外研版九年级英语上册Module10 Unit3教案

外研版九年级英语上册Module10 Unit3教案 Unit3Language inuse学习目标知识目标掌握本模块三单元词汇。 能力目标掌握that引导的定语从句。 情感目标通过学习，培养学生用英语独立思考的能力。 重难点掌握that引导的定语从句。 学习过程一预习展示1.我们这就试试2.中心的，在中心的3.相符的4.根据5.高度6.羊，绵羊7.帽子8.使保持9.避开10.剪刀11.羊毛12日记13.写日记14.讨厌，憎恨15.蚂蚁16.刷，刷子17.把某物从某物上刷掉18.现在，当时19.阶段，时期20.精灵，神灵，精神21.关系22.亲戚23.色拉24.葡萄25.袋鼠26.懒散的，懒的二自主学习，感受新知Read andplete theexercises in activity1-10。 三合作探究，深挖教材1.central adj.同根词n.2.height n.Adj.3.sheep n.复数4.keep过去式过去分词固定搭配保持健康远离跟上保持记录保持安静5.scissors n.一把剪刀6.diary n.记日记写日记7.hate v.反义词近义词8.wool n.adj.9.lazy adj._Adv._反义词-10.spirit n._Be in high spirits_be ingood/low spirits_in spirit_ 四、精讲精练，快速提高1.定语从句在复合句中修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。 1)定语从句的位置放在被修饰词的后面。 如The manwho hasan umbrellain hishand ismy uncle.(手上拿着一把雨伞的人是我的叔叔。 )2)相关语法术语被修饰的名词或代词称为先行词；引导定语从句的连接词称为关系词,其中that、which、who（宾格whom,，所有格whose）称为关系代词,where、when、why称为关系副词。 关系代词和关系副词放在先行词及定语从句之间起连接作用，同时又作定语从句的重要成分。 3)关系代词的用法(在从句中作主语或是宾语)that既可以用于指人，也可以用于指物。 在从句中作主语或宾语，作主语时不可省略，作宾语可省略。 如Can yougive meanything thathas nosugar inside?（that作主语，指物）能不能给我点里面没有糖的东西？The coat（that）I puton thedesk isblue.（that作宾语，指物）我放在桌子上的外套是蓝色的。 Who isthe manthat isreading thebook overthere?（that作主语，指人）在那边看书的那个人是谁？The girl(that)we sawyesterday isJims sister.（that作宾语，指人）我们昨天看到的女孩是吉姆的妹妹。 whose用来指人或物,只用作定语，如They rushedover tohelp theman whosecar hadbroken down.（whose做定语，指人）他们冲过去帮助那个汽车坏了的男人。 Look out!Dont gettoo closeto the house whoseroof isunder repair.（whose做定语，指物）注意当定语从句中含有介词，且介词放在句末时，who，that，which作宾语时可省略，但介词在关系代词前时，只能用“介词+which/whom”结构。 如This isthehousein whichwe livedlast year.Please tellme fromwhom youborrowed theEnglish novel.含有介词的固定动词词组中，有些介词不可前置，只能放在原来的位置上。 如This isthe personwhom youare lookingfor.that作介词的宾语时，介词不能放它的前面，只能放在从句中动词的后面。 如The citythat she lives inis veryfar away.她居住的城市非常远。 4）关系代词惯用that不宜用which的情况先行词被序数词或形容词最高级所修饰，或本身是序数词、基数词、形容词最高级时。 如He wasthe firstperson thatpassed theexam.先行词为指物的不定代词，如all,any,much,many,everything,some,few,little,none，something,anything，nothing,everything等。 如Is thereanything thatyou want to buyin theshop？先行词被the only,the very,the same,the last,all,every,no,some,any,little,much,few,just等词修饰时。 如This isthe samebike thatI lost.先行词里同时含有人或物时，只能用that。 如I canremember wellthe personsand somepictures thatI sawin the room.以who或which引导的特殊疑问句，为避免重复，只能用that。 如Who isthe girlthat iscrying？正在哭泣的那个女孩是谁？主句是there be结构，修饰主语的定语从句用that，而不用which.例如There isa bookon thedesk thatbelongs toTom.5）关系代词惯用which，而不用that的情况先行词为that。 Whats thatwhich isunder thedesk？关系代词前有介词时，一般用which，而不用that.例如This istheroomin whichhelives.引导非限制性定语从句，用which，而不用that.6）关系代词惯用who，而不用that的情况先行词为指人的不定代词one,anyone,no one,none,all,nobody,anybody等。 如Anyone whowants tohave atry esto thefront.想尝试一下的人请到前面来。 We shouldlearn fromthe onewho benefitsus.我们应当向对我们有益的人学习。 在there be（live）结构中先行词指人时。 如There isa youngman outsidewho asksfor you.外面有个年轻人在叫你。 先行词为those指人时。 如Those whowanttogo thereraise yourhand.想去那里的人请举手。 7）关系副词的用法（在定语从句中中作状语）when指时间，其先行词表示时间，在从句中作时间状语。 如This wasthe timewhen hearrived.where指地点，其先行词表示地点，在从句中作地点状语。 如This isplace wherehe works.why指原因，其先行词是原因，在从句中作原因状语。 如Nobody knowsthe reasonwhy he is oftenlate forschool.五课堂运用，达标测试根据句意和首字母提示补全单词。 1.Try tok_the enginerunning atall times.2.Where domost ofthe peoplelive,in thec_part ofthe Countryor onthe coast?3.The boyh_eating vegetables.4.He writesdown allhis importantthings inhis d_.5.B_your teethevery morning.6.My skirtis madeof w_.7.She improvedher Englisha lotby k_a diary.8.The s_is madeof vegetablesand fruits.9.He doesnt likeworking.In otherwords,heisl_.10.One eveningshe cameback homeinhighs_With flowersin herhands.11.He isinadifficult p_now.12.They tryto