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文档简介

大象和小蚊子教案 大班音乐游戏大象和小蚊子执教者吴颖活动目标 (1)感受音乐段落、图谱与大象与小蚊子故事情节的匹配,初步尝试用身体动作体验和表现故事情节。 (2)在教师的引导下,运用大象散步、蚊子叮、赶蚊子等故事情节记忆动作顺序,学玩音乐游戏。 (3)感受和体验游戏中小蚊子“叮”与大象“赶”有趣的逗乐情趣。 活动准备音乐,图谱、动物图片活动过程 一、开始部分带领幼儿模仿大象的样子进场1.师大象宝宝们,刚才我们散步,你们走累了吗?我们一起安静地坐下来休息下吧。 这时,飞来了一只(老师夸张的表情问)谁呀?你们想不想知道大象和小蚊子之间会发生什么事情呢?老师这里有一首音乐说的就是大象和小蚊子的故事,我们一起来听一听。 二、基本部分1.播放完整音乐,教师讲述完整故事。 师谁来猜一猜大象和小蚊子到底发生了什么事情?2分段播放音乐,叙述故事。 (1)边讲述故事边引导幼儿创编大象走、跳、赶蚊子、踩的动作和蚊子飞、叮的动作。 (2)教师带领幼儿听音乐完整做一遍身体动作。 3.出示图谱,教师指图,幼儿看图谱表演完整身体动作(教师根据幼儿掌握情况,随时提供支持。 )出示图谱,明确图谱上的角色。 教师老师把这个音乐作成了一副特别的图片,请你看一看蓝色是谁的故事?红色是谁的故事?这是谁的脚印?那我们一起和大象去散步吧。 教师指图,幼儿尝试说一说、做一做。 教师指图,幼儿跟着音乐做动作。 教师我们一起跟着音乐、看着图来表演这个故事。 4.分角色游戏幼儿演大象、教师演蚊子。 幼儿分角色表演。 幼儿分成两部分,一半演大象,一半演小蚊子。 与客人老师互动游戏大象和蚊子 三、结束部分宝贝们你们今天玩得开心吗?那我们马上回到班教一教

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