冀教版2019-2020学年九年级下学期语文第一次摸底考试试卷（I）卷.doc

冀教版2019-2020学年九年级下学期语文第一次摸底考试试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累与运用（15分） (共3题；共15分)1. （8.0分）默写。 （1）会当凌绝顶，_。（杜甫望岳） （2）_，爱上层楼。（辛弃疾丑奴儿书博山道中壁） （3）_，人迹板桥霜。（温庭筠商山早行） （4）山随平野尽，_。（李白渡荆门送别） （5）_，只有香如故。（陆游卜算子咏梅） （6）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？_。（苏轼定风波） （7）溪云初起日沉阁，_。（许浑咸阳城东楼） （8）非淡泊无以明志，_。（诸葛亮诫子书） （9）刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中的“_，_”是诗人用乐观精神看待社会人生的形象写照。2. （4分）阅读下面的文字，按要求答题。 词（zh）力于表达委婉悱恻的情感，描（m）深微细（n）的心绪，把一种精致的审美趣味发挥到了极致。在文以裁道的古代中国，宋词也许是绝无仅有的唯美文学，它的文字、意境和音乐的美，没有一个文学品种能与之A（相提并论、平分秋色）。当然，婉约不是宋词惟一的风格。首先是苏轼，然后是辛弃疾，向词中吹进了强劲的豪放之风。在他们影响下，词与诗的界限被打破，词的B（题材、体裁）大大拓宽，演变成了一种即可言情也可咏志的新诗体。靖康之变后，南宋词人在婉约中多了山河破碎的哀怨，在豪放中多了壮志未（chu）的悲伤。（1）据拼音写汉字。 zhmnchu_力描_细_壮志未_（2）从括号内选择恰当的词语填在前面的横线上。 A_；B_（3）段中有两个错别字，找出来并改正。 3. （3分）仔细观察下面这幅漫画，回答下面问题。 （1）用说明的表达方式介绍漫画的主要内容。 （2）作为张家口人，你想为冬奥会做些什么?并阐述理由。 二、 阅读理解（45分） (共4题；共45分)4. （10分）阅读下文，回答问题。 陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。（1） 本文选自_，是由南朝_（人名）组织编写的一部志人小说集。 （2）解释下面句中加下划线词。 陈太丘与友期行 _太丘舍去 _下车引之_元方入门不顾 _（3）“友人惭”的原因是什么？“友人惭，下车引之”说明了什么？ （4）你如何评价元方的“入门不顾”？ 5. （5.0分）阅读下面两篇文言文,完成下列小题。 （甲）卖油翁欧阳修陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔,”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射?”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。（乙）河中石兽纪昀沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木柿,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?（1）对下列句子中加下划线词语的解释,不正确的一项是（ ） A . 见其发矢十之八九 发矢:射箭B . 康肃忿然曰 忿然:激动的样子C . 一寺临河干 临:靠近D . 阅十余岁 阅:经历（2）对下列文言句子的翻译,正确的一项是（ ） A . 陈康肃公尧咨善射,当世无双康肃公陈尧咨擅长射箭,在当时是独一无二的。B . 公亦以此自矜他也因此自豪。C . 凡河中失石,当求之于上流凡是丢失在河里的石头,都可能到河的上游去找。D . 然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣但是天下的事,只知道表面现象,不知道其中根本的道理的人和事很多啊。（3）下列对两篇选文的理解,不正确的一项是（ ） A . 