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文档简介
一年级下复习一、复习100以内的数。1、复习计数单位“十”与“百”、数数、写数。(1)要求学生从37数到52,再从52数到37。十个十个地数,从10数到100,五个五个地数,从5数到100。(2)完成100页“期末复习”第1题。按要求数数,先让学生独立完成,集体订正时指名说一说一共有几个5本,几个10本?一共有多少本?(3)完成100页“期末复习”第2题。老师说明题意并指导学生完成。先圈出10个,再看一看图中的草莓大约有几个十,估计一下大约是几十个?老师指导学生一个一个地数,边数边用铅笔做记号,防止漏数或重复。2、复习数的组成和数的比较大小。(1)出示“期末复习”第3题,师生先示范一下题目要求,同学拿出计数器按要求完成此题,第一步在计数器上拨上数并说出“几个十和几个一合起来是多少”,第二步再比较两个数的大小。(2)学生独立完成第4题,说说你是怎么想的?二、复习平面图和简单的统计。1、出示第5题仔细观察并提问:看一看题中有哪些图形?并从题中各指出一、两个。2、仔细观察横着每排有哪些图形?图形的排列有什么规律?接下去的应该是什么图形?并在右边的四个图形中找出合适的一个,用线和括号连一连。提问:括号里是什么图形?你是怎样想的?3、你能统计出上面每种图形各有多少个吗?学生独立完成、交流,你是怎样知道的?4、出示第6题仔细观察并提问:想一想怎样统计比较合理、科学?独立完成5、出示第7题仔细观察并提问:要求应找回的钱,你是怎样想的?板书:付出的钱-要买的物品的钱=应找回的钱三、复习计算。1、完成期末复习第8、9题。(1)学生独立口算。(2)说说你是怎样算的?(3)比一比。竖着比一比,每一行的三道题在算法上有什么不同?横着比一比,每一行的两道题在口算上有什么相同点与不同点。(4)老师小结:口算两位数加、减整十数都要从十位算起;口算两位数加、减一位数都从个位算起。2、完成“期末复习”第10题。(1)教师说明题意“不计算,你能说出哪几道题的得数比50小,哪几题的得数比50大”。(2)学生独立估计,说说估计时你是怎样想的?怎样比能很快地看出来?3、独立完成期末复习第11题。4、独立完成期末复习第12题。5、独立完成期末复习第12题。(1)原来有足球35个,借出20个,还剩多少个?(2)跳绳借出36根后还剩4根,跳绳原来有多少根?(3)毽子有50个,借出一些后还剩8个,借出了多少个?6、出示第14题:先用竖式计算,再比一比。43+25= 8654= 75+7=43+28= 8558= 757=仔细观察上下两式,进行比较7、出示第15题:用竖式计算。16+53= 32+29= 93-42= 86-17=16+35= 23+29= 93-24= 68-17=仔细观察上下两式,进行比较,认真计算。8、出示第17题,先把题意说一说。小朋友踢毽,小明第一次踢了18下,第二次踢了25下,两次一共踢了多少下?小娟两次一共踢了60下,其中第一次踢了32下,那么第二次踢了多少下?然后独立完成。9、“期末复习”第18题。(1)出示第18题,说一说这道题已知什么?要求什么?(要求篮球比皮球少多少个?就是求篮球和皮球相差多少个,用减法算) 2、“期末复习”第19题。(1)出示第19题,提问:它们各得了多少分?是什么意思?你是怎样理解的。(2)你能解决书中所提的问题吗?3、“期末复习”第20题。(1)出示第20题图,提问:图中有哪些商品?它们的价格分别是多少元?(2)你能解决所提的问题吗? (3)根据这道题所给的条件,你还能提出哪些数学问题?解决这些问题时,应该和学生一起讨论常见的数量关系。比如:付出的钱-用去的钱=找回的钱, 用去的钱+找回的钱=付出的钱一年级上1、p71复习题2、 加减对比题。 5 + 3 8 +2 4 + 3 6 + 2 5 - 3 8 - 2 4 - 3 6 23、 6+( )=9 ( )+5=8 4+( )=7 ( )+3=9 ( )+2=9 ( )+( )=8连加与连减(1)3 + 5+2 3+4+3 师:谁来口答?你是怎样算得?还可以怎样想?生:3+5+2可以先算3+2等5,再算5+5等于10 。 3+4+3可以先算3+3等6,再算6+4等于10 。 师:做连加的题目,可以按照从左往右的顺序计算,也可以把其中的两个数相加再和另一个数相加。 (2)8 -5-2 9-4-3师:谁来口答?你是怎样算得?还可以怎样想?