部编版2019-2020学年九年级上册语文第一单元第1课《沁园春·雪》同步练习B卷.doc

部编版2019-2020学年九年级上册语文第一单元第1课沁园春雪同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础运用 (共5题；共22分)1. （8分）给下面加线的字注音吞天沃日_ 如履平地_ 一舸无迹_鲸波万仞_ 珠翠罗绮_ 艨艟数百_2. （8分）给下列划线字注音或根据拼音填汉字。_shnzh漫溯曲肱_自竦_3. （2分）下列词语中字形完全正确的一项是（ ）A . 萧瑟 狼藉 吞噬 苍海桑田B . 牟取 酬和 譬喻 不容质疑C . 籍贯 淳朴 裸露 顾名思义D . 门楣 发怵 抠门 莫衷一事4. （2分）下列几位同学的说法中，不正确的一项是（ ） A . 文轩说：同义词虽然词义基本相同，但仍有区别。举例来说吧，“成绩”和“成就”，前者语义轻，后者语义则较重。B . 思琪说：人们在日常生活中往往要运用到谦辞和敬辞，比如“不吝赐教”“才疏学浅”“抛砖引玉”“洗耳恭听”“大驾光临”等词全是谦辞。C . 雨婷说：反义词的使用可构成对比，使句子的感情色彩更为鲜明，例如这一句，“黑暗最终会被光明所替代”。D . 昊鑫说：数量词的妙用具有诗意化的审美效果，你看“一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花”中，巧用数量词，寥寥几笔就创造出一种淡雅的意境，生动传神。5. （2分）下面句子朗读节奏停顿不正确的是（ ）A . 治水必躬亲B . 泥于掌故C . 昔海忠介治河D . 而随官人役未尝横索一钱二、 课文理解 (共3题；共7分)6. （3分）读课文陈涉世家，陈胜、吴广发动起义的直接原因是：_。7. （2分）（2015内蒙古通辽）古诗词鉴赏。对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。A . 诗歌首联“凄凉地”和“弃置身”这两个词写出了作者被贬谪，遭弃置的境遇。B . 全诗慷慨激昂，感情豪放，蕴涵哲理，具有很强的感染力。C . 颔联引用典故，表达了作者对时过境迁，物是人非的惆怅。D . 诗中用“沉舟、病树”自比，表现了作者没有因为仕途坎坷而消沉，依然对生活充满信心的豁达胸襟。8. （2分）对杜甫的春日忆李白分析不确切的一项是（ ）白也诗无敌，飘然思不群。清新庾开府，俊逸鲍参军。渭北春天树，江东日暮云。何时一樽酒，重与细论文。A . 开头两联赞美李白的诗清新、俊逸，卓异不凡。B . 第三联写作者和李白各自所在之景，抒发浓重的离情。C . 末联写作者回忆过去与李白把酒论诗的情景。D . 这首五律诗，从赞美白诗发端，以“论文”收结，由诗转到人，由人又回到诗，转折自然，用语隽永。三、 诗歌鉴赏 (共1题；共8分)9. （8分）天上的街市一诗表现主题的方法是（ ）A . 对现实生活的高度概括。B . 应用民间故事曲折反映现实生活。C . 用象征手法。D . 以现实生活为基础，民间故事作素材进行丰富想像。第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共22分)1-1