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文档简介
第12课懒惰的智慧 1 使学生学会作者不同凡响的选题立意 学习本文新颖别致的论证过程 欣赏文章幽默传神的语言 2 启发学生从多个角度看待事物和解决问题 培养他们的逆向思维和创新意识 3 培养学生的创新观念 激发他们的创新思维 养成勤于思考的习惯 作者在本文中为懒汉们 正名 可谓别出心裁 发人深思 他认为 最优秀的工人 服务员 领导都是懒汉 懒汉创造了新成果 促进了人类的进步 过去是这样 将来人类的进步 还要靠懒惰的智慧 在瞬息万变的今天 我们也要在 懒惰 中出 智慧 运用创新思维 积极寻求解决问题的捷径 背景 了解作者 作者 国作家 凯利 美 ju n ji di b n f lu n ji 捷径 亲躬 循规蹈矩 如释重负 整体感知 论述结构 第一部分 1 5自然段 提出论点 正是懒惰激励了发明 促进了人类进步 第一层 1 3段 论据 社会普遍现象 第二层 4 5段 论据 个别典型事例 第二部分 6 7段 论证 懒惰促进了人类进步 深入探读 新颖别致的论证 1 作者用了哪些事例来证明中心论点呢 请以 举 谁 干什么 怎么样 的例子 的形式概括事例 a 举露茜帮妈妈收拾餐具遭责备的例子 b 举懒惰的饭店服务员一次把餐具送上的例子 c 举远祖取水 渡水之事的例子 d 举波特懒洋洋发明了往复式发动机活塞原理的例子 e 举弗兰克 吉尔布莱思发现最优秀的工人毫无例外地都是懒汉 推断称职的领导也同样是懒汉的例子 f 举发明万有引力定律的人准是懒汉的例子 g 举懒汉建立 2 2 4 的规则的例子 作者所举的事例有何特色 代表性 有何作用 第一自然段列举的是家务劳动 第二自然段列举的是职业劳动 第三自然段列举的是社会发展进步 作用是 这些社会普遍现象的范围由小到大 说服力不断递增 第四 五自然段列举了个别典型事例 有详有略 本文的论据类型 论证方法是什么
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