人教部编版2019-2020学年一年级下册语文课文6第19课《棉花姑娘》同步练习A卷

人教部编版2019-2020学年一年级下册语文课文6第19课棉花姑娘同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共5题；共23分)1. （6分）我会给图片选名字d sh y sh xing jio shn hu_2. （6分）给划线的字选择正确读音 淹没_（mi m） 得到_（di d） 四海为家_（wi wi）没有_（mi m） 就得告别妈妈_（di d） 为什么_（wi wi）3. （6分）先补充词语，再完成练习。（填序号） 恋恋_ 绚丽_ 碧空_欲绝 _勃勃 _图强仿照划线的词语，再写两个表示颜色的词语：_、_。选词填空。丁丁_地读着故事书，不时还发出哈哈的笑声。中华民族，_，屹立在世界的东方。4. （3分）将下列词语补充完整_耳欲_ _ _不幸千_百_ 长途_ _无_无_ 浴血_ _5. （2分）超级联想。根据所给的四个提示，用你丰富的联想猜出它们的名称。例：直泻而下 白水河 贵州 中国最大（5个字）黄果树瀑布北面临海 山东 苹果 沿海城市（2个字）_文明古国 石油 楔形文字 巴格达（3个字）_南丁格尔 白衣天使 5月12日 叶欣（3个字）_诗人 宋代 被贬黄州 题西林壁（2个字）_二、 语言表达 (共1题；共13分)6. （13分）请按照所给例句的句式和修辞方法，仿写句子。（1）这本书，一天怎么看得完呢？1（2）小溪流蹦蹦跳跳地奔向远方。1（3）春城没有一处不是花飞絮扬。1（4）一串串紫宝石般的葡萄，水灵灵的摆在篮子里。1（5）把下面的句子在不改变原意的情况下，写简洁些。我把窗户推开，我呼吸新鲜的空气。1（6）下面是肯定的陈述句。请在不改变原意的情况下，使用四种句式来表达。这张椅子是被他修好的。 1234三、 语段阅读 (共2题；共19分)7. （11分）阅读下文，回答问题鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊！”（1）照样子写一写。例：花朵簇簇：_、_例：蹦啊跳啊：_、_（2）用“_”画出文中的感叹句。 （3）文中“美好的礼物”指的是什么？生活中还有什么也是美好的礼物？ 8. （8分）阅读下文，回答问题鲁班造锯鲁班是我国古代最负盛名的能工巧匠，也是一位十分伟大的发明家。传说现在木工所用的锯子就是鲁班（发现 发明）的。一天，鲁班到一座高山上去寻找木料。突然脚下一滑，他急忙伸手抓住路旁的一丛茅草。手被茅草滑破了，渗出血来。“怎么这不起眼的茅草这么锋利呢？”他忘记了伤口的疼痛，扯起一把茅草细细端详，（发现 发明）小草叶子边缘长着许多锋利的小齿。他用这些密密的小齿在手背上轻轻一划，居然割开了一道口子。他想：要是我也用带有许多小锯齿的工具来锯树木，不就可以很快把木头锯开了吗？那肯定比用斧头砍要省力多了。于是，他就请铁匠师傅打制了几十根边缘上带有锋利的小锯齿的铁片，拿到山上去做实验。果然，很快就把树木锯断了。鲁班给这种新发明的工具起了一个名字，叫做“锯”。（1）“锯”字用部首查字法应查_，用音序查字法应先查大写字母_，再查音节_，我会组词_、_。 （2）选择括号里正确的词语。鲁班_（发现 发明）的 （发现 发明）_小草（3）从文中找出近义词。闻名_ 注视_ 竟然_（4）“观察想象实验”让鲁班发明了“锯”。从故事中你得到了什么启示呢？ （5）你还知道哪些发明家？他发明了什么？至少写两个。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 填空题 (共5题；共23分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 语言表达 (共1