生:8 -5-2可以先算5+2等7,再算8-7等于1 。 3+4+3可以先算3+3等6,再算6+4等于10 。 师:做连减的题目,可以按照从左往右的顺序计算,也可以把要减去的两个数相加,再用第一个数去减5、 加减混合3 + 1+6 8 2-5 4 + 3-2 1+ 8-7 8-4+3 9-1-3 二年级上复习旧知1完成期束复习第1题。 (1)完成第一组:43+25、43+28 比较:这两题在笔算时有什么相同的地方,不同的地方? (2)完成第二组:8654、8658 比较:这两题在笔算时有什么相同的地方,不同的地方? (3)完成第三组:75+6 75 - 6 比较:进位加、遇位减在笔算时要注意些什么,(4)通过刚才的计算、比较,你认为笔算加法、减法时要注意些什么? 2完成期末复习第2题。 (1)出示题目要求,学生进行估算。 (2)说说自己的估算结果、方法。3完成期末复习第4题。 (1)3分钟内完成,了解按时完成的情况。(2)针对错误及时纠正。4完成期末复习第4题。 (1)学生读题,估计鸭、鹅的只数。(2)学生列式解答。5口算。 87-30= 14-8 85-40= 64-60 92-8 87+8 80-3 23+70= 62-4= 65+90 46+40= 39+2 42+8 56-7 39+8 53-8= 8+56 7+26 81- 5 53+86用竖式计算; 7+28 77 35= 48十3758+32= 69 27= 738=复习二复习旧知1出示乘法口诀表。 学生按一定的顺序背一背。2对口令。 (1)二六( ) 八八( ) 七八( ) 四七( ) 二八( ) 六八( ) (2)( )( )十八 ( )( )三十六 ( )( )十二 ( )( )二十四 其中第(2)组,学生想到几种填法就说几种,答案不惟一。3口答:根据以下几句口诀,说出相应的乘法、除法算式。 六七四十二 五七三十五 七九六十三 四六二十四4完成期末复习第5题。 (1)学生独立思考,填写算式。 (2)提问:为什么也可以用加法、乘法求出这里一共有多少个草莓?5完成期末复习第6题。 说说为什么第(1)题要用除法计算,第(2)题还是用除法计算呢,两道算式表示的意思一样吗?6完成期末复习第9窟。 (1)出示线段图,请学生用自己的话口述图意 (2)独立思考,列式计算。 (3)说说自己的解题思路。 (4)比较:两题有什么相同的地方和不同的地方?7口算: 4X9= 24+4= 32+4= 35+5= 8X3= 9X3 30+5 2X9= 3X5= 7X4= 2X2 8X7= 6X9= 14+2 21+7= 6X6=.8在( )里填上合适的敷 ( )X 3=12 4X( )=32 9X( )=36 42十( )=6 16( )=4 36十( )=4 6( )1 ( )46 ( )63 28( ))=4 9+( )二I0 ( )5=39笔算: 427 3X7 4058X6 729 4X9复习三复习旧知一、空间与图形的复习 1完成期末复习第10题。 (1)出示图。 提问:这幅图中有几种颜色?这几种颜色是按什么来分类的? (2)说一说:你是怎样知道它是几边形的? (3)观察:这些图形是怎样排列的? (4)按一定的顺序、颜色可以将这几种图形组合成一个漂亮的图案。 2完成期末复习第11题 (1)出示一只玩具熊,请处在4个方位说说自己看到的玩具熊的样子。 提问:为什么同是一个玩具熊,但看到的却不一样呢? (2)独立完成期末复习第11题。二、量长度的复习 1在日常生活中长度单位有什么用处? 提问:我们学过哪些长度单位?(板书) 请分别比划一下:1米、1厘米大概有多长。 提问:1米等于多少厘米? 2完成期末复习第12题。 3完成期末复习第13题。 (1)出示图,请学生估计每条边的长各有几厘米。 (2)再请学生用直尺量一量。 注意:用尺量要注意方法三、时分秒的复习 1时间单位有哪些?(板书) 提问:l时等于多少分? 说说川、时、1分钟、1秒大约有多长? 2在钟面上有几大格、几小格?长针、短针、又细又长的针分别叫什么? 3完成期末复习第14题。四、统计的复习 出示期末复习第15题图。 1提问:左面是什么?右面呢?蓝色的球在红球的什么方位?(即在东面、西面、北面还是南面)橘色的球又在红球的什么方位? 2提问:中间这幅图是由哪些物体架构而成的? 3根据所学的知识把它们的个数数出来,完成统计图。
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