甲乙两文都是以故事来揭示某种道理,甲文通过写陈尧咨射箭和卖油翁酌油的事,告诉我们一个道理:熟能生巧,即使有一技之长也不要骄傲自满;乙文通过记叙寻找河中石兽的经过,告诉了人们天下只知其一不知其二的事很多,不可以按照常理主观臆断,认识事物需要全面深入调查探究。B . 甲乙两文都是通过对比来刻画人物。陈尧咨地位显赫,卖油翁身份卑微;甲文陈尧咨“当世无双”,卖油翁默默无闻;陈尧咨“十中八九”,卖油翁沥油而钱孔不湿。乙文教书先生嘲笑侍僧,他认为石兽并非木柿,不会被大水冲走,而是为水中的沙一点点的湮没,沉于深处;老河兵对僧人和教书先生的两种做法嘲笑,他的经验是,只要水中遗失了石头,应当到上游去找。C . 甲乙两文都是先讲故事,最后在文末点明主旨。甲文卖油翁把他的沥油技术高超归结为“我亦无他,惟手熟尔”。乙文在最后通过议论的形式“天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?”D . 甲乙两文都通过语言、神态的描写刻画人物。卖油翁“睨之”“微颔”陈尧咨“忿然”“笑”把人物的形象刻画得栩栩如生,讲学家和老河兵的“笑”刻画出他们的自负和对别人的嘲笑。6. （25.0分）阅读下文，回答问题。 女朋友龙应台【导读】2017年，65岁的龙应台辞职照顾失智的母亲。在这期间，她陆续记录下照顾母亲的感悟和想对她说的话，写成了天长地久。本文选自该书，有删节。很多年以来，当被问到“你的人生有没有一件后悔的事”，我多半自以为豪情万丈地回说：“没有。决定就是承担，不言悔。”但是现在，如果你问我是否后悔过什么，有的，美君，我有一件后悔的事，和你有关。我真的可以看见好多个你。我看见一个扎着两条粗辫子的女孩，跟着大人到山上去收租，一路上蹦蹦跳跳，时不时停下来采田边野花，又滔滔不绝地跟大人说话，清脆的童音和满山嘹亮的鸟声交错。我看见一个穿阴丹士林旗袍的民国姑娘，在绸缎铺里手脚利落地剪布卖布，仪态大方地把客人送走，然后叉腰跟几个蛮横耍赖的士兵当街大声理论，寸步不让。我看见一个神情焦虑的妇人手里紧紧抱着婴儿，在人潮汹涌的码头上盯着每一个下船的男人，寻找她失散的丈夫；天黑时，她蹲在一条水沟边，拎起铁锤钉钉子，搭建一个为孩子遮雨的棚屋。我看见一个在寒冬的清晨蹑手蹑脚进厨房做四盒热便当的女人。我看见一个姿态委屈、语调谦卑，为了孩子的学费向邻居朋友开口借钱的女人。我看见一个赤脚坐在水泥地上编织渔网的女人，一个穿长统雨靴涉进溪水割草喂猪的女人。我看见一个对丈夫坚定宣布“我的女儿一样要上大学”的女人。我看见一个身若飘絮、发如白芒的女人，在丈夫的告别仪式上不胜负荷地把头垂下我清清楚楚看见现在的你。你坐在轮椅中，外籍看护正在一口一口喂你流质的食物。我坐在你面前，握着你满布黑斑的瘦弱的手，我的体温一定透过这一握传进你的心里，但同时我知道你不认得我。我后悔，为什么在你认得我的那么长的岁月里，没有知觉到：我可以，我应该把你当一个女朋友看待？女朋友们彼此之间做些什么？我们常常约会去看一场特别的电影，去听一次远方的乐团演奏，去欣赏一个难得看到的展览，去吃饭，去散步，去喝咖啡，去医院看一个共同的老友。我曾经和两个同龄女友清晨五点摸黑到寒冷的擎天岗去看日出怎样点亮满山芒草。我曾经和几个年轻的女友在台东海边看满天星斗到凌晨三点。我曾经和四个不同世代的女友在沙漠里看柠檬黄的月亮从天边华丽升起。我曾经和一个长我二十岁的女友在德国莱茵河畔骑脚踏车、在纽约哈德逊河畔看大河结冰。我有写信的女友，她写的信其实是一首一首美丽的诗，因为她是诗人。我有打电话的女友，因为她不会用任何电子沟通。她来电话时只是想说一件事：我很“闷”；她说的“闷”，叫做“寂寞”，只是才气纵横的她太骄傲，绝不说自己寂寞。有一个女友，从不跟我看电影听音乐会，但是一个月约吃一次午饭。她是我的生活家教。每次吃饭，就直截了当问我有没有问题需要指点。令人惊奇的是，她每次的指点，确实都启发了我。她外表冷酷如金属，内心又温润如白玉。而你，美君，从来就不在我的“女朋友”名单里。你啊，只是我的母亲而已。一旦是母亲，你就被抛进“母亲”这个格子里，定格为我人生的后盾。后盾在我的“后面”，是保护我安全、推动我往前的力量，但是因为我的眼睛长在前面，就注定了永远看不到后面的你。我很早就发现到这个陷阱我是两个儿子的“后盾”；在他们蓄势待发的人生跑道上，嵌在“母亲”那一格的我，也要被“看不见”了。