人教版2020年小升初语文复习专题（十二）积累与运用•古诗文与文学常识（考题大观）（II ）卷

人教版2020年小升初语文复习专题（十二）积累与运用古诗文与文学常识（考题大观）（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 真题训练 (共7题；共45分)1. （12分）根据课文内容填空。 （1）雾锁山头山锁雾，_。 （2）七月_展奇葩，八月_满枝黄。 （3）蟋蟀的住宅选自_，作者是法国著名昆虫学家_。 （4）有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“当局者迷，旁观者清”。宋代诗人苏轼的_中的诗句“_，_。”也说明了这个道理。 （5）面对一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解，正在我“_”时，爸爸给我一点提示，我恍然大悟，这可真是“_”啊！（填写诗句） （6）第三单元中，我们学习了几篇童话故事，其中我对_印象最深，让我懂得了_的道理。 2. （7分）阅读短文，回答问题。孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说：“水奔流水息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化由此看来，水是真君子啊！” （1）孔子名_字_,_时期_国人，编撰了我国第一部编年体史书_。（2）有关孔子的故事有_等。3. （2分）按要求写诗句。 （1）诗中写西湖晴天景色优美的句子是：_。 （2）诗中写西湖雨天景色美好的句子是：_。 4. （10分）选择正确的答案，把序号写到括号里。 （1）下句子中下划线字的字音或字形有误的一项是（ ）。 A . 京剧继承发展了中国传统戏曲的表现手法，终于战胜了这种尴尬（gn g）-用一根小小的马鞭就彻底解决了，而且解决得无比漂亮。B . 京剧还有一些虚拟的道具，但一样可感觉可使用。比如拾玉镯（zhu）中小站娘趟（shng）鞋底，鞋底是实的，针线可是虚的。C . 有一年秋天，贝多芬去各地旅行演出，来到莱茵（li yn）河边的一个小镇上。D . 兄妹俩被美妙的琴声陶醉（to zu）了。等他们苏醒过来，贝多芬早已离开了茅屋。（2）下列句子中下划线的词语运用错误的一项是（ ）。 A . 马鞭本身具备一种装饰的美，而且不同人物在使用马鞭时，也各自形成了一套永远不变的方法。B . 俗话说“一动不如一静”，古诗也说“此时无声胜有声”，讲的就是这种情况。C . 两百多年前，德国有个音乐家叫贝多芬，他谱写了许多著名的乐曲。其中有一首著名的钢琴曲叫月光曲，传说是这样谱成的。D . 一天夜晚，他在幽静的小路上散步，听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来，弹的正是他的曲子。（3）下列句子中下划线词语的解释错误的一项是（ ）。 A . 伯牙善（好）鼓琴。B . 以为世无足（值得）复为鼓琴者C . 所宝（珍藏）以百数。D . 处士笑而然（认为对）之（4）下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）。 A . 他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子月光曲记录了下来。B . 比如“金玉奴”中有一个细节，小生演员用饭碗喝完豆汁，又用嘴去舔筷子，如果没有这一“舔”，那饭碗也就完全不必拿上舞台。C . 京剧还有一种奇特之处，双方正在对打，激烈到简直是风雨不透，台下看的人非常紧张，一个个大气儿不敢出，都把眼睛睁得大大的，唯恐在一眨眼间，谁就把对方给“杀”了。D . 这，哪里还是戏剧？这，不是太像杂技了吗？您说得太对了，这就是京剧中的杂技成分，自古如此如今还保留着。（5）下列对有关文化和文学常识的表述错误的一项是（ ）。 A . 吕氏春秋又称吕览，战国末期道家代表著作，战国末期吕不韦集合门客们编撰而成。B . 苏轼，字子瞻，号东坡居士，世称苏东坡，北宋文学家、书法家、画家。C . 贝多芬，德国杰出的音乐家，世界音乐史上最伟大的作曲家之一。D . 京剧艺术强调真实，道具不能虚拟。5. （8分）请写出中国四大古典名著及其作者。 （1）书名：1作者：2 （2）书名：1作者：2 （3）书名：1作者：2 （4）书名：1作者：2 6. （4分）选择加下划线字正确的解释。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。（1）含：（ ）A . 放在嘴里不咽下去B . 包含，藏在里面C . 带着、怀着D . 像放在嘴里不咽下去（2）泊：（ ）A . 停船靠岸B . 停留C . 湖泽7. （2分）下列句子划线字解释不正确的一项是（ ） A . “孔子不能决也。”（判断）B . 九州生气恃风雷。（生气勃勃的局面）C . 青春作伴好还乡。（形容青春年少的意思）D . 平明送客楚山孤。（清晨）二、 预测试题 (共6题；共23分)8. （2分）“千里莺啼绿映红”的后半句是：（ ） A . 柳暗花明又一村B . 山后山前处处梅C . 水村山郭酒旗风9. （2分）下列修辞手法全对的一项是（ ）比喻；反问；设问；拟人（一）桃花笑眯眯地欢迎游客。（二）这种说法对不对呢？显然不对。（三）童年像一幅褪了色的画，贴在记忆迷离的墙壁上，好些地方都淡得看不出线条和色彩来了（四）童年的歌声难道不像那山间淙淙的小溪吗？A . B . C . D . 10. （2分）读下面的意思，猜写诗句。恐怕匆匆忙忙地没有把心里的话说完，捎信的人要走时，我又打开信封看看还有什么没写。_，_11. （1分）根据意思写诗句。那里风光无限，一时之间许多新鲜奇丽的景色映入眼帘。_。12. （12分）运用积累的知识填空。 （1）走进春天的花园，我脑海里不由浮现出这样的词语：_、_。 （2）我能写出与下列历史人物相关的成语。诸葛亮_ 廉颇_ 蔺相如_（3）我弟弟才三岁，他的性格就像_（填歇后语），刚才还是好好的，现在就哇哇大哭了。 （4）同学李红从不主动认错，做坏事被人抓住了干脆就_（填歇后语）。 （5）学习了白杨一课后，我们体会到作者借白杨歌颂了那些祖国建设者，如解放军、_、_等服从祖国需要、无私奉献的精神。我们可以用泰戈尔的一句名言来表达他们的心声：果实的事业是尊贵的，_。 （6）一学期的学习生活一晃而过，真是_（填表示时间易逝的词语），我想以“_”（填上恰当的名言）来告诫自己珍惜时间，勤奋学习。 13. （4分）春夏秋冬各有哪些动物？（只填序号）桃花 莲花 雪人 大雁南飞落叶 荷叶 草芽 河水结冰春天：_夏天：_秋天：_冬天：_第 10 页 共 10 页参考答案一、 真题训练 (共7题；共45分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5