初一语文阶段性测试.doc

初一语文阶段性测试（满分：100分 考试时间：120分钟） 一、基础知识与运用1、把下面语段中拼音表示的汉字依次写在后面的方格内。（4分）优秀的文学作品，传达着人类的chngjng和理想，nng聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。阅读优秀的文学作品，对了解历史，了解社会，了解自然，了解人生的意义，是一件大有b益的事情。 2、下列各句中加点的成语使用恰当的一项是（B）A浙江千岛湖风景美如画，真是巧夺天工。B他的父亲在外工作了几十年，今年暑假才回到家中，享受天伦之乐。C王老师在课上夸夸其谈，让学生听得入迷。D学习遇到困难时，要及时向老师请教，做到不耻下问。3、根据课文内容默写。 （1）_，铜雀春深锁二乔。（2）门前流水尚能西，_。（3）舟已行矣，而剑不行，求剑若此，_？（4）然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，_。（5）次北固山下一诗中暗示着时光的流逝，蕴含自然理趣的句子是_，_。4、下列说法错误的是（ ）（2）A、繁星的作者巴金是现代小说家、散文家，其代表作有激流三部曲（家、春、秋）等。B、冰心原名谢婉莹，现代散文家、小说家、诗人、儿童文学作家，她的诗歌的代表作是繁星和春水两部集子。 C、郑人买履选自韩非子外储说左上，韩非，战国末期哲学家，儒家的主要代表人物。D、泰戈尔是印度诗人、作家、社会活动家。我们的课本里选了他三首诗：金色花、告别、榕树。5、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ B ）一个学问家常常要评判和 过去学者的学说，这样才能产生更新更完善的学说。这次政府工作会议就促进社会和谐、完善为民办实事等重要工作作了 。把英语对话融入唱歌之中，这种 的教学方法颇受同学们的欢迎。A、修改 布置 新颖 B、修正 部署 新颖C、修正 布置 新鲜 D、修改 部署 新鲜期末考试前夕，张清接到文学社的通知，周末到水乡周庄采风。妈妈知道了此事，对张清说：“我和你爸爸商量好了，等你考试结束，我们全家去北京旅游。” （3分）（1） 妈妈的言外之意是： （1分）（2） 请你以张清的口吻，用得体的语言说服妈妈。（2分） 一、阅读为你打开一扇门中的有关语段，完成13题。（共9分）文学是人类感情的最丰富最生动的表达，是人类历史的最形象的诠释。一个民族的文学，是这个民族的历史。一个时代的优秀文学作品，是这个时代的缩影，是这个时代的心声，是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线，是这个时代的精神和情感的结晶。优秀的文学作品，传达着人类的憧憬和理想，凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。阅读优秀的文学作品，对了解历史，了解社会，了解自然，了解人生的意义，是一件大有裨益的事情。文学作品对人的影响，是潜移默化的。阅读文学作品，是一种文化的积累，一种知识的积累，一种智慧的积累，一种感情的积累。大量地阅读优秀的文学作品，不仅能增长人的知识，也能丰富人的感情。如果对文学一无所知，而想成为一个有文化有修养的现代文明人，那是不可想像的。有人说，一个从不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位，他也只能是一个“高智商的野蛮人”。 这并不是危言耸听。 亲近文学，阅读优秀的文学作品，是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。 这已经成为很多人的共识。1联系本文作者的写作目的，并结合本段内容，你能找出中心句是哪一句吗？2选段中加点的“增长知识、提高修养、丰富情感”的次序能否颠倒，为什么？3纵观全文，简述“高智商的野蛮人”具体指的是什么样的人。（4分）删_4、时代在发展，做一个“现代文明人”除了具备文中所说的条件，你认为还应具备一些什么条件？（2分）阅读幸福铃声一文，完成1518题。（16分）第一次强烈地想和老爸通电话，是在十年前，他生日的那天。