了人 为甚么号淘痛哭 周进也不听见 只管伏著号板 哭个不住 一号哭过 又哭到二号 三号 满地打滚 哭了又哭 滚的众人心里都凄惨起来 金有余见不是事 同行主人一左一右 架著他的膀子 他那里肯起来 哭了一阵 又是一阵 直哭到口里吐出鲜血来 众人七手八脚 将他扛抬了出来 在贡院前一个茶棚子里坐下 劝他吃了一碗茶 犹自索鼻涕 弹眼泪 伤心不止 内中一个客人道 周客人有甚心事 为甚到了这里这等大哭起来 金有余道 列位老客有所不知 我这舍舅 本来原不是生意人 因他苦读了几十年的书 秀才也不曾做得一个 今日看见贡院 就不觉伤心起来 只因这一句话道著周进的真心事 于是不顾众人 又放声大哭起来 又一个客人道 看令舅这个光景 毕竟胸中才学是好的 因没有人识得他 所以受屈到此田地 金有余道 他才学是有的 怎奈时运不济 那客人道 监生也可以进场 你苦 周相公既有才学 何不捐他一个监 进场中了 也不枉了今日这番心事 金有余道 我也是这般想 只是那里有一笔钱子 此时周进哭的住了 那客人道 这也不难 现放著我这几个兄弟在此 每人拿出几十两银子 借与周相公纳监进场 若中了官 那在我们这几两银子 就是周相公不还 我们走江湖的人 那里不破掉了几两银子 何况这是好事 你众位意下如何 众人一齐道 君子成人之美 又道 见义不为 是为无勇 俺们有甚么不肯 只不知周相公可肯俯就 周进道 若得如此 便是重生父母 我周进变驴变马 也要报效 爬到地下 就磕了几个头 众人还下礼去 金有余也称谢了众人 又吃了几碗茶 周进不再哭了 同众人说说笑笑 回到行里 次日 四位客人果然备了二百两银子 交与金有余 一切多的使费 都是金有余包办 周进又谢了众人和金有余 行主人替周进准备一席酒 请了众位 金有余将著银子 上了藩库 讨出库收来 正值宗师来省录遗 周进就录了个贡监首卷 到了八月初八日进头场 见了自己哭的所在 不觉喜出望外 自古道 人逢喜事精神爽 那七篇文字 做的花团锦簇一般 出了场 仍旧住在行里 金有余同那几个客人 还不曾买完了货 直到放榜那日 巍然中了 众人个个喜欢 一齐回到汶上县拜县父母 学师 那典史拿晚生帖子上门来贺 汶上县的人 不是亲的 也来认亲 不认识的 也来相认 忙了个把月 申祥甫听见这事 亲自上门来贺喜 荀老爷贺礼是不消说了 看看上京会试 盘费衣服 都是金有余替他设处 到京会试 又中了进士 殿试三甲 授了部属 12 根据选文内容 梳理小说情节 填写下表 每空不超过12个字 周进被救醒后痛哭不止 周进中举 众人来贺13 第 段画线句运用了什么描写方法 对刻画人物起到了什么作用 周进头撞号板不省人事 众人商议为周进捐监生 语言描写和动作描写 周进为了进入科举考场 认陌生人为 重生父母 的语言和卑躬屈膝地 磕头 的动作 表明了他已经完全丧失了自己的独立人格和尊严 突出了他受科举制度的毒害之深 14 文中第 段和第 段画线句 描写了周进两次进贡院号房时的情景 同是进贡院号房 周进两次的表现为何会判若两人 第一次进入贡院号房时 因为想起自己苦读几十年 竟然没有进入贡院考试的资格 觉得内心酸楚 绝望之下 选择了 头撞号板 第二次进入贡院号房 是因为有了参加科举考试的资格 梦寐以求的功名富贵就在眼前了 所以不觉喜出望外 15 同为 儒林外史 中的人物 周进和范进两个人物有何相似之处 都是穷苦的读书人 无用的书呆子 读了几十年书还没有考中举人 都热衷功名 达到了痴迷的程度 都性格懦弱 都深受科举制度的毒害 被扼杀了独立人格和自由灵魂 16 周进中举后 众人 不是亲的也来认亲 不认识的 也来相认 范进中举后 周围的人有哪些类似的表现 从中可以看出当时的社会环境如何 范进中举后 众邻居热心送酒送米送鸡 张乡绅也来拜访 并送银子送房 可以看出当时的人们深受科举制度的毒害 趋炎附势 整个社会世态炎凉 17 综合性学习 学习了本课后 班上开展了以下活动 请积极参与并完成学习任务 科举常识 封建社会正式的科举考试分为三级 乡试 殿试分三甲录取 第一甲赐进士及第 第二甲赐进士出身 第三甲赐同进士出身 第一甲录取三名 第一名俗称 第二名俗称 第三名俗称探花 合称为三鼎甲 会试 殿试 状元 榜眼 科举对联 结合对课文 范进中举 的理解 写出下联和横批 上联 忆往昔 无米无柴 谁肯雪中送炭下联 横批 科举必读 参加科举考试的读书人必须读 四书 和 五经 四书 指 五经 指 看今朝 有酒有肉 都来锦上添花 世态炎凉 论语 孟子 大学 中庸 诗经 尚书 礼记 易经 春秋 古今之别 分分分 学生的命根 考考考 老师的法宝 很多人认为现行的教育制度和封建社会的科举制度没什么区别 学生就是 现代的范进 你同意这种观点吗 说说你的理解 不同意 现行的教育制度和封建科举制度不一样 现行教育就个人而言 是培养自食其力的劳动者 传授科学文化知识 培养学生树立正确的人生观 就社会而言 是培养有用人才 服务于社会 而封建科举制度对个人来说 是名利的竞技场 对社会而言 其选拔人才的作用已丧失 毛遂自荐赵王使平原君求救于楚 平原君约其门下食客文武备具 者二十人与之俱 得十九人 余无可取者 毛遂自荐于平原君 平原君曰 夫贤士之处世也 譬若锥之处囊中 其末立见 今先生处胜之门下三年于此矣 左右未有所称诵 胜未有所闻 是先生无所有也 先生不能 先生留 毛遂曰 臣乃今日请处囊中耳 使遂蚤得处囊中 乃脱颖而出 非特其末见而已 注释 赵王指赵孝成王 名丹 在位二十一年 平原君赵胜是赵丹的叔父 当时 前258年 秦将白起兵围赵国国都邯郸 情势危急 赵王让平原君去向南方大国楚国求救 后来取得楚魏两国的救援 击败了秦军 文武备具 文武全才 称诵 称颂 剩下的 尖端 向 同 早 早点 19 用现代汉语翻译下列句子 1 赵王使平原君求救于楚 平原君约其门下食客文武备具者二十人与之俱 2 使遂蚤得处囊中 乃脱颖而出 非特其末见而已 赵王让平原君去向楚国求救 平原君打算请他门下食客中二十个文武全才的人跟他一起去 假如早让我进入口袋 就连锥子上部的环儿也会露出来 岂止光露个尖儿呢 20 成语 都出自这篇文章 前者比喻自己推荐自己 后者比喻人的才能全部展现出来 21 你如何看待毛遂 自荐 毛遂自荐 脱颖而出 人要善于把握机会展现自己的才能 自荐也是自信的一种表现 22 本课多处运用细节描