五年级上数学期末专项练习题判断题北师大版.docVIP

2014新北师大版五年级数学上册判断题1. 所有自然数都是整数。（ ）2. 一个数的最小倍数是它本身。（ ）3. 一个数的倍数的个数是无限的。（ ）4. 3和4是因数，12是倍数。（ ）5. 因为180.360，所以18是0.3的倍数。（ ） 6. ab=5，所以a是b的倍数。（ ）7. 一个自然数不是奇数就是偶数。（ ）8. 既是2 的倍数又是5的倍数的最小三位数是100。（ ）9. 一个数是4的倍数，它一定也是2的倍数。（ ）10. 个位上是3、6、9的数都是3的倍数。（ ）11. 是9的倍数的数一定是3的倍数。（ ）12. 一个数是6的倍数，那么这个数也一定2和3的倍数。（ ）13. 一个数的因数的个数是无限的。（ ）14. 一个数的最大因数是它本身，最小因数是1。（ ）15. 一个自然数不是质数就是合数。（ ）16. 所有奇数都是质数，所有偶数都是合数。（ ）17. 两个质数的积还是质数。（ ）18. 除2以外所有的质数都是奇数。（ ）19. 正方形的边长是质数，它的周长也是质数。（ ）20. 长方形的长和宽都是质数，长方形的面积一定是合数。（ ）21. 奇数加奇数还是奇数。（ ）22. 偶数减奇数，差还是奇数。（ ）23. 同时是2、5的倍数的数个位上一定是0。（ ）24. 一个自然数个位是0，这个数一定是2和5的倍数。（ ）25. 一个数的倍数一定大于它的因数。（ ）26. 一个自然数的最大因数是等于它的最小倍数的。（ ）27. 1是所有非零自然数的因数。（ ）28. 平行四边形有无数条高，三角形有三条高。（ ）29. 把一个平行四边形拉成一个长方形，周长没变，面积增加。（ ） 30. 把一个长方形木框拉成平行四边形，周长不变，面积也不变。 （）31. 等底等高的两个平行四边形，面积相等。（ ）32. 面积相等的两个平行四边形，一定是等底等高的。（ ）33. 三角形的面积是平行四边形面积的一半。（ ）34. 三角形的面积是与它等底等高的平行四边形面积的一半。（ ）35. 两个等底等高的三角形，一定能拼成一个平行四边形。（ ）36. 两个面积相等的三角形，才能拼成一个平行四边形。（ ）37. 两个面积相等的三角形，一定是等底等高的。（ ）38. 梯形的面积是平行四边形面积的一半。（ ）39. 两个完全一样的梯形才能拼成一个平行四边形。（ ）40. 三角形的底扩大2倍，高扩大3倍，面积就扩大6倍。（ ）41. 三角形的底扩大3倍，高缩小3倍，面积不变。（ ）42. 梯形的上底增加2厘米，下底减少2厘米，高不变，面积也不变。（ ）43. 两个面积相等的三角形，它们的底和高不一定相等。（ ）44. 如果两个梯形面积相等，它们的形状一定相同。（ ）45. 一个梯形可以分成两个大小形状完全相同的的三角形。（ ）46. 有一组对边平行的四边形就是梯形。（ ）47. 两个面积相等的梯形拼成一个平行四边形。（ ）48. 两个梯形的周长相等他们的面积也相等（ ）49. 两个形状不同的平行四边形，它们的面积一定不相等。（ ）50. 一个三角形的面积是24平方厘米，底是4厘米，那么高是6厘米。（ ）51. 甲筐苹果的和乙筐苹果的相等。（ ）52. 表示把整体1分成5份，取出这样的3份。（ ）53. 真分数小于1，分子比分母小。（ ）54. 假分数大于1。（ ）55. 五（1）班32人，女生8人，那么女生是全班的。（ ）56. 把3米长的绳子平均分成5段，每段是全长的。（ ） 57. 一个分数的分子和分母都乘或除以相同的数，分数的大小不变。（ ）58. 小于大于的分数有无数个。（ ）59. 大于小于的分数只有。（ ）60. 一个最简分数的分子和分母没有公因数。（ ）61. 分子和分母都质数的分数是最简分数。（ ）62. 分子和分母都合数的分数一定不是最简分数。（ ）63. 因为=，所有和的分数单位相同。（ ）64. 小红做作业用了时，小明做作业用时，因为，所以小红做得快些。（ ）65. 小林看了一本书的，小花看这本书的，他们两人看书的页数不一样多。（ ）66. 在、三个数中最小，最大。（ ）67. 两个数的公倍数的个数是无限的。（ ）68. 两个整数的积一定是这两个数的公倍数。（ ）69. 相邻的两个数的最小公倍数是两个数的积。（ ）70. 两个不同质数的最小公倍数就是它们的积。（ ）71. 5和11没有最大公因数。（ ）72. 两个数公因数一定小于这两个数的每一个数。（ ）73. 甲数是乙数的3倍数，甲、乙两个数的最大公因数是乙数。（ ）74. 是一个最简分数。（ ）75. 5块蛋糕平均分成8个小朋友，每个小朋友分得块。（ ）76. 一根绳子长2米，截去米，还剩全长的。（ ）77. 3加上7个这样分数单位的分数就是最小的合数。（ ）78. 甲、乙计划共同加工一批零件，甲完成了计划的，乙完成