那时候，我还在南方读书，交了学费，家里已无力支付我的生活费，日常开支基本上依赖学校的特困生补助和一些微薄的奖学金。我穿的衣服，是我姐姐们的衣服改制而成的；鞋子，是母亲在灯下一针针做好的；盖的被子，是父亲借了亲戚家的棉花，一天一夜时间亲手弹的学校离家实在是太远了，为了省下路费，大学四年我没回过一次家。每个周末我都坐在校园的紫荆树下给父亲写信，告诉他，我又考了全年级第一名，拿到了一等奖学金；我在那件从高中时就穿的旧衣服上贴了一朵精致小花，穿在身上仍然漂亮。还告诉他，我们学校有一种紫色的花，常常在我写信的时候落下一两片，非常美丽温柔，但是在梦里我见到的却是家乡那片白绿交杂的生动的白桦林。并不是每封信都会寄出去，毕竟八分钱的邮资，对我来说可能就意味着早上要吃不饱去上课。何况父母亲并不识字，每次都要走到几里外的二姨家才能听到我信中的话。没有信的日子，父亲是那么盼望能够知道女儿一切安好。于是，我那能解决一切困难的父亲想出了一个绝妙办法：他让二姨在回信里告诉我，镇上的一个小商店有电话，他和老板很熟，已经说好了，以后每个星期六晚七点我把电话打过去，他会准时在那里。而他，其实并不接那电话，只笑呵呵地张开嘴，贪婪地听着那美妙的来电铃声，直至它最后消失。他一直觉得那欢快的铃声就是他女儿的笑声，只要女儿的电话铃声准时响起，他就明白女儿在他乡一切都好。我家所在的村庄离镇子有十里路，中途有一片宽广的白桦林。每个星期六的黄昏，我的父亲一个东北汉子，会雄赳赳气昂昂地两次穿过那片白桦林。母亲说村子里的人这一天都听到他欢快的歌声和笑声。我还记得那个大雪纷飞的周末，那天是父亲的生日，我多么希望他能接我的电话，我有多少话要亲口对他说呀。我的论文在一家核心刊物上发表了，稿费我拿来买了马海毛，准备亲自给您织条围巾！我们寝室昨天评比，老爸您获得最有创意老爸称号。还有，我要对您大声说，老爸，生日快乐！可是我笑呵呵的父亲等到铃声消失后即刻站了起来，昂首走出了商店。等我手忙脚乱再插好卡拨电话过去时，商店老板告诉我：闺女，外面都是白色的呢，你老爸现在应该走进那片白桦林了吧，我这里是看不到他的影子了，你老爸棒着呢！走起路来，谁都赶不上他。那晚，我做了一个梦，梦见我的父亲穿着红披风站在那片白桦林里，四周都是电话机，他拨电话给我，爽朗地大笑：闺女呀，老爸现在有好多电话了呀！据说，父亲后来接到我的来信，听到我说非常希望那天他接电话，想亲自对他说生日快乐，就大笑：傻丫头，我不都在电话铃声里听到了嘛！15、文中第段详细写了我家境贫寒，这样写的作用是_(4分)16、除了文章第段的加横线处外，三段还多次写见到了家乡的白桦林，这样写的作用是_（3分）17、从文章段加点的语句，可以看出父亲的心理。父亲到底是怎样的心理呢？请说说你的理解。（3分）18、为什么文章将电话铃声说成是幸福铃声？请说说你的理解。（6分） 阅读郑人买履，回答相关问题。 郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐，至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？ ”曰：“宁信度,无自信也。”1、解释文中加点的字。 度（ ） 坐（ ） 操（ ） 遂（ ）2下列各句中，“之”字用法与其他三项不同的一项是（ ）A.而置之其坐 B.何不试之以足C.从其所契者入水求之 D.是吾剑之所从坠 3翻译：宁信度，无自信也。4你觉得郑人是个怎样的人？5这则寓言给我们怎样的启示？启发人们要一切从实际出发，根据实际情况解决问题。3、 作文同学们，你曾经收到或送过礼物吧？大的，小的；有形的，无形的；物质的，精神的；值钱的，不值钱的你有没有认为是非常珍贵的礼物？请你以“珍贵的礼物”为题写一篇作文，叙述亲身经历，抒发真情实感。不少于600字。 的滋味100200300500600 700一、1表达人类的情感 反映人类的历史。 2增长知识 提高修养 丰富情感。 3文中“高智商的野蛮人”是指有一定的知识（学位），但因不阅读文学作品而缺乏修养、缺乏情感的人。15、更能表现出父女的亲情，为下文做了铺垫，使人觉得我给父亲打电话这一做法真实可信。（4分，三点中只需答到其中两点即可