小班教学活动展示课：《图形宝宝变变变》活动设计及教学反思

第 1 页 共 5 页 小班教学活动展示课 小班教学活动展示课 图形宝宝变变变图形宝宝变变变 活动设计及教学反思活动设计及教学反思 一 授课班级 小班 二 活动分析 图形宝宝变变变 是 幼儿创新智慧游戏课程 小班下学期的活动内容 小班的孩子对圆形 长方形 三角形已有了初步的认识 对色彩也非常感兴趣 此 年龄阶段的幼儿 认知水平处于具体形象思维阶段 对图形的辨别已经有了一定的基础 但对图形的拼搭 仍然存在着一定的缺憾 本节课通过让幼儿看幻灯片这一切入点吸引幼儿 注意力 让幼儿在生活经验的基础上感受创新思维的 乐趣 培养幼儿良好的创新思维习惯 并让孩子联系 实际生活 在看看 想想 说说 做做中丰富孩子对 图形的认识 使幼儿对学过的图形有进一步的了解 进而通过拼摆图形促进幼儿的创新思维能力和动手操 作能力的发展 三 活动目标 1 在认识圆形 长方形 三角形的基础上 创造 性地组合图形 发展幼儿的思维能力及动手操作能力 第 2 页 共 5 页 2 喜欢参加操作性活动 积极动脑 大胆地发 挥想象力 体验动手操作的乐趣 3 培养初步的创新意识 发散思维能力和想象力 四 活动准备 一 幼儿准备 请家长带幼儿在日常生活中观 察身边的各种事物 丰富对各种图形的认识 了解各 种图形的特点 二 教师准备 1 幻灯片 人手一份的图形 圆形 长方形 三 角形若干 图画纸 胶棒等 2 操作材料 浆糊 油画棒 五 活动过程 一 播放课件 介绍三种图形 1 师 今天老师请来了几位图形宝宝来我们小班 做客 小朋友们看看它们都是谁 2 点击课件画面一 圆形 1 师 是什么图形宝宝 2 圆形 课件 Hello 大家好 我是圆形 宝宝 我们一起来找找身边有哪些东西像我呀 平时 有哪些东西像我呀 3 圆形宝宝 课件 哇 你们真聪明 想 第 3 页 共 5 页 出了那么多圆形的东西 今天 我还带了一位好朋友 想知道它是谁吗 3 点击课件画面二 长方形 1 长方形 课件 你们好 是我 长方形 宝宝 你们知道哪些东西和我一样呀 2 长方形宝宝 课件 回答的真棒 下面 小朋友们拍手欢迎下一位图形宝宝吧 4 点击课件画面三 三角形 1 三角形 课件 大家好 我是三角形宝 宝 你们也赶快帮我找找好朋友吧 师 那你们说说看三角形像什么呢 2 三角形 课件 谢谢 谢谢你们 帮我 找了那么多的好朋友 师 三角形宝宝对我们说谢谢 我们要说什么啊 不用谢 二 观看课件 了解图形组合方法 师 这些图形宝宝本领可大了 他们今天要为我 们表演魔术呢 下面我们来看看它们都变成了什么 1 点击课件画面四 引导幼儿观察画面 有哪些 图形组成 变成了什么 2 点击课件画面五 引导幼儿有顺序的观察画面 第 4 页 共 5 页 1 师 变成了什么 画面上的自行车 小轿 车 卡车是由哪些图形宝宝组成的 数一数 长方形 有几个 圆形有几个 2 小结 大的长方形做卡车的车厢 小的长 方形做卡车的车头 6 个圆形做卡车的车轮 小轿车 的车身是长方形的 4 个车轮是圆形的 自行车的两 个车轮是圆形的 3 师 马路边有一排大树 是什么颜色的 是由什么图形宝宝组成的 数一数 有几棵 4 小结 绿色的 由三角形宝宝组成 有 4 棵 5 师 画面上的房子由什么图形组成 太阳 呢 房子上面的钟表呢 马路边的标识牌呢 6 师与幼儿共同小结 三 幼儿动手操作 在探索中创新 师 图形宝宝会变这么多 这儿也有很多的图形 想不想变一变 先想一想自己拼什么 然后把图形宝 宝放在纸上拼一拼 摆一摆 等全部摆好后用胶棒涂 好背面 贴到图画纸上 再用油画棒添画好画面 组成一幅漂亮的画 鼓励幼儿在探索中大胆创新 变 出和别人不一样的东西 2 幼儿操作 教师巡回指导 鼓励幼儿拼出与范 第 5 页 共 5 页 画不同的图案 充分发挥幼儿的想象力 让幼儿在探 索中创新 帮助能力弱的幼儿完成操作活动 3 活动评价 幼儿作品