人教版2019-2020学年四年级下学期语文期末检测卷（I）卷.doc

人教版2019-2020学年四年级下学期语文期末检测卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础积累。 (共12题；共59分)1. （10分）请为下面的字加上偏旁，成为另外一个字，并给它组词。田_ _ 古_ _ 内_ _2. （6分）将成语补充完整,并在处的成语后面再接龙两个成语。 _群力重于_ _3. （1分）下列划线字的读音，与所给读音完全相同的一项是_ A . kng 空地 空闲 天空之城B . jin 中间 间断 反间计C . cng 躲藏 隐藏 藏身之所D . zho 听着 着陆 找不着北4. （2分）下列画线字词解释有误的一项是（ ） A . 三顾茅庐（拜访）B . 循规蹈矩（法度；规则）C . 时人不识余心乐（你）D . 青翠欲滴（将要）5. （2分）根据解释选择相对应的八字成语。 解释：比喻不管对方使用什么手段，总有相应的对付方法。（ ）A . 兵来将挡，水来土掩。B . 不入虎穴，焉得虎子。C . 八仙过海，各显神通。D . 攻无不克，战无不胜。6. （2分）下列句子中对“笑”的理解，正确的一项是（ ） 心情不佳，而勉强做出的笑是_ 讨好别人，而故意敷衍的笑是_用尖刻的语言挖苦对方的笑叫_ 阴险、冷漠，别有用心的笑叫_A . 冷笑 媚笑 嘲笑 奸笑B . 苦笑 媚笑 嘲笑 奸笑C . 冷笑 媚笑 狞笑 奸笑D . 苦笑 微笑 讥笑 冷笑7. （2分）将下面的句子改成反问句 中国那时候已经有了自己的工程师。这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。8. （2分）下面一段话中有用词不当、词序颠倒、错别字、标点不当和词义重复各一处，请用规范的修改符号把它们改正过来。 1934年，美国发生了一次首屈一指的“黑沙暴”。旋风裹着沙土，刮了一连三天三夜，侵袭 了美国三分之二的大陆，把足以壮满一百万辆火车的泥土刮入大海。俄罗斯、巴西等国都曾经出现过这样的风暴，使许多大片沃土毁于一旦。9. （5分）按要求写句子。（7分） （1）为是其智弗若与?日：非然也。（用自己的话说说这句话的意思） _（2）少年头上的那一摞碗剧烈地晃动起来。（改为拟人句） _（3）时间一去不复返。我们要更加珍惜时间。（用关联词合并成一句话） _（4）身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。（缩句） _（5）稻子成熟了，田野上一片碧绿，一派丰收的景象。（修改病句） _（6）仿写。（2分） 过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。过去的日子如_，_，如_，_。10. （10.0分）填空。 （1）人非生而知之者，_？（师说）（2）千门万户曈曈日，_。（元日） （3）看到兄弟反目成仇，我想用这样的两句诗来劝诫他们：_，_。（4）敬爱的老师，你的谆谆教诲恰似春雨滋润我的心田，这让我想起杜甫的诗句：“_，_。” 11. （13.0分）根据课文内容填空我的伯父鲁迅先生写了四个小故事，可用四个小标题表示_伯父之所以得到那么多人的爱戴是因为：_12. （4分）看图写话 提示：什么时间？图上都有什么人？他们都在干什么？想一想再写下来。二、 阅读理解 (共1题；共11分)13. （11.0分）课外阅读 追赶风筝的孩子在一个风和日丽的日子里，两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝“你俩要是带翅膀的小天使就好了！”“快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！”几个过路人，见到这番情景，竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。“对，人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔呢？”一个“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后，仍然继续研究飞翔的原理。科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。1903年，世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明家，正是二十年前，奋力追逐飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子莱特兄弟。（1）填空。 “追赶风筝的孩子”是指_“几个过路人见到这番情景”这句话中“这番情景”是指_（2）短文说“科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实”，莱特兄弟俩的科学幻想是_（3）莱特兄弟的幻想变成了怎样的现实？ （4）在科学幻想变成现实的过程中，他们是如何努力的？ （5）读了这篇短文，你有什么想法呢？ 三、 习作 (共1题；共30分)14. （30分）作文。 暑假里,你一定参加了许多校内外活动。选择一次写下来,活动过程写具体,写出自己的体会。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础积累。 (共12题；共59分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-