所以十五年前我就开启了一个传统每一年，和他们一对一旅行一两次。停下脚步，人们不断地从我身边流过，我心里想的是你：当你还健步如飞的时候，为什么我不曾动念带你跟我单独旅行？为什么我没有紧紧牵着你的手去看世界，因而完全错过了亲密注视你从初老走向深邃穹苍的最后一里路？为什么我把自己从“母亲”那个格子里解放了出来，却没有解放你？为什么我愿意给我的女朋友们那么多真切的关心，和她们挥霍星月游荡的时间，却总是看不见我身后一直站着一个女人，她的头发渐渐白，身体渐渐弱，脚步渐渐迟，一句抱怨也没有地看着我匆忙的背影？为什么我就是没想到要把你这个女人看做一个也渴望看电影、喝咖啡、清晨爬山看芒草、需要有人打电话说“闷”的女朋友？我抽出一张湿纸巾，轻轻擦你的嘴角眼角。你忽然抬头看我是看我吗？你的眼睛里好深的虚无，像一间屋子，门半开，香烟缭绕，茶水犹温，但是人已杳然。我低头吻你的额头，说，“你知道吗？我爱你”那是多么迟到的、空洞的、无意义的誓言啊。所以我决定给你写信，把你当做一个长我二十六岁的女朋友尽管收信人，未读，不回。（1）请你根据文章内容，完成表格。对比记忆中的母亲做女孩时：跟大人到山上收租母亲一贯的个性：_当姑娘时：在绸缎铺里卖布离乱中：_中年时：辛勤劳作，借学费让儿女上学眼前的母亲年老后：坐轮椅由外籍看护喂食，不认识女儿（2）龙应台的散文语言有诸多可以赏析之处。 请你结合上下文，说说段中画横线句子的含义。赏析 段中画线的句子。（3）文章写的是母亲，为什么在、段却写了那么多自己与女朋友相处的内容，请说说这样安排的作用。 （4）母亲已经年迈失智，永远不会读懂女儿的来信，龙应台为什么还要写这本书？请你结合作者在本文中的情感，探索写作目的。 7. （5.0分）学校开展“名著阅读”系列活动，请按要求完成下面任务。 西游记目录（摘选）第十四回 心猿归正 六贼无踪第十五回 蛇盘山诸神暗佑 鹰愁涧意马收缰第十六回 观音院僧谋宝贝 黑风山怪窃袈裟第十七回 孙行者大闹黑风山 观世音收伏熊罴怪第十八回 观音院唐僧脱难 高老庄大圣除魔第二十四回 万寿山大仙留故友 五庄观行者窃人参第二十五回 镇元仙赶捉取经僧 孙行者大闹五庄观第二十六回 孙悟空三岛求方 观世音甘泉活树（1）西游记中很多回的标题暗含人物信息，请写出以上目录中划线人物的真实名字。 魔：_故友：_（2）取经过程中，观音菩萨帮助唐僧师徒渡过了很多难关，请结合以上目录，按顺序概括出跟观音有关的情节。 观音收伏孙悟空_观音收伏熊罴怪_（3）下面关于朝花夕拾的内容，哪一项表述有错误？（ ） A . 阿长与中，阿长不但放福橘，教“我”说恭喜，还给我讲“长毛”的故事。B . 无常中，戏中的无常去勾魂，因放被母亲悲哭的儿子“还阳半刻”，结果自己遭罚。C . 父亲的病中，陈莲河所开药方总有奇特的药引，如原配蟋蟀一对、平地木十株等。D . 琐记中，父亲故去后，沈四太太唆使“我”偷用母亲的钱，偷拿母亲的首饰去变卖。三、 综合他学习与写作（60分） (共2题；共60分)8. （10分）中国是礼仪之邦，礼仪文化历史悠久，博大精深。为弘扬我国的礼仪文化，学校准备举行以“礼文化”为主题的活动，请你参加。 （1）【礼仪标语我设计】为营造浓厚的礼仪文化氛围，请你拟写一条弘扬文明礼仪的宣传语。 （2）【礼貌用语我知晓】从括号中选出恰当的词语填入横线。 你被评为校“礼仪之星”，学校委托你邀请市礼仪专家梁教授来校讲座。见面时，你会说：“梁教授，_（久违、久仰）大名！”呈邀请函时，你会说：“梁教授，敬请_（莅临、光临）指导！”临别时，梁教投赠书一本，你会说：“您的大作一定认真_（阅读、拜读）！”（3）【礼节习俗我评说】聪聪家来客人时，妈妈总喜欢给客人夹菜以表示热情。这种待客礼节你赞成吗？说说你的看法。 9. （50分）奔驰的汽车嘲笑长年站在路边的路标：“世界那么大，你长年累月地站在这里，只能看到来来往往的车辆，永远也不可能领略世界的美好。”路标回答道：“到世界各处走走，见识不同的风景，确实是很快乐的，很幸福的。但我的责任就是为你们指示方向，虽然我不能像你们一样到处旅行，也不能见识各地的风景，但看到你们都在我的指示下顺利旅行，我也是很快乐很幸福的。” 要求：全面理解材料内容，选择某一角度、某一侧面立意，题目自拟，文体自选，写一篇文章；除诗歌外，文体不限