小学体育和健康一年级第二学期韵律舞蹈游戏传球比赛表格式教案样本

小学体育和健康一年级第二学期韵律舞蹈游戏传球比赛表格式教案样本 小学体育和健康一年级第二学期韵律舞蹈游戏传球比赛表格式教案本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。 文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。 教学内容: 一、韵律舞蹈 二、游戏:传球比赛教学目标: 1、初步学习韵律舞蹈，使学生能知道部位、动作的名称，并能作出反应。 22、让学生体验和感受球性，初步掌握简单的传球方法，发展小肌肉群力量。 33、通过传接球练习，增强合作意识、能力和集体荣誉感。 主题运用:故事情境教学顺序时间教学内容时间次数学生学习方法教师指导方法教学要求实施素质教育意图 一、44队列练习 11、报数 22、转法332233集合快、静、齐随教师进入情境、发挥想象启发学生轻重拍的理解精神饱满集体动作节奏一致 二、88韵律体操侧举运动前举运动侧上侧下举运动上举运动动作重点:动作优美具有节奏感664488拍创设情境: 11、组织体操队 22、师带领进行口令练习 33、学生发挥想象创造动作 44、请动作新颖的同学表演 55、师生总结 11、教师通过自己的形象示范引导学生进行韵律体操的练习 22、跟音乐与学生一起做动作 33、引导发挥学生想象力试着编一些动作 44、找做得新颖的同学表演 55、共同小结学生自由想象自由动作发展学生想象力和模仿能力 三、88游戏:传球比赛6633 4411、学生站好游戏队形 22、学生练习 33、分组练习 44、学生进行比赛 55、师生点评 11、教师讲解示范游戏方法及规则 22、教师组织学生练习 33、组织学生比赛 44、师生共同比赛 55、教师小结比赛情况接触球感知球本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。 文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。 五、 2211、放松舞蹈“法国号” 22、小结22学生自己想想放松动作进行放松师生互相交流引导学生一起练习发挥学生想象力跟学生共同探讨全身心放松培养学生审美观场地器材沙包若干录音机一台头饰若干运动负荷1801601401201008060510152025303540课后小结学生反馈安全措施教学内容: 一、韵律舞蹈 二、游戏:传球比赛教学目标: 1、初步学习韵律舞蹈，使学生能知道部位、动作的名称，并能作出反应。 22、让学生体验和感受球性，初步掌握简单的传球方法，发展小肌肉群力量。 33、通过传接球练习，增强合作意识、能力和集体荣誉感。 主题运用:故事情境教学顺序时间教学内容时间次数学生学习方法教师指导方法教学要求实施素质教育意图 一、44队列练习 11、报数 22、转法332233集合快、静、齐随教师进入情境、发挥想象启发学生轻重拍的理解精神饱满集体动作节奏一致本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。 文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。 二、88韵律体操侧举运动前举运动侧上侧下举运动上举运动动作重点:动作优美具有节奏感664488拍创设情境: 11、组织体操队 22、师带领进行口令练习 33、学生发挥想象创造动作 44、请动作新颖的同学表演 55、师生总结 11、教师通过自己的形象示范引导学生进行韵律体操的练习 22、跟音乐与学生一起做动作 33、引导发挥学生想象力试着编一些动作 44、找做得新颖的同学表演 55、共同小结学生自由想象自由动作发展学生想象力和模仿能力 三、88游戏:传球比赛6633 4411、学生站好游戏队形 22、学生练习 33、分组练习 44、学生进行比赛 55、师生点评 11、教师讲解示范游戏方法及规则 22、教师组织学生练习 33、组织学生比赛 44、师生共同比赛 55、教师小结比赛情况接触球感知球 五、 2211、放松舞蹈“法国号” 22、小结22学生自己想想放松动作进行放松师生互相交流引导学生一起练习发挥学生想象力跟学生共同探讨全身心放松培养学生审美观场地器材沙包若干录音机一台头饰若干运动负荷1801601401201008060510152025303540课后小结学生反馈本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作为科学依据，请勿模仿。 文档如有不当之处，请联系本人或网站删除。 安全措施本文档所提供的信息仅供参考之用，不能作