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大班教案五一劳动节 大班教案五一劳动节五一国际劳动节又称“国际劳动节”、“劳动节”、“国际示威游行日”(International WorkersDay),是世界上80多个国家的全国性节日,定在每年的五月一日。 它是全世界劳动人民共同拥有的节日,起源于1886年美国芝加哥城的工人大罢工。 1889年7月,由恩格斯领导的第二国际在巴黎举行代表大会。 会议通过决议,规定1890年5月1日国际劳动者举行游行,并决定把5月1日这一天定为国际劳动节。 中央人民政府政务院于1949年12月作出决定,将5月1日确定为劳动节。 1989年后,国务院基本上每5年表彰一次全国劳动模范和先进工作者,每次表彰3000人左右。 五一国际劳动节是为劳动者争取到的合法权益。 大班教案五一劳动节活动目标: 1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。 2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦但又快乐的事。 3、初步懂得劳动是件光荣的事,使幼儿初步养成爱劳动的习惯。 活动准备: 1、与附近的理发店、邮局和百货商店联系,带领幼儿参观。 2、安排幼儿定期做值日生和参加幼儿园劳动。 3、卡纸、胶水、剪刀、彩纸。 活动过程: 1、组织谈话。 使幼儿知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。 2、请幼儿回忆参观理发店、邮局、百货商店的情景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。 我们参观过幼儿园附近的邮局、理发店和百货商店,你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的? 3、组织讨论,帮助幼儿进一步了解劳动是一件辛苦而又快乐的事。 邮局的叔叔阿姨是怎样工作的?他们在做哪些事?他们给人们带来了什么方便?百货商店的叔叔阿姨是怎样工作的?他们每天都站着干活累不累?既然累为什么还要干呢?理发店的叔叔阿姨的工作又是什么?他们是怎样工作的?如果没有理发店会怎么样?这些人劳动一天累吗?从他们的更加城你觉得他们工作时的心情是怎样的?为什么? 4、让幼儿谈谈自己在家或在幼儿园参加劳动的事。 你会劳动吗?你在哪里参加过什么劳动?如做班级值日生,幼儿园集体劳动等,劳动的时候你的心情怎么样?为什么? 5、教师小结。 劳动是件光荣的事,小朋友从小参加一些劳动,会使我们从小养成爱劳动的好习惯,长大了,也能像爸爸妈妈一样做一

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